一、畢業論文材料的收集整理方法與技巧
1 廣泛地搜集、閱讀
論文提出的問題要集中， 材料的收集卻要盡可能地廣泛。 一般說來，
1.1能夠反映研究物件本身各種具體特徵的專題材料
充分熟悉物件， 是正確認識物件的必不可少的前提。 除了直接瞭解物件本身的各種具體特徵（通過有關作家的全部作品， 有關問題的各種知識， ……）， 還要把握一切能夠影響研究對象的生成和發展變化的社會、歷史條件或精神、物質因素。 只有盡可能全面地掌握這些材料。 進行研究時才能充分體現馬克思主義的“活的靈魂”———對於具體情況作具體分析。
1.2作為明確方向和思想指導的理論準備
所謂科學研究， 就是通過正確、嚴密的分析、概括和抽象工作， 從具體的事物和現象中找出本質性和規律性的東西來。 這項工作， 本身就要有正確的理論（專業理論和作為世界觀和方法論起作用的哲學思想）所指導。
1.3別人對於這一問題已經發表過的意見
這方面的材料要儘量搜集。 別人已經解決的問題， 自然不必再花力氣去作重複勞動； 充分吸收別人已有的經驗， 或是瞭解別人所遇疑難的焦點所在， 對不同觀點仔細進行比較研究，
2 認真地整理、辨析
要使材料發揮作用， 還需運用科學的觀點和方法， 下一番辨析、整理的工夫， 去粗取精， 去偽存真， 使材料系統化， 條理化， 真能有助於分析、解決問題。
2.1製成文獻、資料的目錄索引。 可以利用有關的現成材料（圖書館、資料室的目錄卡片和報刊索引等）， 根據自己的選題加以編寫。
2.2剪報、劄記、文摘卡。 這一類資料的搜集整理工作， 必須力求眉目清楚。 一要詳細注明每則資料的作者、篇名、出處、發表日期， 二要有細緻合理的分類。
2.3大事記、年譜或著譯年表。 通過這一類材料的編寫， 可以加強對於研究物件的總體印象， 有助於在胸有全域的基礎上深化對於某一專題、某一側面的研究。
二、畢業論文內容寫作的方法與技巧
1 論文的結構
論文的結構， 並沒有一成不變的模式， 從一般的情況來看， 大體上可以分作“引言”“正文”和“結論”三個部分。
2提綱的作用
論題擬定， 材料大致齊備， 動手寫作論文之前， 應仔細擬出論文提綱。 提綱也有個反復修改補充的過程。 這步工作做好了， 論文已大致成竹在胸。 一個成熟的提綱， 有助於樹立全域觀念， 從整體出發， 去考察每一個局部， 並考慮個部分之間應有的邏輯聯繫。 各部分所占的篇幅應與其在全域中的地位和作用相稱， 避免不必要的重複。 既要重點突出， 又要照顧全面。
3要有正確而多樣的研究、分析方法
初學學術論文寫作的人，往往容易犯歸納多而分析少的毛病。要麼是就事論事的材料羅列，要麼是輕易而簡單化地得出結論，不善於通過有層次、有根據的分析、論證，充分顯示其思想觀點的說服力和深刻性。這裡就需要注意研究方法或分析方法的改進、提高。一般說來，有以下幾種：
3.1哲學的方法
這是指如何根據唯物主義辨證法對於哲學基本範疇（現象和本質，存在和運動，原因和結果……）的理解，正確解決具體研究工作中的本體論和一般方法論的問題（比如，從認識物件的現象到認識物件的本質）。
3.2歷史的方法
這是強調尊重物件本身的歷史具體性的方法。它要求研究工作者必須充分熟悉客觀物件歷史發展的實際進程，佔有大量資料，從中尋找出客觀物件的特點及其發展規律性。
3.3邏輯的方法
這是要求我們必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯所揭示的關於人們思維的一般規律（概念、判斷、推理、分析與綜合、具體與抽象……）， 對客觀事物的各種現象進行邏輯分析，尋求它們之間的規律性聯繫，並用理論的形態加以體現。
3.4假說的方法
所謂假說，並不是隨意的幻想和碰運氣的猜測，而是以一定的經驗事實材料為基礎， 以一定的科學理論為依據，借助于研究者的活躍聯想或直覺感受， 提出的一種富有預見性、然而尚待繼續驗證的新觀點。它們雖然還不能稱為科學的結論，但卻常常是新思想、新理論的萌芽。
科研成果的正確獲得，往往是和上述各種方法的另國而緊密地結合使用分不開的。
4. 引用材料的方式
材料是文章的血肉。但是，援引不當，交代不清，也會影響文章的品質。引用材料的方式有這麼幾種：
4.1完整引用。照錄原文一句或一段話，不能任意刪削或添加別的內容。前後要加引號。如果引文單獨成一段，每行均比其它文字往後空兩格。
4.2概括引用。用作者自己的語言將引文的原意轉述出來。前後無須加引號，也不用其它格式或符號加以突出。
4.3分析引用。將引文的內容拆散、打碎，和論文作者自己的闡述分析文字自然地糅合在一起。這樣可以避免由於單獨的引文太多而使文章顯得累贅或影響風格的統一。
初學學術論文寫作的人，往往容易犯歸納多而分析少的毛病。要麼是就事論事的材料羅列，要麼是輕易而簡單化地得出結論，不善於通過有層次、有根據的分析、論證，充分顯示其思想觀點的說服力和深刻性。這裡就需要注意研究方法或分析方法的改進、提高。一般說來，有以下幾種：
3.1哲學的方法
這是指如何根據唯物主義辨證法對於哲學基本範疇（現象和本質，存在和運動，原因和結果……）的理解，正確解決具體研究工作中的本體論和一般方法論的問題（比如，從認識物件的現象到認識物件的本質）。
3.2歷史的方法
這是強調尊重物件本身的歷史具體性的方法。它要求研究工作者必須充分熟悉客觀物件歷史發展的實際進程，佔有大量資料，從中尋找出客觀物件的特點及其發展規律性。
3.3邏輯的方法
這是要求我們必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯所揭示的關於人們思維的一般規律（概念、判斷、推理、分析與綜合、具體與抽象……）， 對客觀事物的各種現象進行邏輯分析，尋求它們之間的規律性聯繫，並用理論的形態加以體現。
3.4假說的方法
所謂假說，並不是隨意的幻想和碰運氣的猜測，而是以一定的經驗事實材料為基礎， 以一定的科學理論為依據，借助于研究者的活躍聯想或直覺感受， 提出的一種富有預見性、然而尚待繼續驗證的新觀點。它們雖然還不能稱為科學的結論，但卻常常是新思想、新理論的萌芽。
科研成果的正確獲得，往往是和上述各種方法的另國而緊密地結合使用分不開的。
4. 引用材料的方式
材料是文章的血肉。但是，援引不當，交代不清，也會影響文章的品質。引用材料的方式有這麼幾種：
4.1完整引用。照錄原文一句或一段話，不能任意刪削或添加別的內容。前後要加引號。如果引文單獨成一段，每行均比其它文字往後空兩格。
4.2概括引用。用作者自己的語言將引文的原意轉述出來。前後無須加引號，也不用其它格式或符號加以突出。
4.3分析引用。將引文的內容拆散、打碎，和論文作者自己的闡述分析文字自然地糅合在一起。這樣可以避免由於單獨的引文太多而使文章顯得累贅或影響風格的統一。