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內鄉縣硬筆書法家協會百日書寫現場硬筆書法大賽在實驗初中舉行
4月12日,春風拂面,細雨綿綿。內鄉縣硬筆書法家協會“党在我心中、百千萬工程、書法進校園”百日書寫現場書法大賽活動在內鄉實驗初中舉行。河南省硬筆書法家協會常務理事南陽硬協副主席李岱、南陽市硬筆書法家協會副主席馬子斌、南陽市硬筆書法家協會理
2018-04-15 4 -
《九成宮》寫成小楷,原來這麼美!
沒有豐富的墨法,沒有華麗的佈局,清末高手馮文蔚小楷《九成宮》,以嫺熟筆法,靜躺古紙,讓我們沁心地享受翰墨裡寧靜的美妙。馮文蔚(1814~1896),字聯堂,號修庵。浙江烏程(今湖州)人。清光緒二年(1876)丙子恩科曹鴻勳榜進士第三人(即
2018-02-05 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(七十四)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-27 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(七十三)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-26 2 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(七十二)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-26 0 -
新野縣漢桑城小學舉辦教師踢毽子比賽
為普及校園體育運動,豐富校園文化生活,提高教師身體素質,1月19日下午,新野縣城區漢桑城小學舉行了一次熱鬧非凡的體育活動---“教師踢毽子比賽”。在比賽中,全校教師積極參與,競爭激烈。技術水準一般的,爭分奪秒想多踢幾下;技術嫺熟的,在力求
2018-01-22 0 -
新野縣明德雙語學校舉辦第三屆校園文化藝術
1月19日上午9時,新野縣明德雙語學校隆重舉辦第三屆校園文化藝術節,該校全體師生參與活動。藝術節在充滿喜慶的舞蹈中拉開了序幕。 隨後,“雙人恰恰”拉丁舞、舞蹈《花木蘭》、《月光神話》、《漂亮女孩+逆戰》以及教師學生合演的《舞蹈串燒》等節目
2018-01-22 1 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(七十)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-22 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(七十一)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-23 0 -
新野縣一初中召開2017年中招表彰暨2018年複習備考會
為進一步鼓舞師生幹勁,明確努力方向,提升教育品質,1月19日下午,新野縣第一初級中學召開了2017年中招表彰暨2018年中招複習備考動員會。會議由該校黨支部副書記趙立新主持,縣教體局教研室主任袁懷鎖出席會議,該校領導班子成員和全體九年級教
2018-01-23 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十六)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-15 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十五)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-15 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十七)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-17 1 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十八)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-18 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十九)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-18 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十一)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-09 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十二)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-10 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十三)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-11 0 -
新野縣教體局組織向貧困戶送溫暖活動
1月10日,縣教體局班子成員及部分中層幹部共人,冒著冬日嚴寒,帶著教育人的關愛,分赴教體局定點幫扶的王集鎮曹集、石羊崗、西趙莊等三個村,向各村貧困戶送去了冬日的溫暖。在倡議發出後,機關人員回應強烈,踴躍捐贈。短短一天時間,就收到各類衣服、
2018-01-11 0 -
內鄉縣硬筆書法家協會“百日書寫”活動(六十四)
書聖王羲之在《筆勢論十二章並序》中指出:存意學者,兩月可見其成,無靈性者,百日即知其本。後人據此歸結為一句話:字無百日功。意思是只要下百天的功夫來練字,就一定可以見到效果。一百天的書法學習,也許並不能成就書法大家,但是對於初學書法的中小學
2018-01-12 0