VR技術可用於簡單的模擬駕車培訓。
福州新聞網3月8日訊提到VR(虛擬實境)技術, 人們首先想到的便是網路遊戲, 因為VR技術在網遊中的情景模擬是最為大眾熟知的應用。
不過, 現在越來越多的VR以及AR(增強現實)技術被應用到了現實生活中, 福州的許多創業者針對實際生活場景, 結合VR以及AR技術進行創業, 獲得了更大的發展空間。
提前“走進”裝修後的房間
通過VR設備, 市民可置身自己未來的家中, 看到自己的家裝修好之後任何角度的各種細節, 然後選定不同風格的傢俱和牆紙並查看效果, 如果不滿意可隨時更換……這樣的技術已經在不少福州家裝企業得到應用。
“需求是推動力, 我自己曾經歷過買房裝修的煩惱, 敏感地察覺到了VR與家庭裝修結合的商機。 ”昨日, 在萬寶商圈, 福州一家新型裝修企業的負責人池磊對記者說, 他之前買了房子後, 曾請來專業的裝修公司設計和裝修,
“家裝行業非常個性化, 風格很難控制, 一般人難以想像實景, 很多人請了設計師, 花了大價錢, 做出來的效果卻和自己的預期相差很大。 如果有一種方式可以為人們類比裝修材料、傢俱等放進房屋之後的實際效果, 顧客的滿意度一定會大幅提升。 ”池磊說, 他和朋友一合計, 就創辦了一家新型裝修企業, 把VR技術運用到了裝修設計中。 在他們研發的App中, 用戶可以看到自己選擇的瓷磚、牆紙、門窗、潔具等被安置進空房子之後的樣子, 還可全景查看所有效果;如果不合適, 隨時可以改變主意, 直到自己滿意後再確認下單。
記者調查發現, 福州已經有好幾家這樣的裝修公司,
建築行業也開始引入VR技術了。 目前, 福州有一些樓盤的售樓部準備提供“VR看房”服務, 這些服務的提供商也是創業者。
“現在福州城市範圍越來越大, 很多樓盤的售樓部在市中心, 但樓盤在十幾二十公里外。 之前他們都要通過看房車接送顧客, 又花錢又麻煩。 我覺得這是一個商機。 ”鼓樓區一家VR創業企業的負責人柯豐說, 他和朋友開了一家VR樓書企業, 讓顧客在售樓部可以虛擬體驗樓盤實地環境, 試點之後, 商家的回饋很好。 如果這種模式大範圍推廣, 開發商就可以不用在每個售樓處都提供裝修樣板房,
全方位視頻留存婚禮瞬間
對台江的婚慶攝影師黃千秋來說, VR創業則是水到渠成的事情, 他瞄準的市場就是婚慶。
“作為攝影師, 我們對VR技術其實是最敏感的。 這技術一出來, 我就關注它在婚慶上的應用了。 現在, 通過VR技術, 我們可以製作出全方位的視頻。 ”在黃千秋的演示下, 記者在手機屏上看到了這樣的場景:鞭炮聲中, 一對新人走進酒店宴會廳, 這時用手觸動手機螢幕, 畫面隨即旋轉起來, 可以看到新人步入宴會廳的正面及背面即時影像, 也能看到歡快的花童, 還能看到臺上激動的新人父母……
“婚禮拍攝不像錄製電視節目那樣, 事先會走位彩排, 通過多個機位捕捉預設的、可能發生的精彩鏡頭。
據悉, 目前這種拍攝方式的費用比較高, 拍攝加精製後期的報價達上萬元。 不過, 現在已經有一些高端客戶願意為這種新穎的體驗買單。
教育等領域也有用武之地
除了娛樂, VR技術目前還越來越多地被應用到建築設計、科研教學、考古等領域中。
在長樂的“中國·福建VR體驗中心”, 本土VR龍頭企業推出的VR室內設計教學平臺已經推廣到省內外市場。 這種平臺已具備教學場景化應用、室內設計方案VR沉浸式漫遊等功能。通過這一系統,利用3D資源素材庫,學習者很容易上手,在設計能力和表現手段上獲得極大進步。
目前,福州企業的VR教育拓展已經走出國門。本土企業與外國知名教育機構聯手,研發至少4款沉浸式教育應用軟體的HoloLens AR版本以及VR版本,課程內容涉及K12教育、醫護培訓、建築工程培訓、遠端教育與協作等領域。
實際上,VR教育沒有想像中那麼複雜,福州企業研發的全年齡段、簡單易用的虛擬實境編輯器,只需要培訓3天就能學會製作虛擬實境產品。編輯器的操作步驟簡單,甚至像兒童搭樂高玩具一樣容易上手,可以用來鼓勵兒童具化自己的想像。
“有些科研機構已經在用VR技術來模擬一些特殊的場景。”省互聯網協會人士介紹說,VR技術可以用來實現部分知識體系的視覺化,如化學、生物等學科的一些三維結構和概念,可以讓學生帶著空間感去體驗;用VR技術來模擬駕車、駕船等場景,則可以不佔用實際道路、航道對學員進行最基礎的培訓。
此外,AR技術也被創業者們應用到親子教育中去。在寶龍的一家親子培訓中心,培訓教師向記者展示了一本繪本。“記得《哈利·波特》裡,貓頭鷹會從報紙裡飛出來嗎?用了AR技術的書本就可以有那樣的效果。”培訓教師打開繪本,翻到一座房子的頁面,然後將打開了配套App的手機移到頁面上,手機頓時響起了悅耳的音樂,伴隨著視頻畫面和解說,繪本頓時“活”了起來。
這種平臺已具備教學場景化應用、室內設計方案VR沉浸式漫遊等功能。通過這一系統,利用3D資源素材庫,學習者很容易上手,在設計能力和表現手段上獲得極大進步。目前,福州企業的VR教育拓展已經走出國門。本土企業與外國知名教育機構聯手,研發至少4款沉浸式教育應用軟體的HoloLens AR版本以及VR版本,課程內容涉及K12教育、醫護培訓、建築工程培訓、遠端教育與協作等領域。
實際上,VR教育沒有想像中那麼複雜,福州企業研發的全年齡段、簡單易用的虛擬實境編輯器,只需要培訓3天就能學會製作虛擬實境產品。編輯器的操作步驟簡單,甚至像兒童搭樂高玩具一樣容易上手,可以用來鼓勵兒童具化自己的想像。
“有些科研機構已經在用VR技術來模擬一些特殊的場景。”省互聯網協會人士介紹說,VR技術可以用來實現部分知識體系的視覺化,如化學、生物等學科的一些三維結構和概念,可以讓學生帶著空間感去體驗;用VR技術來模擬駕車、駕船等場景,則可以不佔用實際道路、航道對學員進行最基礎的培訓。
此外,AR技術也被創業者們應用到親子教育中去。在寶龍的一家親子培訓中心,培訓教師向記者展示了一本繪本。“記得《哈利·波特》裡,貓頭鷹會從報紙裡飛出來嗎?用了AR技術的書本就可以有那樣的效果。”培訓教師打開繪本,翻到一座房子的頁面,然後將打開了配套App的手機移到頁面上,手機頓時響起了悅耳的音樂,伴隨著視頻畫面和解說,繪本頓時“活”了起來。