最好的教育，是讓孩子成長為他自己的模樣
孩子，作為生命的延續，我們對孩子寄予了很大的期望。
我們給孩子最好的吃穿，最好的教育條件，把所有的愛都傾力付出，我們覺得這樣是在愛孩子。
我們給孩子選擇補習班，
曾在童憶成長看過一篇文章，裡面有這樣的觀點，最好的教育，往往不是給孩子物質上的滿足和教育上的限制，不是以愛的名義給予孩子束縛，
然而在現實中，大多數的父母對孩子的期待可能是這樣的：
“爸爸媽媽都是教育家，你長大之後也要成為教育家，這樣才是我們的孩子。”
“媽媽小的時候就是想彈鋼琴，但是沒有條件，你一定要學習鋼琴，完成媽媽的心願。”
“學習文科沒有前途，媽媽當初就是選了文科成了現在的樣子了，你應該學理科，我這也是為你好！”
試想一下，你自己都不能做到的事情，
有多少家長都是打著“為你好”的旗號來干涉孩子的人生的。但是，我們可能忽略了：孩子不是父母人生的複製品，更不是父母未經事業的完成者。
每個孩子都是一個獨立的個體，他們有自己的想法，有自己的目標和理想，我們應該尊重我們的孩子，讓他們自由的發展，成為他們自己想要成為的樣子，
當然，如果你想要孩子成為你想要的樣子，與其逼著孩子去做，還不如家長自己身體力行，做好孩子的榜樣，自己先成為這個樣子的人。
你想要孩子多看看書，補充補充知識，自己卻天天與電腦和手機為伴，天天玩遊戲刷劇，這樣的環境下，孩子也更有可能會成為一個愛玩手機玩遊戲的人。你每天都在瞎混著過日子，整天還抱怨不斷，
家長是孩子的第一任老師，也是終身老師，你自己的樣子是孩子未來的一個縮影，你要成為孩子的榜樣。所以，不要覺得自己不在課堂裡，就不需要充電，不需要努力。每一個人，都需要為自己去努力，活成自己想要的樣子，最終也才能讓孩子活的像你。當然，這種像可以是品格、能力，
此外，父母還需要幫助孩子成為他想要成為的樣子。
這個過程中，陪伴很重要。平時，家長可以多跟孩子溝通交流，多給孩子看看兒童心理成長的繪本，瞭解孩子的心理狀態，適時的鼓勵孩子，讓孩子不論面對什麼問題都能有一個良好的心態和面對困難的勇氣。善於觀察孩子生活中的點滴，挖掘孩子的興趣愛好及特點，可以通過看書、繪本、日常的一些教育等，養成孩子的良好習慣。
在教育的過程中，更多的是陪伴，是愛與幸福的傳遞。我們需要給孩子一定自由，讓孩子自己去解決問題。當然，並不是說凡事都是孩子自己去解決。在孩子遇到困難時，家長需要進行有效地開解，把孩子從困惑中引領出來，給予孩子適當的幫助。
養成孩子的良好習慣。在教育的過程中，更多的是陪伴，是愛與幸福的傳遞。我們需要給孩子一定自由，讓孩子自己去解決問題。當然，並不是說凡事都是孩子自己去解決。在孩子遇到困難時，家長需要進行有效地開解，把孩子從困惑中引領出來，給予孩子適當的幫助。