1、2、3、4、5、6、7步，改掉孩子不愛溫習功課的壞毛病
父母要想教育孩子自覺地讀書溫習
就應該好好分析孩子不願意這麼做的原因，對症下藥
才能更有效、更快速地讓孩子養成良好的學習習慣
孩子上學後，父母每天回家又添了一項任務——監督孩子溫習功課。
但有些孩子就是不愛溫習功課。父母督責過嚴，他們反感，可他們就是靜不下心來溫習當天的功課，很讓父母操心。
做作業不僅能幫助孩子鞏固學過的知識，而且能培養他們合理安排時間，學會自我約束和承擔責任的能力。
但有些孩子回家後先想著玩，想著看電視，或者玩遊戲，把作業拖到很晚才完成；還有的孩子邊寫邊玩，極易受外界的干擾。
有些孩子寫作業感到吃力又不肯溫習功課做作業，是因為對老師所講的內容理解不夠，跟不上老師的講課進度。
有些孩子很聰明，但注意力不集中，寫作業時靜不下心來，很難堅持獨立做完一件事。
有的孩子腦與手的協調性差，想的是一回事，
因此，父母要想教育孩子自覺地讀書溫習，就應該好好分析孩子不願意這麼做的原因，對症下藥，才能更有效、更快速地讓孩子養成良好的學習習慣。
宇宇上小學四年級，他往往是一回家就把書包一扔，自個兒玩去了。父母叫他複習功課，他就當是耳旁風，照玩不誤。到晚上睡覺時間就著急了，父母這時不得不陪他把作業做完。
像宇宇這樣的情況，估計別的父母也沒少遇見，苦於找不到合理解決問題的辦法。
心理學上的遺忘曲線表明：知識遺忘的速度並不均勻，開始學習後的第一天遺忘得最快，
因此，在學習的當天及時複習加以鞏固，對提高記憶效率將事半功倍。
父母可把這個道理，用通俗的語言講給孩子聽，讓他們親身體驗，使他們切實感到及時溫習功課的好處，從而自願及時溫習。如果只是籠統說明，或施加壓力，恐怕都無濟於事。
父母也可讓孩子放學回來後回憶一下當天的課程。
父母應用巧妙的設問引導孩子，表示出對孩子學習內容的好奇，或者是裝作不知道，"虛心"向他請教，孩子複述的過程中也相當於複習了一遍功課，有遺漏的再讓他看課本彌補一下。
只要父母引導得好，孩子一回家就想著要複習功課，還會給父母當"小老師"呢，時間長了，孩子就會自覺溫習功課。
改變孩子不愛溫習功課的毛病，以下幾點可供參考。
1、創造良好的家庭學習氣氛
要讓孩子安心學習，父母首先自己要先安下心來。
可以讀讀書，看看報，做一些不出聲、不惹孩子發生興趣的事。
為孩子創造一個安靜、學習氣氛濃烈的空間，遠比坐在孩子身邊加以監督。
2、不要總是跟孩子嘮叨
有的父母出於感情交流的需要，
不願讓孩子在溫習功課時感覺被忽略，
總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那。
溫習多少了？還有多少？
看起來似乎是關心孩子，
殊不知這樣不時地干擾孩子，孩子無法集中注意力，思考問題時思路也總被打斷。
3、讓孩子學會總結
孩子每天上學前，
告訴他放學回家後要將一天所學的內容講給父母聽，
從而促進孩子溫習功課。
4、限定時間完成學習任務
根據功課多少和作業量，
限定溫習功課時間，
限定複習功課時間，
就會讓他們集中精力抓緊時間完成學習任務。
5、減少環境對孩子的干擾
父母在孩子複習功課以前，
先收拾好容易讓孩子分心的玩具、畫片，關掉電視及音響，
以減少干擾。
尤其是大一點的孩子，
要把手機拿走，消除干擾。
6、及時給予孩子鼓勵
孩子積極複習功課，
父母要及時鼓勵，
讓他感覺到成功的喜悅，
這樣他會更有信心和動力去溫習功課。
7、適時調整孩子的不良情緒
如果孩子在溫習功課前或溫習時出現不良情緒，
可讓孩子先暫停，
此時父母要及時幫助孩子調整情緒，
等平靜下來再繼續進行。
改變孩子不愛溫習功課的毛病，以下幾點可供參考。
1、創造良好的家庭學習氣氛
要讓孩子安心學習，父母首先自己要先安下心來。
可以讀讀書，看看報，做一些不出聲、不惹孩子發生興趣的事。
為孩子創造一個安靜、學習氣氛濃烈的空間，遠比坐在孩子身邊加以監督。
2、不要總是跟孩子嘮叨
有的父母出於感情交流的需要，
不願讓孩子在溫習功課時感覺被忽略，
總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那。
溫習多少了？還有多少？
看起來似乎是關心孩子，
殊不知這樣不時地干擾孩子，孩子無法集中注意力，思考問題時思路也總被打斷。
3、讓孩子學會總結
孩子每天上學前，
告訴他放學回家後要將一天所學的內容講給父母聽，
從而促進孩子溫習功課。
4、限定時間完成學習任務
根據功課多少和作業量，
限定溫習功課時間，
限定複習功課時間，
就會讓他們集中精力抓緊時間完成學習任務。
5、減少環境對孩子的干擾
父母在孩子複習功課以前，
先收拾好容易讓孩子分心的玩具、畫片，關掉電視及音響，
以減少干擾。
尤其是大一點的孩子，
要把手機拿走，消除干擾。
6、及時給予孩子鼓勵
孩子積極複習功課，
父母要及時鼓勵，
讓他感覺到成功的喜悅，
這樣他會更有信心和動力去溫習功課。
7、適時調整孩子的不良情緒
如果孩子在溫習功課前或溫習時出現不良情緒，
可讓孩子先暫停，
此時父母要及時幫助孩子調整情緒，
等平靜下來再繼續進行。