學習的三重境界，決定孩子潛力！你的孩子在第幾重？

鄰居家的小孩是個學霸，很喜歡學習，學習成績非常好。媽媽對這件事情耿耿於懷，暗暗中于鄰居家的小孩較勁，覺得自己的孩子也可以這麼優秀。於是媽媽要求孩子每天早上五點起床開始學習，晚上陪孩子學到淩晨一點才睡覺。媽媽覺得勤能補拙，這樣自己的孩子一定能趕得上別人。結果孩子成績非但沒有進步，而且開始厭學成績下滑得很厲害。媽媽和孩子最後都感到非常沮喪，非常的累。

我是一位教育工作者，對教育問題特別的關注。

現在教育三天一小考，五天一大考。孩子壓力大，家長壓力也大。很多家長會在其中迷失，執著於分數上的攀比，忽略孩子本身。向上面這個故事一樣，家長非常著急，孩子不堪重負，最後的結果往往不是孩子變成了學霸，而是孩子失去了對學習的興趣和信心。

我認為，學習本身就是一個追求知識的過程，如果對知識上沒有欲望，那麼就很難保持長期穩定的學習動力。

同時，學習也是講究方法和效率的，如果一味的堆砌時間，強求心智未成熟的孩子學習，那麼孩子應該怎樣在書本課本，繁忙的學業中成長？到了最後，還是會出現各種各樣的問題。

我很願意與一些家長分享一些教育方法和成功的案例，也有一些幫助孩子提高學習效率的方法給到大家，如果有需要的可以關注一下文末的方式。

孩子的教育分為三重，每一重都代表著孩子學習上的潛力：

搜索上方的號碼可以與我交流。同時我會在朋友圈更新一些孩子學習方法和提升效率的技巧文章，

希望對大家有所幫助。