視野決定格局， 格局成就人生。 一個人生活的廣度決定了他的優秀程度， 生活的廣度就是你的格局。
你讀過的書， 遇見的人， 經歷過的事， 決定了你未來的人生格局。
讀書：改變氣質， 拓寬視野
曾國藩有句話， “人之氣質， 由於天生， 很難改變， 唯讀書則可以變其氣質。 古之精於相法者， 並言讀書可以變換骨相。 ”
讀書與思考， 是一個人格局的基礎。
讀書可使人獲得精神上的滋養。 思想與精神上的獲得與滿足， 是無形無質的， 但不能因為它無法用金錢來明碼標價， 就否定它的存在。
古人說“讀書破萬卷， 下筆如有神”，
許多人不清楚讀書的意義， 不瞭解讀書對自己究竟有何種幫助， 其實通過書本你獲得的不僅是知識， 更有獨立思考的能力。
宋代詞人黃庭堅曾說“人不讀書， 一日則塵俗其間， 二日則照鏡面目可憎， 三日則對人言語無味。 ”
許多時候， 你自己可能以為許多看過的書都成過眼雲煙， 不復記憶， 其實他們仍潛藏在你的氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯。
即使讀書不能直接讓你成功， 但讀書總能讓你保持清醒的頭腦看待世界與人生。
曾國藩是個愛讀書的人， 他曾說“吾輩讀書只有兩事， 一者進德之事， 以圖無忝所生；一者修業之事， 以圖自衛其身。 ”
曾國藩在京為官期間， 多讀歷史書， 兼及詞章，
思雲館是曾國藩在為父守孝期間建起來的， 思雲館旁有一副對聯“不怨不尤但反身爭個一壁靜， 勿忘勿助看平地長的萬丈高”。
這幅對聯透露出的時時反省、心平氣和的人生態度， 正是讀書帶給他的改變。
交友：相攜相助， 相互影響
曾國藩在任職翰林院期間， 正值當時有名的理學家唐鑒到京任太常寺卿一職。
曾國藩以前輩之禮事之， 常常向他請教問題， 唐鑒告訴曾國藩“最是靜字功夫要緊”。
曾國藩與倭仁的關係介於師友之間。 倭仁用功篤實， 有每天記劄記的習慣。 二人相交後， 倭仁根據自己多年的修身經驗， 教曾國藩寫日課。
曾國藩正是受了他的影響， 才“亦照艮峰樣， 每日一念一事， 皆寫之於冊， 以便觸目克治”。
英國哲學家培根有段話是這樣說的， “友誼不但能使人生走出暴風驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空， 而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。
朋友的大格局會影響你的人生格局。 一個有格局的朋友， 會在你迷茫時， 給你中肯的建議， 提高你的人生層次。
每個人的時間都是有限的， 別把自己的精力與時間浪費在無關緊要的人身上， 適時精簡一下自己的朋友圈。
科學家研究認為“人是唯一能接受暗示的動物”， 和勤奮的人相交， 你不會懶惰， 與樂觀的人相伴， 你不會悲觀。 將一個得過且過的人放進積極向上的朋友群體中， 他也會變得積極。
做事：增長閱歷， 明白道理
“讀萬卷書不如行萬里路”， 你做過的事、走過的路， 都會影響你的格局。
人要在事上長進， 曾國藩早年眼界、性情都不出眾， 個人修養也不深厚， “自負本領甚大， 每見人家不是”， 一遇到不順心的事情就急躁。
曾國藩人生格局的形成靠的就是閱歷， 一個人見識得多了， 經歷得多了， 境界格局自然也就相應提高了。
事情做得多了， 路走得多了， 視野自然就開闊了。 隨著社會閱歷的增加， 人的價值觀、人生觀、世界觀都會相應的發生變化。
在看待同一問題時， 價值觀不同、思考方法不同，自然就會產生不同的觀點。
世上有好多東西是我們之前所不知道的，有好多道理是我們之前領悟不到的。閱歷多了，領悟深了，陌生的就少了，活得也更加自在灑脫了。
見過形形色色的人，感受過不同的景色風土，曾經看不懂、看不透的，都會變得能接受了。你遇到的困難越多，越會發現生活其實很簡單。
一個有大格局的人眼光長遠，內心澄靜。與之相反，倘若一個人的格局小，他必然目光短淺，不能包容他人的過錯。
一個人的格局，不是取決於他的出身、地位、年齡，而是取決於他看待世界、看待人生的態度和思想的深度。
一個人對待人生的態度及其思想境界往往受到個人儲備知識與見識的影響，讀過的書、交往的人、經歷過的事，這些都決定了你的思想境界，也決定了你的人生格局。
價值觀不同、思考方法不同，自然就會產生不同的觀點。世上有好多東西是我們之前所不知道的，有好多道理是我們之前領悟不到的。閱歷多了，領悟深了，陌生的就少了，活得也更加自在灑脫了。
見過形形色色的人，感受過不同的景色風土，曾經看不懂、看不透的，都會變得能接受了。你遇到的困難越多，越會發現生活其實很簡單。
一個有大格局的人眼光長遠，內心澄靜。與之相反，倘若一個人的格局小，他必然目光短淺，不能包容他人的過錯。
一個人的格局，不是取決於他的出身、地位、年齡，而是取決於他看待世界、看待人生的態度和思想的深度。
一個人對待人生的態度及其思想境界往往受到個人儲備知識與見識的影響，讀過的書、交往的人、經歷過的事，這些都決定了你的思想境界，也決定了你的人生格局。