寶貝不滿足就哭，你妥協了嗎？

寶貝為達目的而大哭，在這一點上，法國多位心理學家給出的意見不約而同：要讓孩子學會接受現實。“孩子哭的時候，家長不能低頭，這點很重要。必須讓孩子知道，誰說了算。”法國心理療法醫生迪迪埃•皮樂強調，

“孩子為了得到某種東西而哭是很初級的反應。聽之任之，答應孩子的過分要求，會讓孩子覺得他是主宰。”

妥協？不是好辦法！

試圖抵制哭聲的家長們常常很快就繳械投降了，或是因為周圍人的影響（目睹此番景象的陌生人），

或是被孩子打敗了（因為他哭個不停）。“家長通常在這個時候變得歇斯底里，自己哭了起來。”法國臨床心理學家皮埃爾•杜昂思說道，“大人越哭，孩子哭得越厲害。”最後，總有一方讓步。如果家長輸了，對孩子來說，可是重大的勝利。下次仍會照做。當然，孩子不是動物。他們需要愛，需要陪伴和關注。“但如果孩子在床上稍微一哭，家長就回應的話，孩子就會養成習慣：只要舉起小手，家長就會來到身邊。”法國精神分析學家露絲•德美指出，“整個過程都是無意識的，這是孩子養成習慣的一種途徑。”習慣養成的過程在心理學上稱作強化。

好習慣早養成，寶貝不再拿哭當武器

1、鼓勵孩子做些家務

當孩子學會走路時，您就可以要求他做些事情了。

比如，要他幫忙擺桌子。他的小盤子、餐巾、碗筷等讓他把它們擺在餐桌上。爸爸也可以在散步的時候要求孩子摘一朵花獻給媽媽。這樣做的目的是讓孩子感覺到自己是有用的。您的鼓勵會讓他為自己驕傲。

2、必要時重複你的要求

當孩子沒有立即執行被要求做的事時，重複這個要求，不要猶豫。聽到您多次強烈要求同一件事，以重複的方式說“去收拾你的房間”，

孩子就會明白，不是由他說了算。

3、幽默地傳遞好習慣

向孩子傳遞資訊或者教他一些好的行為習慣時，可以採取幽默的方式。家長的威信無需通過嚴厲的、強制性的、孩子難以接受的方式來達成。比如，您可以裝作在他口中尋找東西的樣子對他肯定地說：“啊，你的舌頭還在，所以你想要什麼東西的時候，可以說出來。”但是要注意，幽默不是所有情況都適用，尤其孩子學習與安全相關的知識時，

例如，“不准用手摸插座”，“不准吃不認識的葉子”，“不准把小東西放在嘴裡”，等等。

4、寶貝太累容易發怒或不適

當孩子懶懶不想動時，不要總逗弄他。如果孩子在困倦時總被來訪的叔叔伯伯、想抱抱的表姐或者許久未見的爺爺奶奶摟在懷裡，他的日常節奏有被打亂的危險。您的孩子那時會發現，有比睡覺更舒服的事：親親、抱抱等等。但是接下來，他就會疲憊不堪，精神緊張，變得易怒或覺得不適。

5、建立規則，前後一致

幫孩子養成良好的習慣至關重要。因此，穩定的、清晰的、明確的規則必不可少。規則一旦建立，就要一直堅守。比如，您跟孩子約定他睡覺之前給他講一個，並且只講一個故事，就不該沒過幾天，在氣氛輕鬆、時間充裕的時候講上兩三個。這樣，孩子會覺得，只要努努力，就可以每天晚上都有不止一個故事聽。在教育孩子時，需要注意前後的一致性。

他的日常節奏有被打亂的危險。您的孩子那時會發現，有比睡覺更舒服的事：親親、抱抱等等。但是接下來，他就會疲憊不堪，精神緊張，變得易怒或覺得不適。

5、建立規則，前後一致

幫孩子養成良好的習慣至關重要。因此，穩定的、清晰的、明確的規則必不可少。規則一旦建立，就要一直堅守。比如，您跟孩子約定他睡覺之前給他講一個，並且只講一個故事，就不該沒過幾天，在氣氛輕鬆、時間充裕的時候講上兩三個。這樣，孩子會覺得，只要努努力，就可以每天晚上都有不止一個故事聽。在教育孩子時，需要注意前後的一致性。