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叔叔身家千萬,卻每月幾千照顧看門瘋老頭,其竟是他30年前的老師

那天我們商量去好哥們亮子那玩,在幫他叔叔做事的亮子卻說:你們來玩別的好說,

看門的大爺誰都不要惹,都敬著點。我們都很詫異,亮子的爺爺我們都見過,富貴逼人,和這個看門的寒酸老頭壓根不搭邊。亮子笑著說:你們想哪去了?這是我叔叔三十年前的中學老師。於是我們聽到了最心酸也是最感人的一段師生故事。

亮子他們家以前是農村的,他叔叔腦袋靈光,念書很厲害,成績在那所鄉下高中一直名列前茅。他叔叔的老師姓張,

是個精瘦內斂的半老頭兒,據說以前出生望族,家裡藏書萬卷,只是後來因為各種原因很晚才娶妻,滿腹經綸,卻清高孤僻。

那時候大家都不寬裕,張老師只有一個獨生女又拿著工資,按理說日子過的挺滋潤,但他心眼兒挺好,每每周濟班裡的窮學生,因此也攢不下什麼錢。張老師挺樂天知足,邊教書邊和師娘種地,要是買了肉,一定會喊當天留校的學生來家裡喝口湯,

打打牙祭。而其中亮子的叔叔喝的最多。

原因無他,家裡真的窮!別小看這兩口肉湯,那是一個窮孩子幾乎全部的營養來源!他叔叔現在還記得老師的孩子,一個和老師一樣瘦瘦的,尖下巴的小女孩,怯生生的躲在師娘後面,看著父親的學生喝湯,明明很想多喝卻總也不吱聲。很多年後,亮子說多次看見他叔叔淚流滿面,回老家祭祖,總會在一座墳前倒一碗又一碗的肉湯。

亮子說,那些肉湯,是給老師的女兒的。張老師把叔叔作為最大的驕傲掛在嘴邊起碼有十來年,這是他最得意的弟子,當年縣城第一個考上名牌大學的孩子。可他視為畢生驕傲的弟子也沒能挽救老師即將到來的悲劇……

故事很短,悲劇卻很長,

長到成了叔叔一輩子的悔恨……那天張老師和女兒遇到幾個溺水的孩子,他們奮不顧身以命相救,最終孩子們成功上岸,可老師的女兒卻永遠的沉眠在河底了……

師娘聽到這個消息就瘋了,那是他們唯一的女兒,還有一個月就要成親了啊!她怪狠心的女兒撇下她走了,她恨丈夫沒有照顧好女兒,她無法原諒自己沒有救回女兒,在急火攻心下很快就去世了,死前還喃喃的說要去陪女兒。

從那時候起張老師的精神就不太好了,準確的說是不太穩定了……

叔叔接到這個消息,是三個月後。同村的人打電話拜託他這個“大老闆”幫忙找老師:學校照顧張老師讓他病退,可孑然一身的張老師卻常常失蹤,這一次時間格外久,村人遍尋不見開始急了。叔叔立馬趕回家,這些年他下海經商,事業有成,舉家搬遷,慢慢的電話問候代替了看望,這也是叔叔很久不能原諒自己的原因。

到了老家的叔叔發動了很多人脈,終於在離村子很遠很遠的鄰縣找到了老師。張老師被找到的時候,鬍子拉碴,一隻眼鏡框沒有了鏡片,左手拿著好心人給的半個饅頭,右手拿著小石子蹲在地上給一群小孩子們“上課”,叔叔的眼淚當場就決堤了。他抱著張老師嚎啕大哭,哭完了,他和村委會提出:帶著老師回城裡養老……

張老師時而清醒時而糊塗,醫生說藥石無效,這種病有人陪著,內心平和了氣就順了。張老師清醒的時候說人不能閑著,他可以看大門,於是叔叔找了一個忠厚的家鄉中年人和張老師一起住,兩人同出同進,一起看大門。叔叔給中年人開兩份工資:一份看大門,一份照顧老人。

有空的時候,叔叔便蹲大門和張老師聊天,盡聊些數學題之類的,看的出老師很高興,而公司的員工進進出出也見怪不怪,日子久了,無論新老員工都對老人很尊敬,叔叔很滿意。亮子說他在無意中翻出過叔叔的日記,那是很多年前叔叔考上大學,張老師斥鉅資5毛錢給他買的。

亮子按不住好奇打開,扉頁上密密麻麻一頁都是“師父!師娘!”,不同年齡段的叔叔,用各種不同的字體,寫了滿滿一頁……我們無法得知那一碗碗肉湯,給當年那個窮孩子到底帶來了什麼,但我們知道,好的老師絕不是光傳授知識,而是以高貴的人格感染人,美好的品行打動人,讓人如伴芝蘭,如癡如醉……

到了老家的叔叔發動了很多人脈,終於在離村子很遠很遠的鄰縣找到了老師。張老師被找到的時候,鬍子拉碴,一隻眼鏡框沒有了鏡片,左手拿著好心人給的半個饅頭,右手拿著小石子蹲在地上給一群小孩子們“上課”,叔叔的眼淚當場就決堤了。他抱著張老師嚎啕大哭,哭完了,他和村委會提出:帶著老師回城裡養老……

張老師時而清醒時而糊塗,醫生說藥石無效,這種病有人陪著,內心平和了氣就順了。張老師清醒的時候說人不能閑著,他可以看大門,於是叔叔找了一個忠厚的家鄉中年人和張老師一起住,兩人同出同進,一起看大門。叔叔給中年人開兩份工資:一份看大門,一份照顧老人。

有空的時候,叔叔便蹲大門和張老師聊天,盡聊些數學題之類的,看的出老師很高興,而公司的員工進進出出也見怪不怪,日子久了,無論新老員工都對老人很尊敬,叔叔很滿意。亮子說他在無意中翻出過叔叔的日記,那是很多年前叔叔考上大學,張老師斥鉅資5毛錢給他買的。

亮子按不住好奇打開,扉頁上密密麻麻一頁都是“師父!師娘!”,不同年齡段的叔叔,用各種不同的字體,寫了滿滿一頁……我們無法得知那一碗碗肉湯,給當年那個窮孩子到底帶來了什麼,但我們知道,好的老師絕不是光傳授知識,而是以高貴的人格感染人,美好的品行打動人,讓人如伴芝蘭,如癡如醉……