教師節快樂：回憶裡，我們的老師總是這樣“嘮叨”
那些年，老師總是再講兩分鐘就下課；你所在的班級總是老師帶過“最差的一屆”；他們一次次強調的送分題還是經常做錯…畢業後才懂，那些曾讓你不耐煩的嘮叨，如今卻成了最難忘的回憶。
我再講一分鐘就下課……
就耽誤大家兩分鐘講講這道題。
下課有去廁所的嗎？沒有的話佔用大家幾分鐘。
這幾道選擇題講起來很快的！
今天體育/音樂/美術老師有事，這節課改上XX課。
高考一分幹掉一千人啊！
真是奇了怪了，送分都不要。
這有是一道送分題！
你們注意一下，這是考試要考的。
你們到大學就輕鬆了。
考試不會也別空著，不行就猜一下。
你們是我帶過最差的一屆。
這道題我已經講過很多遍了，還錯！
這道題上次我就寫在這個位置！
每次都考這句，怎麼每次都有人錯！
XXX下課來一下辦公室。
一學就會，一做就錯。
字寫得好，閱卷老師都願意多給你幾分。
沒人舉手是吧？那我點名了！
今天是9號，那麼就請9號同學起來回答問題。
XXX你笑什麼，這道題你回答一下。
整棟樓就你們班最吵，我在辦公室都能聽到你們的聲音！
那個誰，把後面那個門關一下。
這道題還有沒有不懂的？好，我們看下一題。
這道題選A，因為BCD一看就不對。
XX班比你們好多了，這道題老師沒講，都基本上全對，你們班我講了兩遍，還那麼多人做錯。
我在上面說，你在下面說，是你說還是我說，要不然你上來跟我說？
外面有點風吹草動，都關你們的事。
你不學可以，不要影響其他同學。
不要打擾後面學生睡覺。
我把你調到這個座位上，就是讓你們兩個說話的嗎？
你們一人浪費一分鐘，
手在桌子下面擺弄什麼？拿出來！
不要以為我沒看見你在幹什麼，我在講臺上看的很清楚。
別以為我不知道你們玩手機，誰沒事會盯著下面笑？
語文老師：你們寫作為最好不要抄，你們看過的書我都看過，你們沒看過的我也看過。
數學老師：奇變偶不變，符號看象限。
英語老師：學英語一定要大膽地喊出來，發音不好也沒關係，反正痛苦的又不是你。
物理老師：遊標卡尺不寂寞，為什麼？因為它不“估讀”。
歷史老師：要多學點歷史，才對得起你們一臉的滄桑。
化學老師：看你們做實驗就是看恐怖片。
體育老師：我今天有事。
為什麼遲到？我不想聽任何理由。
為什麼沒交作業？我不想聽到任何理由！
沒寫就是沒寫，還“沒帶”？
明天叫你家長來一下。
其實你很聰明，但是就是不用在學習上。
等你走上社會，你就會感激我的。
上大學了，你就自由了，想怎麼談（戀愛）就怎麼談。
你讀書不是給我讀的，是給你自己讀的。
現在不好好學習，以後你們會後悔的。
數學老師：奇變偶不變，符號看象限。
英語老師：學英語一定要大膽地喊出來，發音不好也沒關係，反正痛苦的又不是你。
物理老師：遊標卡尺不寂寞，為什麼？因為它不“估讀”。
歷史老師：要多學點歷史，才對得起你們一臉的滄桑。
化學老師：看你們做實驗就是看恐怖片。
體育老師：我今天有事。
為什麼遲到？我不想聽任何理由。
為什麼沒交作業？我不想聽到任何理由！
沒寫就是沒寫，還“沒帶”？
明天叫你家長來一下。
其實你很聰明，但是就是不用在學習上。
等你走上社會，你就會感激我的。
上大學了，你就自由了，想怎麼談（戀愛）就怎麼談。
你讀書不是給我讀的，是給你自己讀的。
現在不好好學習，以後你們會後悔的。