面談之後,介紹他們來的朋友詢問諮詢師見面的狀況。諮詢師跟朋友說:“孩子出了問題,通常是因為這個家庭的架構出了問題。”諮詢師告訴朋友,會談中她有一個很強烈的感受,那就是這個母親承擔了太多責任,使父親很難參與到對孩子的教育中,而母親本人又是一個容易緊張、焦慮的人。朋友這才告訴諮詢師說,這對夫婦早就離婚了,但為了不讓孩子知道,還住在一起。
父母離婚了不讓孩子知道,孩子就真的不知道了嗎?
諮詢師會見的這孩子今年10歲。父母沒有把已離婚的事告訴孩子,在言語層面甚至思想層面上,孩子都沒有表現出他已經知道父母離婚了。但是他用身體、行動告訴父母,他其實能感受到家庭關係出了問題。
做父母的過於在意孩子,為孩子塑造一個和諧、溫暖的家庭環境,目的是不讓孩子看到婚姻和家庭生活的真實面貌。但這麼做真的有效果嗎?家庭關係長久的表裡不一,父母本身的不和諧,其實都被孩子接收到了,這種不和諧傳遞到了孩子身上,最終,孩子以身心出現問題的方式表達了出來。
生活中,像這種離了婚不讓孩子知道的父母,畢竟還是少數。更多的是,婚姻關係早就亮紅燈了,但為了孩子,夫妻倆盡力回避婚姻問題,都把注意力放在孩子身上,令孩子不堪重負。
一個高中生因有學校恐懼症來作諮詢。預約諮詢前,父親事先到諮詢機構考察了一番,並跟諮詢師通了話。每次的諮詢都是母親陪同孩子前來的,有時父親也一起來。諮詢前期,孩子說的大都是自己對學校的恐懼,學習不能專心,不能跟同學好好相處等。諮詢持續了一段時間,孩子的問題卻是反反復複,時好時壞,讓人感覺轉了一圈後又回到原點。
直到有一天,孩子說起了自己的父母和自己與父母的關係。
孩子在很小的時候就知道父母關係不好。他說自己經常看見父母吵架。從小,孩子就很乖巧,他希望能以此為家庭帶來和平。上小學後,孩子很努力,學習成績很好。孩子夢想著將來考上好大學,找一份好工作,好孝順父母。上初中後,雖然孩子一如既往地努力學習,但成績漸漸不像小學時那樣突出了。等到上高中,學習更吃力,學習成績也越來越不理想。然而,他越是想要取得好成績,卻發現自己越是不能專心學習,學習效率越來越低。學習效率不高,他就只好從學習時間上來彌補。別人玩的時候,自己學習,多花了時間成績仍然上不去,他又怕同學笑話自己笨。慢慢地,孩子開始討厭學習,害怕去學校了。
孩子出現了問題,夫妻倆終於休戰了。然而遺憾的是,當諮詢師建議他們作家庭治療時,夫妻倆卻不肯接受建議。他們不認為孩子的問題與他倆的婚姻關係有關聯,甚至認為只要孩子好了,他們夫妻的問題也就不存在了。
父母真正恩愛、家庭和美,孩子才是幸運的。但是,父母之間有了矛盾和衝突,是繼續給孩子一個父母和美的假像,還是讓孩子知道父母之間的矛盾呢?
婚姻專家認為:父母給子女最好的禮物,不是彼此永遠不吵架,而是讓子女知道,自己是活生生的人,偶爾也會吵架,但父母會在磨合中找到解決問題的辦法。這等於給孩子打下預防針,將來他碰到人生的風浪時就會知道,人際關係是會出問題的,但出了問題並不可怕,靠彼此磨合可以一起解決這些問題。
愛情是兩個人之間的事,婚姻卻不僅僅是兩個人的事,這裡首先包括了孩子。在成長過程中,孩子會學到父母如何處理婚姻中的衝突的方法,這常常決定了孩子長大後對婚姻的態度,以及如何處理自己的婚姻問題。
父母回避自己的問題,孩子也會把婚姻關係理想化,不能接受婚姻關係中出現矛盾和衝突,更重要的是,在出現了矛盾和衝突時不懂得以恰當的方式應對。嚴重者,甚至也不能接受普通的人際關係出現任何衝突和不和。
父母是孩子的榜樣。夫妻關係出現了問題,夫妻倆應該面對問題,尋求解決辦法,而不是如何避免讓孩子看到父母之間出現了問題。這並不意味著父母消極地將問題暴露出來,而應該讓孩子看到,父母正在尋求積極的辦法來解決目前的問題。父母不應該把孩子拉進婚姻衝突的戰場中去,甚至拿孩子來當籌碼要脅對方向自己妥協,這樣對孩子和婚姻都非常不利。
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