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文藝|綠蘿 教育與人生

作者: 譚振華

辦公桌上養著一盆綠蘿, 這是教師節前夕學校送的禮物, 它雖不名貴, 但它給我的空間平添了幾分綠意, 常常引發人無盡的遐思。

漸漸地, 它也承載起我對生活、教育的理解與感悟。

綠色常常給人以清涼、安靜。 緊張工作之餘, 看看桌上的綠蘿既可以養眼, 也可以緩解視覺疲勞。 綠色還能使人沉著、安靜、理智, 可以時時提醒人享受安寧, 靜心工作。

綠蘿富有極強的淨化功能和吸附能力, 它能夠吸收空氣中的甲醛、苯、三氯乙烯等有害氣體, 因而被冠以“綠色淨化器”的美名。 養盆綠蘿能使屋子空氣潔淨, 清新, 還能時刻提醒人在生活之中不斷的自我淨化、保持良好的心態。

綠蘿是一種生命, 在日常的呵護下, 生機盎然、婀娜多姿, 陪伴中讓人體悟出細心、愛心、耐心對生命的重要, 也覺悟到教育的農業性和生命性。

教育最需要放大這種愛心、細心、耐心和責任心, 最需要敬畏生命、關愛生命、尊重規律。 綠蘿生命力極強, 只需隔三差五添些水就能夠養活, 故而它有“生命之花”的美譽。

常言說得好, 人生不如意十有八九。 在面對失意、困難、挫折和失敗的時候, 綠蘿能使人感受到生命的堅毅, 使人保持樂觀積極的人生態度,

保持淡定, 常想一二, 不思八九。

綠蘿也承載著夢想, 綠蘿開花是極其罕見的, 所以人們認為綠蘿開花是夢想成真。 儘管綠蘿開花少有, 但綠蘿依然蓬勃地生長著, 渴望著怒放的生命, 這就是夢想的力量。

有夢想就有追求, 就有動力, 所以作為心系未來的追夢者——教師, 一定要執著於自己的教育理想, 甘於清貧、孜孜追求、默默奉獻、靜心教書、盡心育人, 傳承教育夢, 助力中國夢。

綠蘿的花語是:堅韌善良、守望幸福。 啟示于人的就是心懷善良和感恩, 感恩社會、感恩集體、感恩家人、感恩同事, 努力建設一個更加和諧幸福的社會;感恩工作、靜心工作、享受工作, 以優異的工作業績實現人生的價值。

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