鄉村教師好消息：未來三年，這幾項職稱利好政策將全面實施！

事業單位職稱制度改革正在進行中，教師職稱改革將在2020年完成。今年6月份，人社部和教育部發佈《關於做好2017年教師職稱工作的通知》，通知中明確了教師職稱評審向鄉村教師傾斜的一系列具體措施。

今年7到10月份，各省人社廳也分別出臺了有關教師職稱評審的通知，通知精神基本與人社部和教育部下發的通知精神一致。鄉村教師在未來三年中，評職稱難的問題有望獲得解決。

今後三年，對鄉村教師評職稱有以下利好政策：

職稱指標會提高

學校職稱指標少是教師評職稱難的最大障礙。今年出臺的各省職稱檔都明確說明，職稱指標向鄉村學校教師傾斜，有的還具體說明了提高的幅度。

論文和課題不做要求

今後，鄉村學校教師評職稱不需要獲獎或發表論文，也不需要研究課題。

可用自己平時教學中的好的教學案例或總結代替。

教齡長的教師學歷可放寬

對長期在鄉村學校工作的教師，學歷可放寬一個等級。比如有些中師、大專學歷的老教師也可以評高級教師。

提高教齡在職稱考核中的權重

這對鄉村老教師可謂是一件大喜事。

今後教齡越長的教師評職稱將會優先。

鄉村教師職稱單獨評審

從去年起，很多省就規定將城區教師和農村教師的職稱評審分開。以利於評審向鄉村教師傾斜。

鄉村教師高級評審通過率提高

教師高級職稱評審通過率一般在55%到60%左右。而鄉村教師高級教師評審通過率會提高5到10個百分點。