中考滿分作文｜2017年中考作文真題及範文深度解析（湖南長沙卷）
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編者按：中考在即，一想到要在短時間內完成800字的考場作文，同學們不免會有緊張感。為幫助考生近距離感受中考，提前做好準備，“一堂作文課”公眾號將持續推送2017年各地中考作文真題解密，分析命題規律及趨勢，通過滿分範文真實再現考場作文的評分標準，為2018年中考作文寫作提供有效建議。歡迎關注及轉發分享！
今天讓我們一起進行2017年中考作文湖南長沙卷的解讀。
2017年中考作文
湖南長沙卷
中考真題
作文。；
③文中不得出現真實的姓名、校名和地名；
④不得抄襲；
⑤字數不少於600字。
名師解讀
命題解碼
近十年來，長沙市中考語文均考查提示語加命題（半命題）的作文形式，這種命題模式似乎成了長沙中考作文的範式。而在2017年，長沙市中考作文出乎意料地考查了材料作文，這要求考生在全面理解材料的基礎上，選擇一個角度構思作文，
我們需要抓住哪些關鍵字呢？
“動情地說”“特別希望”體現了父母對子女能“做點事”的迫切願望，強調父母希望子女能為父母有所分擔，那作為考生的子女能為父母做什麼呢？——“做點事的舉動或者想法”。子女對父母有愛的回饋，父母便會“特別的欣慰，甚至是特別的感動”“哪怕是倒一杯水，掃一次地”。從關鍵字的關聯中我們可以提取寫作中的三個重點：
1.父母“愛如潮水”，往日父母對孩子無微不至、事事包辦的愛，
2.子女是怎樣意識到要回饋父母的。子女意識到要回饋父母，則需要寫出一個促發點，這可以是生活中一個突然的領悟，可以是一個簡單的細節，可以是一句簡單的話語。
3.子女怎樣為父母分擔。子女為父母分擔的方式在材料中也有了明確的說法——“做點事的舉動或想法”“哪怕是倒一杯水，
審題誤區
“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”，考生在動筆行文之前，一定要先立意，先把主題確定下來，然後圍繞著主題做文章。材料中講到了一位母親迫切的願望，那麼命題者也希望考生能在習作中感悟父母對自己平凡但偉大的愛，有所行動，將自己的愛回饋給父母。但在本文的寫作中，部分考生因為審題時不重視自己對愛的回饋，大部分篇幅寫父母對自己的關愛，少寫、不寫甚至只是在最後強加幾句感恩回報父母的話。其實在材料中，父母對子女無微不至的愛，以及子女對愛的漠視只是命題人引導考生思考的引子，考生應重點寫我是怎麼理解父母之苦，懂得父母之愛的，考生更該去思考應如何採取行動回報父母。這樣才更能切中文章的中心立意，體現自己的精神成長，傳承中國傳統文化的孝道之愛。
（命題解讀：陳宏資）
滿分範文
幸福中的思考
長沙一考生
在濛濛細雨中，岸邊，那如同妙齡女子般的柳絲在風中輕舞著，雨水順著凸起的屋簷不時叮咚落下，敲打在地上，濺起美麗的水花。輾轉跳躍在這詩情畫意裡，“母親”這兩個字在我心中激蕩著……
還記得夏夜裡的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴漸漸進入了夢鄉。半睡半醒之間，我仿佛聽到有輕輕的腳步向我移來，慢慢地，慢慢地，我感覺到有一雙刻滿老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開眼，隱約看出那是母親，在黑暗中只留下了她模糊的身影，但也足以讓我安然入眠。
舞落到地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著葉脈漸漸走到了枯黃的邊緣，我的童年也像它一樣不辭而別。
黃昏時分，我走出校門，抬頭望見一輪西墜的夕陽，心情又沉重了幾分。“女兒！”隨著一聲呼喚，我望了過去，那是母親。她又會問今天測試的成績嗎？我不回應她，只是生氣地拉著她快步走開。在橋上，她本想與我聊聊卻屢次被我打斷，身後有同學和我打招呼，我更是不耐煩地催促著她快點向前走，自己則滿心歡喜地等著同學。就在我們歡快地談天說地時，我不經意瞥到前方的一個背影：只見汗水浸濕了她的衣裳，細碎的步伐略顯倉促，偶爾還會駐足回頭偷偷看向我，那瘦弱而落寞的背影在陽光下顯得如此無助。
我的心裡突然一緊，是啊，原來我一直在向她索取愛，她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時，卻從未回頭看過一眼日漸老去的母親，母親那被風吹亂的白髮便是時間無情走過的痕跡啊！我悄悄擦了擦眼睛，與同學示意後便一路小跑到母親身旁，牽起了她那滿是老繭的手。那一瞬間，我察覺到生硬的老繭輕輕地摩挲著我的手心。再看向她，神精卻是一如往常。
枝丫上的點點新綠已經長成了嫩葉，在微風中盡情輕舞，卻忘了地上的黃葉已經被覆上了泥土，只留下殘損的葉絡。我也已經習慣了母親的照顧，卻很少想過回贈什麼。又或許，我們會覺得沒有什麼太大意義而為自己的自私尋找到了冠冕堂皇的藉口。其實，回應愛不只是待父母年邁後端茶倒水，就像走在路上，可以輕輕牽起他們的手，讓幸福從手心的觸碰開始。
在霧氣氤氳間，雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，也許會有雨過天晴，但這愛的雨滴卻會一直敲打著我的心田。在幸福的雨中思考，我收穫了滿滿的母愛和成長。
解讀得分點
文章開頭用意境渲染，引人入勝，吸引讀者，並點出母愛的主題。然 ◎後通過記述母親幫“我”拉被角這件小事來說明母親對自己無微不至的關愛，再通過“我”對母親態度的前後對比，寫出了自己對母愛的體悟。其中，描寫母親在校門等我的一部分寫得十分感人。作者用樸素的文字，描繪了一個平凡、勞苦、偉大的母親形象，表達得深刻細膩，真摯感人，從平凡的事件中彰顯出母親的關懷和愛護。
（點評教師：陳宏資）
先睹為快
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那麼命題者也希望考生能在習作中感悟父母對自己平凡但偉大的愛，有所行動，將自己的愛回饋給父母。但在本文的寫作中，部分考生因為審題時不重視自己對愛的回饋，大部分篇幅寫父母對自己的關愛，少寫、不寫甚至只是在最後強加幾句感恩回報父母的話。其實在材料中，父母對子女無微不至的愛，以及子女對愛的漠視只是命題人引導考生思考的引子，考生應重點寫我是怎麼理解父母之苦，懂得父母之愛的，考生更該去思考應如何採取行動回報父母。這樣才更能切中文章的中心立意，體現自己的精神成長，傳承中國傳統文化的孝道之愛。（命題解讀：陳宏資）
滿分範文
幸福中的思考
長沙一考生
在濛濛細雨中，岸邊，那如同妙齡女子般的柳絲在風中輕舞著，雨水順著凸起的屋簷不時叮咚落下，敲打在地上，濺起美麗的水花。輾轉跳躍在這詩情畫意裡，“母親”這兩個字在我心中激蕩著……
還記得夏夜裡的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴漸漸進入了夢鄉。半睡半醒之間，我仿佛聽到有輕輕的腳步向我移來，慢慢地，慢慢地，我感覺到有一雙刻滿老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開眼，隱約看出那是母親，在黑暗中只留下了她模糊的身影，但也足以讓我安然入眠。
舞落到地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著葉脈漸漸走到了枯黃的邊緣，我的童年也像它一樣不辭而別。
黃昏時分，我走出校門，抬頭望見一輪西墜的夕陽，心情又沉重了幾分。“女兒！”隨著一聲呼喚，我望了過去，那是母親。她又會問今天測試的成績嗎？我不回應她，只是生氣地拉著她快步走開。在橋上，她本想與我聊聊卻屢次被我打斷，身後有同學和我打招呼，我更是不耐煩地催促著她快點向前走，自己則滿心歡喜地等著同學。就在我們歡快地談天說地時，我不經意瞥到前方的一個背影：只見汗水浸濕了她的衣裳，細碎的步伐略顯倉促，偶爾還會駐足回頭偷偷看向我，那瘦弱而落寞的背影在陽光下顯得如此無助。
我的心裡突然一緊，是啊，原來我一直在向她索取愛，她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時，卻從未回頭看過一眼日漸老去的母親，母親那被風吹亂的白髮便是時間無情走過的痕跡啊！我悄悄擦了擦眼睛，與同學示意後便一路小跑到母親身旁，牽起了她那滿是老繭的手。那一瞬間，我察覺到生硬的老繭輕輕地摩挲著我的手心。再看向她，神精卻是一如往常。
枝丫上的點點新綠已經長成了嫩葉，在微風中盡情輕舞，卻忘了地上的黃葉已經被覆上了泥土，只留下殘損的葉絡。我也已經習慣了母親的照顧，卻很少想過回贈什麼。又或許，我們會覺得沒有什麼太大意義而為自己的自私尋找到了冠冕堂皇的藉口。其實，回應愛不只是待父母年邁後端茶倒水，就像走在路上，可以輕輕牽起他們的手，讓幸福從手心的觸碰開始。
在霧氣氤氳間，雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，也許會有雨過天晴，但這愛的雨滴卻會一直敲打著我的心田。在幸福的雨中思考，我收穫了滿滿的母愛和成長。
解讀得分點
文章開頭用意境渲染，引人入勝，吸引讀者，並點出母愛的主題。然 ◎後通過記述母親幫“我”拉被角這件小事來說明母親對自己無微不至的關愛，再通過“我”對母親態度的前後對比，寫出了自己對母愛的體悟。其中，描寫母親在校門等我的一部分寫得十分感人。作者用樸素的文字，描繪了一個平凡、勞苦、偉大的母親形象，表達得深刻細膩，真摯感人，從平凡的事件中彰顯出母親的關懷和愛護。
（點評教師：陳宏資）
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