老末兒讀書:教育“三人行,必有我師”的反思
閱讀者:黑豆老末兒
所讀書目:《論語別裁》 作者:南懷瑾
(述而第七)
原文:
子曰:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
子曰:天生德於予,桓魋(tui第二聲)其如予何?
子曰:二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。
子以四教:文、行、忠、信。
選段:
孔子說,我的學問很簡單,本身就是教材,表現在平時作人、處世、言行間。學問就在這裡面,告訴了你們,千萬不要只在書本上死念書。換句話說,這一節書,顯示了孔子的教育法是在日常生活行為上,
老末兒感慨:
師長對小孩子的教育又何嘗不是表現在平時作人、處世、言行間?
教育是一個廣義的概念,而不是單單知識的傳授和接受。
學習和教育是一個問題的兩個方面,與學生來講是學習,于師長是教育;換個角度,師長也可能是“學生”、學生也可能是“老師”。為了孩子更好的成長,做為成年人更需在平時作人、處世、言行間遵循“三人行,必有我師焉”的原則。唯有如此,才更有可能培養出一個合格的社會公民。