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明年《狂人日記》發表正好100周年 那句“救救孩子”還未實現

把孩子送到學校的時候, 家長最怕的莫過於孩子在學校裡讓人家欺負, 但是這兩年頻繁發生的事件實在是讓家長憂心忡忡, 不知道如何是好, 送去幼稚園不放心, 如果不上的話, 孩子不能結交新的小夥伴, 自己也沒有時間看孩子。 所以作為家長我們應該預防這種情況發生, 如何預防, 只有先發現問題才能想到解決的辦法。

對於年齡小的孩子, 他們不能很好的描述周圍的人和事物, 有時候也不敢表達, 這時候需要的就是父母的智慧了, 如何在孩子的隻言片語中判斷孩子在校的情況。

下面的這幾條, 如果一條反復出現或者多條出現, 你就應該多注意了

身體上不明的外傷, 針眼, 紅腫、淤青等

孩子明顯拒絕上幼稚園

情緒和行為有明顯的變化

說自己不喜歡老師, 或者老師不喜歡自己, 或者自己都不喜歡自己

吃飯睡覺這種平常的習慣上突然有了變化

說身體不舒服, 但是檢查不出來什麼原因, 比如頭疼、胃疼

孩子的穿著較去上幼稚園之前有明顯的變化

開始欺負比自己弱小的孩子

情緒經常失控, 莫名其妙發脾氣

總是做噩夢, 尤其是周天的晚上

如果你發現孩子不對勁, 你一定先得讓自己冷靜下來,

先給孩子安全感和信任感他才會慢慢的告訴你, 比如這次顏色幼稚園家長做的, 拉上窗簾頂上棉被在裡面說悄悄話, 這樣來給孩子安全感。

然後用觀察和描述來瞭解事件, 儘量不帶入自己的感情提出問題, 比如:“剛開始的時候你挺開心的, 最近上幼稚園有不開心的事情嗎?”

第三, 跟孩子來一場角色扮演, 比如你來當孩子, 讓孩子當幼稚園老師, 這種角色互換是最能讓你瞭解情況的。

第四, 第四, 一定要肯定孩子的感受, 孩子被老師欺負可能會自責, 這個時候你要肯定孩子的感受, 如果他們逃避不願意說, 這很正常, 你要有耐心, 告訴他你是有沉默權的, 當你這麼通情達理的時候, 說不定孩子就願意告訴你了。

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