春風化雨愛無聲——記子長縣齊家灣幼稚園教師白娟

9年，90個月，2700多個日夜。這光景也許不算太長，但絕對也不短，足夠一個女娃從桃李年華走到而立之年，成長為一名優秀的幼兒教師。作為一名普通的幼兒教師，她以自己的耐心、真心、細心忘我地工作著，

用真愛書寫著一名人民教師的心路歷程。

“作為一名幼師，愛心是最重要的。只有沐浴在愛的甘露下，孩子才能健康快樂地成長！”子長縣齊家灣幼稚園教師白娟是這樣說的也是這樣做的。

2008年，因為打心眼裡熱愛幼師這個職業，從學校畢業後她就義無反顧的回到了家鄉，

成為子長縣齊家灣幼稚園的一名教師。

她把愛灑向班上每一個孩子，用愛溫暖每一個孩子。 “小孩子的心是最敏感的。”白娟說，她對每個孩子的心理變化都很在意。發現孩子情緒不佳時，白娟就陪孩子聊聊天，抱孩子一會兒，及時對孩子進行心理疏導。“因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。

我們應用愛滿人間的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的傑作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。”白娟不僅這樣說，更是這樣做的。

教育教學中，白娟把幼兒基本禮儀、衛生健康等宣傳畫穿插佈置到教室裡，

在潛移默化中對孩子進行行為習慣養成教育的基礎上，還結合教育目標，利用塑膠袋、飲料罐、報紙等日常廢舊材料，師幼共同製作各式各樣的小作品來點綴教室環境。更讓孩子們在過程中學習，在快樂中感知，在環境中養成，通過自己做主、共同動手的製作過程，進一步激發孩子的創造、想像、探索、思考和發現等諸多能力。

白娟先後擔任大、中、小班班主任老師，

集教師、班主任于一身，時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂於奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛幼兒、團結同事，再教育、教學工作中取得了可喜的成績，受到了幼稚園領導和家長的肯定。

白老師說家長的陪伴對孩子最重要。

我每晚都陪兒子讀書，兒子的閱讀興趣越來越濃。”齊家灣幼稚園小二班孫赫洋的媽媽高興地說。

白娟因工作出色，深得廣大家長與社會的好評，因為她的班很優秀，所以每學期她的班人數最多，家長也不停地找關係要把孩子放到她這個“優秀”班上。每每孩子午休時，從沒見她閑著，孩子們睡了，她就掃掃這兒，擦擦那兒，一丁點兒衛生死角也不放過。孩子們起床後，疊被子、穿襪子、系鞋帶，就像對待自己的孩子一樣。“在常人的眼裡，幼兒教師這一職業是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事蹟，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，傾注了我的熱情，奉獻著我的真情，也在無盡而又快樂的付出中收穫著……”白娟如是說。

疊被子、穿襪子、系鞋帶，就像對待自己的孩子一樣。“在常人的眼裡，幼兒教師這一職業是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事蹟，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，傾注了我的熱情，奉獻著我的真情，也在無盡而又快樂的付出中收穫著……”白娟如是說。