多動症作為一種生理和心理上的行為障礙。患病後，多動症兒童會發生注意力不集中、行為及性障礙，不僅自己不能好好學習，還會干擾他人，受到教師和同學歧視，以及家長的不理解。常常為家庭帶來煩惱和負擔。
而如何正確引導多動症兒童行為有律，已成為眾多患兒家長的心願。其實，在眾多的訓練方法中，讓患病的孩子放鬆也是很不錯的選擇。
運用放鬆訓練，這一方法來治療兒童多動行為是近年來的一種新嘗試。由於多動症患兒的身體各部位總是長時間處於緊張狀態，如果能讓他們的肌肉放鬆下來，多動現象就會有所好轉。
放鬆訓練可採用一般的放鬆法，或使用在有關醫生指導下的生物回饋法。從早上一直訓練到晚上，其間除了患兒吃飯、休息外，其餘時間都按計劃進行訓練。在施行放鬆訓練時，每小時放鬆15分鐘，患兒一達到放鬆要求就給予物質獎勵。其餘45分鐘可安排患兒感興趣的遊戲，但一到放鬆時間就必須結束遊戲。
另外，對於多動症兒童來說，父母和老師要多給與鼓勵，幫助他們樹立信心，一旦病情有所好轉，就給予獎勵。