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空中紅薯、朕的“薑”山， 這次研旅學生們學嗨了
濟源四中通訊員 張甯
空中紅薯、巨型南瓜， 你見過嗎？濟源四中的師生們就見過， 而且他們還紛紛在大豆“薑”山前合影留念呢。
11月21日， 濟源四中16級學生開展“訪名相故里， 賞現代農業”主題研學活動， 目的地分別為山西皇城相府和相府莊園。
在皇城相府， 師生觀看了開城儀式“迎聖駕”， 聆聽了國家非遺“盛世八音”， 參觀了陳廷敬紀念館、中華字典博物館， 接受了家風家訓教育， 感悟了陳廷敬“心系故土， 承家濟民”的治家思想和“恪慎清勤， 始終如一”的修身思想。
相府莊園一直以國內外先進技術成果和珍奇花卉植物為特色。 寒冬時節， 莊園內依舊鮮花盛開、瓜果飄香。 其中， 千年古槐顯神靈、百年靈芝老壽星、南果北種、無土栽培、盆景園藝等特別令人稱奇。 在“絲綢之路主題館”中， 學生們更是一覽“蠶絲八駿”、大豆“薑”山等果蔬奇觀， 令人歎為觀止。 四中師生漫步園中， 時而聽導遊講解， 時而觀摩研學， 久久不舍離去。
此次研旅活動， 不僅內容精彩、專案新穎、文化深厚， 而且極具參與性、互動性、體驗性。 寓教於樂、寓教于遊的活動，
濟水一中兩少年“拾金不昧”獲點贊
濟水一中 周天祥
“良好的品德是做人的根基， 兩名同學身上具有的優良品質， 正是濟水一中全面素質教育的體現， 感謝濟水一中， 感謝兩個可愛的同學……”
近日， 一位家住濟水玉仙社區的市民吳女士匆匆趕到濟水一中，
感謝信中提到的兩位少年， 正是濟水一中2015級16班學生。 他們的名字是李文傑、趙彥凱。
據瞭解， 11月8日， 下午放學， 正準備回家的李文傑、趙彥凱兩位同學途經濟水大街， 路過祥和飯店門口附近的時候， 發現路邊地上躺著一部手機。 當時天色已晚了， 附近也沒有什麼行人， 他們就趕忙上前撿了起來。 這是一部看上去還很新的小米手機。 本來打算查一下手機通訊錄， 以便找到失主的資訊， 嘗試聯繫失主， 結果， 當時手機處於鎖屏模式， 根本無法看到任何有關失主的資訊。
看到失而復得的手機，吳女士十分感動。為此，她專門寫了一封感謝信送到了濟水一中，向學校感謝兩個孩子，同時希望大家都來學習兩個少年拾金不昧的精神。
“誰丟失了手機都會很著急的，我們撿到手機後，也沒有多想，就希望能夠儘快找到失主，把手機還給她。”李文傑同學有些靦腆地說道。“今後，遇到類似的事情，我們還是會這樣做的。哪怕再小的東西，都應該上交還給別人。拾金不昧是一種美德，我們不能丟了。”趙彥凱同學這樣說道。
“創客進校園”活動走進黃河路小學
李中華 李彬
11月23日下午，鄭州鯤鵬通用航空有限公司“創客進校園”活動走進黃河路小學。該公司將研製的各類飛行器為學生們進行展覽，並為孩子們精心準備了一場飛行表演。黃河路小學3000餘名師生參加了此次活動。
當天現場展示的飛行器五花八門，各有不同的功能。有航拍功能的、有自動變形功能的、有跟蹤定位功能的……，飛行員向學生們一一講解並進行現場表演。“小鳥”飛行器、小可愛機器狗的出現給學生們帶來了極大的興趣。最讓人期待的是熱氣球的升空，經過工作人員對熱氣球的持續加熱，終於屹立的操場的上空，引來全體師生們的陣陣歡呼。
“創客進校園”活動讓學生充分體驗到了科技的魅力，從而引發對科學知識的興趣。可以促使那些熱衷於創新的學生能運用科學知識進行創新，把創意的想法變成原型。
濟水西街學校舉行德育工作下的生命課題研討會
張小立 周小喜 齊周強
11月23日，在百年皂莢樹下，濟水西街學校《基於德育工作下的小學生命教育實踐研究》課題組成員舉行生命課題研討會。以該校魏真理老師的《跨越海峽的生命橋》開啟了生命之旅。課題研究著力培養學生尊重生命，愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。
一是明確課題，觸摸生命之本。2016年課題申報立項，課題結合學校的德育工作，説明學生認識生命、珍愛生命、敬畏生命、欣賞生命，提高自我保護能力及生存技能，提高生命品質和實際人生價值的一種教育活動。培育健康、陽光、自信的西小好少年。
二是齊心協力，保障生命之研。該校王巧珍和李真真編排了心理劇《認識我們的身體》，楊越老師在各班上了《認識我們的身體》心理課，教會學生認識生命，保護自己身體的隱私部位，學會自我保護，預防性侵害事件的發生。
三是精彩活動，綻放生命之魂。課題組通過升旗課程、精彩講座、預防欺淩、研學旅行等德育活動，讓課題引領學生生命課堂教學，探索教師學科教學育人途徑，讓學生生命得以燦爛綻放。
西小的德育活動緊扣“生命教育”開展了一系列活動，重在讓學生在活動中認識生命、珍愛生命、尊重生命、熱愛生命，提高學生的生命品質和生命價值。
濟源市豫劇團“戲曲進校園”活動走進沁園路小學
通訊員：王蕾 李依琳
11月23日下午，“戲曲進校園活動”走進我校，在學校操場為我校師生帶來一場傳統戲劇盛宴演出，我校一千多名師生共同觀看。
演出在經典曲目《朝陽溝》中拉開序幕。開場後，主持人為大家詳細介紹了豫劇的由來、流派、角色組成、特徵等，並通過互動的形式讓同學們切身感受戲曲“生旦淨末醜”不同行當的特色，不僅讓大家體會到戲劇的魅力，也激發了學生學習戲曲的興趣。隨後，濟源豫劇團為我們帶來大型古裝豫劇《花木蘭》，該劇講述了木蘭替父從軍的故事，表現出木蘭在戰場上英勇拼殺的英雄氣概，以自己作為實際例子，反駁了劉大哥的話語，塑造了女子的勤勞、能幹以及為國拼殺的巾幗英雄的形象。演員精湛的演技不斷將演出推向高潮，許多經典臺詞也引起在場師生的廣泛共鳴。我校孩子們也送上了戲曲操、《窮人家的孩子早當家》和單人獨唱，贏得大家陣陣的掌聲和喝彩聲，帶動了全場氣氛。
演出結束後，很多同學表示，這場演出讓他們近距離地感受豫劇藝術的魅力，開闊了眼界，帶來了美的視覺享受。
本次“戲曲進校園”活動不僅讓我校師生近距離觀看了戲曲表演、瞭解了戲曲常識，感受到我國傳統戲曲文化的魅力，而且有助於小學生增進對中華民族傳統文化的認同感和自豪感，能有效激發學生們學習傳統優秀文化的興趣。
警民一家親
——濟水宣化學校誠邀濟源交警五大隊民警進校園普及交通安全知識
程寶花
“警民親，魚水情，警進校園師生迎；警民親，魚水情，普及法規心切誠；警民親，魚水情，警民一家情意濃…… ” 11月22日上午，濟源市宣化學校邀請河南濟源交警五大隊民警應進校園，為該校一、二年級14個班700余名小學生奉獻了一堂精彩紛呈的交通安全講座。
講座中，劉俊亞教導員根據孩子的年齡特點，採取邊宣傳邊提問的互動方式，向孩子們詳細講解了交通信號燈、人行橫道線等與生活息息相關的交通安全知識。從最簡單的“紅燈停，綠燈行”的交通安全常識入手，講到如何規範乘坐家庭轎車和公車，又用鮮活的案例分析了交通事故的嚴重危害性，進而讓孩子們懂得行走、過馬路、乘車時都必須具備高度的安全意識。孩子們個個積極參與，發言踴躍，講座博得了師生的陣陣掌聲。
民警還採用“小手拉大手”的形式，動員學生把今天學習到的交通安全知識告訴家長，提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的親朋好友自覺遵守交通規則，並發放“美麗夢想、平安出行”之《致家長朋友的一封信》，讓孩子們轉交父母手中。
講座結束後，各班老師還帶領孩子們辦一期以“交通安全伴我行”為主題的手抄報，孩子們用自己喜歡的方式繪出了自己心中的美麗交通藍圖。此次活動，為加強孩子們的安全意識，抵制不文明交通行為，爭做小小文明使者奠定了基礎。
南街學校：歡樂課間活動 別樣體育鍛煉
付東霞 張文娟
南街學校扎實開展陽光體育運動，不斷創新陽光體育運動項目，自大課間活動走進校園，給學生們的課間活動注入了新的活力，同時提高了學生體育鍛煉的積極性與參與度。
南街學校充分利用室外體育活動場地，根據各年級實際情況，以年級組為單位，一、三、五三個年級中午課間操在操場上進行小迴圈跑步運動，二、四、六三個年級在教室做學校的特色經絡操，下午課間操輪流交換，這樣的安排讓不同年級段的學生都能享受到陽光體育帶來的歡樂。
兩節課以後，孩子們排著整齊的隊伍，在班主任老師的引領下，來到操場的指定位置。根據孩子的年齡特徵與身體發育階段，孩子們圍著標誌，整齊慢跑。學生在熱情奔放的樂曲中健身，張揚自己的個性，體現了團隊合作精神與強烈的責任感，把大課間活動推向高潮。教室內的孩子們也不甘示弱，他們在老師的帶領下認真而有序地做著經絡操，尤其是低年級的孩子們，他們完全投入在音樂中。
陽光體育大課間活動不僅提高學生身體素質，更能培養學生的自信心，以及對美好生活的憧憬之情。
戲曲進校園 文化潤人心
濟源四中 楊文文
為推動戲曲的傳承發展,豐富校園精神文化生活, 11月22日晚由濟源市豫劇團的演員們為我校師生送來了戲曲《趙氏孤兒》。我校高一二全體師生參加了本次活動。
在活動開始之前，我校以班級為單位向學生介紹了戲曲的唱念欣賞、色彩內涵、服飾文化，普及了趙氏孤兒的歷史知識、道德內涵等。同時，將戲曲融入到音樂課堂中，讓學生瞭解戲曲知識，學唱戲曲。
活動開始，參演藝術家們華麗的戲服、精緻的妝容與他們扎實的唱功、嫺熟的身段巧妙的融合在一起，一下把學生吸引到了戲劇的世界。寒冷的天氣被藝術家的精彩表演所消融，四中學子用心感受著程嬰救孤的忠義之舉。將近兩個小時的演出贏得了陣陣喝彩。
活動結束後，陳云云老師說：“戲曲承載了中華民族傳統文化的許多精髓，利用戲曲文化培養學生的審美觀、價值觀起到很積極的作用”。學生楊澤軒說：“本次活動一下拉近了我與戲曲的距離，讓我更想瞭解傳統戲曲。”
我校將以此次戲曲進校園為契機，培養學生發現戲曲美、欣賞戲曲美、傳承戲曲美，讓年青一代愛上戲曲並主動加以傳承。
梨園春風吹校園，傳統瑰寶惠師生
----“戲曲進校園”活動走進黃河路小學
陳萬奇
11月23日下午，陽光明媚。濟源市豫劇團走進美麗的黃河路小學，進行“戲曲進校園”活動演出。為黃河路小學二、四年級千餘名師生帶來了一場精美的文化大餐。
這次“戲曲進校園”演出活動，既有現代戲，又有古裝戲。中間還穿插有傳統樂器的介紹和表演，還有學生的現場“擂臺”比藝。劇團領導還專門為孩子們講解戲曲的基礎知識，對“走臺步”、“亮嗓子”、“蘭花指”、刀、槍、馬鞭的動作進行現場指導，讓學生也上臺參與其中，增強了互動性。每一段落、每一環節都給學生們留下了深刻的印象。
戲曲是我國的傳統文化瑰寶，不僅對提高學生的藝術審美素養、激發創造想像力、增進文學修養、陶冶情操有促進作用，而且對傳統文化的傳承具有積極的意義。“戲曲進校園”讓更多的青少年愛上戲曲，弘揚戲曲藝術，從而普及戲曲，走出校園。
劇團送戲進校園 校園梨花綻芳香
濟水南街學校 宋紅英 李豔平
11月21日，由市宣傳部、市文廣新局、市教育局、市財政局聯合舉辦的濟源市“戲曲進校園”演出活動走進南街學校，為千餘名師生帶來了一場中國傳統文化的“盛宴”，讓學生零距離接觸“生旦淨末醜”。
在一個多小時的表演中，孩子們聚精會神觀看演出，劇團的演員們和南街學校小梅花戲曲社團的孩子們的精彩演出，贏得了師生們的陣陣掌聲與喝彩，將現場氣氛推向了高潮。
這次活動讓全校師生感受到了中國傳統文化的獨特魅力，更為學校小梅花戲曲社團活動的開展提供了一次非常難得的學習和借鑒的機會。
焦作孟州河陽街小學到玉川路小學參觀交流
楊玉成
11月23日下午，孟州市河陽小學一行在我市教育局新聞中心劉棟軍主任的陪同下，到玉川路小學參觀學習綠色教育開展情況。
該校長張長忠向客人系統介紹了該校自2016年以來，在全校踐行綠色教育理念，建設綠色莊園，打造綠色園丁，培養綠色精靈的具體做法，並引領客人觀看了學校的硬體建設、校園文化，向客人介紹了學校開展武術特色教育的有關做法等。
活動結束後，孟州同行參觀後對玉川路小學在綠色教育、武術特色等方面取得的成績，給予了高度評價。
沁園路小學開展“初冬送溫暖，捐衣獻愛心”活動
通訊員：李依琳 王蕾
為幫助貧困山區的孩子們解決生活上的一些困難，也讓我們身邊閒置衣服再利用，11月23日下午，沁園路小學舉行了“捐衣服，送溫暖，獻愛心”活動，學校全體師生參與其中。
活動開始，少先隊輔導員成新老師介紹了此次活動的目的。在歌曲《愛的奉獻》、《相親相愛一家人》的伴奏下，校領導、學校黨員、全體教師、學生代表依次走向捐物台，獻上了一份愛心。
傳遞溫暖，小善凝聚大愛。本次活動發揮閒置衣物的使用價值，也號召學生用小小的善舉溫暖那些需要幫助的人。沁園路小學副校長原崇峰在活動中表示，這個活動還會長期舉辦下去，影響更多的人，幫助更多的人，奉獻愛心，傳遞溫暖。
武術進校園 立德又樹人
左素清 馬小燕
中華武術是我們的國粹。河苑街小學把中華傳統武術納入學校體育課程，教授學生基本武術動作和簡單武術套路，引導他們在傳承武術文化的學習過程中，逐步培養以愛國主義為核心的尚武精神和武德情操，也展示出了快樂與活力，充分體現了朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
讓學生繼承和發揚祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，強健學生的體魄。豐富學生的校園文體活動，激發了學生練習武術的興趣。“少年強則中國強”，校園武術的學習，為學校教育教學活動增添了新的生機和活力，絢麗綻放的武術之花已成為校園中一道靚麗風景線。
感恩你我，快樂成長
葛利平 田盼盼
2017年11月24日玉泉實驗幼稚園以感恩節為鍥機，各班開展了“感恩你我，快樂成長”為主題的教學活動。
我們的老師用不同的形式帶領孩子瞭解感恩節。小班組的老師以講故事或觀看圖片的形式，讓孩子直觀的瞭解感恩節。中班組的老師以情景表演讓孩子用心靈去感受感恩節。大班組的老師和孩子一起做手工，來感謝他們所愛的人。
感恩節這一天，我們每個班都是暖暖的，老師們用不同的形式將感恩的種子播撒在每個孩子的心田。感恩你我，快樂成長。
做優武術特色 惠及玉川學子
----玉川路小學迎接省武術特色校複檢
楊玉成 牛月霞
11月23日下午，玉川路小學的校園裡人聲鼎沸，暖意融融。足球場上，該校2100余名學生，穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻，意志堅定，他們正在進行中華武術操表演。
瞧！動作靈活，如雛鷹展翅，熱情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如淩波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與嚮往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。
原來，今天是玉川路小學省武術特色學校複檢的日子，他們正在等待河南省武術特色學校專家組的的考核驗收。下午3：00，河南省武術特色學校複檢工作第三小組組長、新鄉醫學院武術教研室主任聶同海；成員洛陽師範學院體育學院教授金龍、河南大學體育學院武術系主任姬上兵等專家，在濟源市武術協會主席史慶科同志、市體育局競訓科任小軍科長、沁園中心校校郭王智等相關人員的陪同下，來到玉川路小學對該校河南省武術特色學校工作進行複檢驗收。
驗收組成員首先在操場觀看了該校全體學生表演的大型武術操、武術興趣小組同學表演的少年拳、五年級同學表演的《英雄少年》等節目，接著，驗收組成員又認真細緻地查看了學校的武術文化、武術創建工作的有關制度、資料。最後，驗收組成員聽取了該校校長張長忠做的河南省武術特色學校工作專題彙報。
據悉，玉川路小學2015年11月，學校成功舉辦第一屆“育龍杯”武術聯賽；2016年5月，舉行“中國武術協會段位考試點”揭牌儀式、創建“河南省武術特色學校”啟動儀式；2017年4月，被評為河南省武術特色學校，5月學校組團參加“體彩杯”2017年河南省武術特色學校比賽，喜獲團體一等獎，總分排名全省第7名，並獲此次比賽的“長拳一段三等獎”、“體育道德風尚獎”“趣味武術優勝獎”等；2017年5月,學校大型武術操作在市長杯足球比賽開幕式上展演；2017年11月，學校武術節目《英雄少年》在濟源市第三屆運動會暨全民健身大會開幕式上展演，成為一道別樣的風景，博得了觀眾的陣陣掌聲。
考查結束後，驗收組成員對濟源市玉川路小學的武術工作進行了高度評價，希望該校能繼續堅持好的做法、好的傳統，能真正將中華武術精神植根于學生的心中、腦中，帶動更多的學校、更多的孩子來練習武術，傳承武術精神，弘揚武術文化，實現武術夢想。
種下感恩樹，收穫孝心果
濟源市沁園中心幼稚園 許靜
11月23日感恩節當天，濟源市沁園中心幼稚園各班開展了豐富多樣的感恩教育活動。
課堂上，各班老師紛紛為小朋友們講解了感恩節的由來、相關故事和習俗等，並激勵孩子們學會感恩、從小懂得孝敬父母長輩。小班的寶寶們在老師的引導下，創作了手掌印畫——愛心樹，送給爸爸媽媽，並大聲說出對他們的愛；中大班的孩子們也分別用動聽的歌曲、精心製作的賀卡等，來感恩父母長輩，表達孝老敬親之情；最令人欣慰的是，各班孩子在老師的號召下，放學回家後紛紛幫爸媽做起了家務活：有的擦桌清掃，有的洗衣拖地，還有的為爸爸媽媽、爺爺奶奶洗腳捶背……
本次感恩節系列活動不僅培養了幼兒懂得感恩的意識，也鍛煉了他們的動手能力、激發了創造力；同時也受到家長的一致好評，達到了家園共育的目的。
濟源市天壇街道中心幼稚園：科學照耀生活 快樂點亮冬天
11月22日，濟源市天壇街道中心幼稚園組織全體幼兒到龍潭生態園，開展“身邊的科學”主題郊遊活動。
本次郊遊活動由美味分享、科學遊戲、自主探索三部分構成。幼兒徒步到達生態園，進行簡短的休息後，便開始進行美味分享活動。孩子們把自己喜愛的食物分給夥伴、老師，共同體驗食品的美味和分享的快樂。之後，各班展示了自己的科學遊戲：“奔跑吧，風車”、“畫畫小影子”、“五彩泡泡”、“開心降落傘”、“捕捉風”等。孩子們全身心投入到遊戲中，感受著身邊的科學現象，嘰嘰喳喳地討論著原因。
自主探索時間，孩子們更是深入到樹林裡，大班有的孩子在比較葉片的形狀、顏色、認識葉子的名稱；中班一些孩子拿著小棍子，輕輕敲打樹幹，疑惑著樹皮為什麼剝落；小班孩子腳踩著乾枯的落葉，高興地聽著咯吱咯吱的聲音……
雖然是冬季，但本次郊遊絲毫沒有受到寒冷的影響，孩子們的快樂點亮了整個生態園。本次活動中，孩子們徒步前進中表現出的勇敢、堅持，分享活動中的大方、友愛，遊戲中的積極、專注、快樂等都深深感染了每一位參與者。
尋找冬日的秘密
玉泉實驗幼稚園 蔡友莉 崔迎新
2017年11月22日，伴隨著冬日的暖陽，玉泉實驗幼稚園大班組的孩子一起相約“尋找冬日的秘密”。
兒童教育學家陳鶴琴先生說：“大自然、大生活是孩子們的活教材。”在本次活動中，孩子們自己去發現關於冬日的秘密。他們觀察到蝸牛蜷在自己的殼裡不吃也不動，還驚奇的發現很多隻腳的蜈蚣，在孩子們的歡呼聲中迅速的鑽到洞裡。樹葉變變變也在孩子們的手中玩的不亦樂乎，他們尋找著自己喜歡的樹葉，還有的孩子三五成群的圍在一起做起了“漢堡”，孩子們在尋找中、議論中有了一次不一樣的體驗。
通過本次活動，讓孩子們真正回歸到自然，不僅使孩子們在幼稚園的生活更加愉快、充實，而且也拓展了孩子們的視野，培養了幼兒熱愛大自然的情感，促進了幼兒的身心健康發展。
樹立生本教學理念 打造博思高效課堂
楊玉成 李春豔
為了提高全體教師的業務素質，打造高效、活躍的生本課堂，玉川路小學11月22日--23日在學校錄播室舉行了語文、數學教師博思課堂大比武活動，此次活動共有8名教師參加。
據悉，玉川路小學自去年以來，在黃河路小學教育集團的引領下，全面落實“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”的其核心理念，在全校掀起了博思課堂學習熱潮，對“三段五環”（即 “自學——展示——總結”三階段，“前置導學（注重獨立思考）──小組交流（注重理清思路）──班級互學（注重思維碰撞）──回饋提升（注重構建體系）──拓展應用（注重連結課外）”五環節）課堂教學模式進行深入探究，以抓好小組建設為切入點，以對所有教師的博思課堂進行四級（過關課、合格課、優秀課、示範課）考核為促進，讓學生達到能說、會說的目標。
截止目前，玉川路小學已開展博思課堂活動3期，參與教師20余人，他們精彩的課堂不僅為廣大教師作出了示範，也為推動該校課堂教學改革，普及生本教育理念，起到了良好的促進作用。
天壇中心幼稚園：快來快來數一數，好多蘿蔔和紅薯！
11月21日下午，天壇中心幼稚園師幼共聚種植樂園，體驗收穫之樂。
大班幼兒在老師的帶領下，來到紅薯地。老師們拔去了薯秧，用鋤頭松了鬆土，便於孩子刨挖。準備工作做好後，孩子們便迫不及待地用小手挖了起來，一邊挖一邊猜測紅薯的形狀。有早早就挖出來四處炫耀的，有漲紅臉憋著勁兒拔的，還有盯著紅薯琢磨如何下手的……熱熱鬧鬧的勞動場面中洋溢著無盡的快樂。
“嘿喲嘿喲，拔蘿蔔……”隨著音樂響起，小班組“開”到了蘿蔔地，準備拔蘿蔔。別看小班孩子年齡小，勞動的熱情一點不輸于大哥哥大姐姐們。拔的拔，運的運，擺的擺，拽葉子的忙著拽，忙得不亦樂乎。
勞動結束後，孩子們充分發揮聰明才智，很快把種植園變成了遊樂園。在孩子們的巧手下，紅薯莖跳繩、腰帶，紅薯葉耳環、項鍊一一誕生。孩子們佩戴著天然的裝飾品，擺pose拍照；拿著紅薯莖拔河、騎馬……只有大人們想不到，沒有孩子們做不到。
本次活動不僅豐富了幼兒的生活體驗，提高了幼兒的實踐能力，而且讓教師深深感受到勞動的價值：勞動產生美，勞動創造快樂，勞動激發靈感。勞動產生美，勞動產生快樂，勞動激發靈感。
“戲曲進校園”走進河苑街小學
張瑩 姬蕾蕾
2017年11月24日，為更好弘揚傳統戲曲藝術、推動經典文化傳承、培養提高學生戲曲素養，由中共濟源市委宣傳部、濟源市文化廣電新聞出版局、濟源市教育局、濟源市財政局領導組織的“戲曲進校園”活動來到河苑街小學。
演出在同學們的掌聲中拉開了帷幕，工作人員向同學們詳細介紹了劇組分工、生旦淨末醜，演奏並展示了各種樂器，並通過猜曲名的方法調動起了同學們的興趣。在短短一個多小時的演出中，專業演員為師生獻上了《朝陽溝》、《交黨費》等精彩節目，精湛的演技贏得滿堂喝彩。我校二年級兩名小同學為大家獻上了《戲劇串燒》、《穆桂英掛帥》，動作惟妙惟肖。二年級葫蘆絲組、六年級笛子組分別演奏《荷塘月色》、《十送紅軍》，將活動推向高潮。
戲曲進校園是傳統文化進校園活動的重要組成部分，有利於全面推廣普及傳統戲曲文化，提高學生的文化素養和藝術審美素養，弘揚社會主義核心價值觀，進一步增強青少年學生的文化自信和文化自覺，形成課堂教學和課外活動相結合的新局面，促進學校教育和社會教育的緊密銜接。
承留實驗小學“校長杯”足球賽開賽了
承留實驗小學 張麗麗 李謙
足球是一項世界性的運動，也是最具有影響力的體育活動。為了能夠使更多的同學感受到足球的魅力，落實好學校足球網點校特色活動計畫，推動校園足球的蓬勃開展。11月22日下午，承留實驗小學2017年校園足球聯賽拉開帷幕。
本次比賽將大概歷時一個星期，由四到六年級13個代表隊參賽，採取5人制，年級循環賽，最終決出冠亞軍。開幕賽在六年級四個班之間進行，各班班主任老師作為班級的領隊和同學們積極商討，進行了排兵佈陣。在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的鬥志，團結向上的精神投入比賽，雖然他們的技術還比較粗糙，配合還不夠默契。但這並不影響賽場上觀看比賽的同學們，他們呐喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，最終賽出了成績，賽出了水準，賽出了新風尚。
本次聯賽是承留實驗小學堅持特色教育、踐行“育心啟智，修身健體”校訓，用精細化管理，讓每一位學子運動、健康、快樂、陽光成長的又一途徑。
全面提高教師職業道德素質，強化教育系統行風建設
丁合義 李保平
11月23日，市教育局到邵原鎮實驗小學檢查了學校師德師風建設情況。教育局以及鎮中心校一行八人，來到實小，首先聽取了學校領導對師德師風建設情況的彙報，然後認真查看了學校2015年至2017年的師德建設檔案，另外還對學生和教師進行了問卷調查。
據悉邵原鎮實小師德師風建設比較扎實，具體從以下做起：一是加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育；二是加強師德教育，提高教師職業道德水準；三是營造良好氛圍，健全工作長效機制； 四是開展主題活動，落實建設具體措施； 五是關心教師心理健康，提高教師心理調節能力；六是完善考核辦法，實現師德“一票否決制”， 完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，嚴格執行“教師十不准” 。從而提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準，強化師德教育，履行師德規範，不斷提高師德水準，努力鑄就一支忠誠於教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。
家校攜手，共育未來
——邵原鎮實驗小學家長會報導
楊再麗 丁合義
為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯繫，增進每一位家長對學校工作及孩子在校情況的瞭解，達到家校攜手培養孩子的目標。邵原鎮實驗小學於2017年11月23日下午召開了全校學生家長會。
家長會于下午3：30正式開始。家長會上，各班班主任和任課老師向學生介紹了學生在校學習、生活情況，並就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了交流。會上，有些班級組織優秀學生及家長發言，他們從自己的體驗出發，真實地交流學習、家教方面的經驗，使與會的家長收益良多。最後，各班進行了教師與家長個別交流，探討孩子的教育問題。
會議期間氣氛融洽、和諧而熱烈。本次家長會，在精心安排中有序進行，取得了圓滿成功。
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編輯：成長菌
看到失而復得的手機，吳女士十分感動。為此，她專門寫了一封感謝信送到了濟水一中，向學校感謝兩個孩子，同時希望大家都來學習兩個少年拾金不昧的精神。
“誰丟失了手機都會很著急的，我們撿到手機後，也沒有多想，就希望能夠儘快找到失主，把手機還給她。”李文傑同學有些靦腆地說道。“今後，遇到類似的事情，我們還是會這樣做的。哪怕再小的東西，都應該上交還給別人。拾金不昧是一種美德，我們不能丟了。”趙彥凱同學這樣說道。
“創客進校園”活動走進黃河路小學
李中華 李彬
11月23日下午，鄭州鯤鵬通用航空有限公司“創客進校園”活動走進黃河路小學。該公司將研製的各類飛行器為學生們進行展覽，並為孩子們精心準備了一場飛行表演。黃河路小學3000餘名師生參加了此次活動。
當天現場展示的飛行器五花八門，各有不同的功能。有航拍功能的、有自動變形功能的、有跟蹤定位功能的……，飛行員向學生們一一講解並進行現場表演。“小鳥”飛行器、小可愛機器狗的出現給學生們帶來了極大的興趣。最讓人期待的是熱氣球的升空，經過工作人員對熱氣球的持續加熱，終於屹立的操場的上空，引來全體師生們的陣陣歡呼。
“創客進校園”活動讓學生充分體驗到了科技的魅力，從而引發對科學知識的興趣。可以促使那些熱衷於創新的學生能運用科學知識進行創新，把創意的想法變成原型。
濟水西街學校舉行德育工作下的生命課題研討會
張小立 周小喜 齊周強
11月23日，在百年皂莢樹下，濟水西街學校《基於德育工作下的小學生命教育實踐研究》課題組成員舉行生命課題研討會。以該校魏真理老師的《跨越海峽的生命橋》開啟了生命之旅。課題研究著力培養學生尊重生命，愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。
一是明確課題，觸摸生命之本。2016年課題申報立項，課題結合學校的德育工作，説明學生認識生命、珍愛生命、敬畏生命、欣賞生命，提高自我保護能力及生存技能，提高生命品質和實際人生價值的一種教育活動。培育健康、陽光、自信的西小好少年。
二是齊心協力，保障生命之研。該校王巧珍和李真真編排了心理劇《認識我們的身體》，楊越老師在各班上了《認識我們的身體》心理課，教會學生認識生命，保護自己身體的隱私部位，學會自我保護，預防性侵害事件的發生。
三是精彩活動，綻放生命之魂。課題組通過升旗課程、精彩講座、預防欺淩、研學旅行等德育活動，讓課題引領學生生命課堂教學，探索教師學科教學育人途徑，讓學生生命得以燦爛綻放。
西小的德育活動緊扣“生命教育”開展了一系列活動，重在讓學生在活動中認識生命、珍愛生命、尊重生命、熱愛生命，提高學生的生命品質和生命價值。
濟源市豫劇團“戲曲進校園”活動走進沁園路小學
通訊員：王蕾 李依琳
11月23日下午，“戲曲進校園活動”走進我校，在學校操場為我校師生帶來一場傳統戲劇盛宴演出，我校一千多名師生共同觀看。
演出在經典曲目《朝陽溝》中拉開序幕。開場後，主持人為大家詳細介紹了豫劇的由來、流派、角色組成、特徵等，並通過互動的形式讓同學們切身感受戲曲“生旦淨末醜”不同行當的特色，不僅讓大家體會到戲劇的魅力，也激發了學生學習戲曲的興趣。隨後，濟源豫劇團為我們帶來大型古裝豫劇《花木蘭》，該劇講述了木蘭替父從軍的故事，表現出木蘭在戰場上英勇拼殺的英雄氣概，以自己作為實際例子，反駁了劉大哥的話語，塑造了女子的勤勞、能幹以及為國拼殺的巾幗英雄的形象。演員精湛的演技不斷將演出推向高潮，許多經典臺詞也引起在場師生的廣泛共鳴。我校孩子們也送上了戲曲操、《窮人家的孩子早當家》和單人獨唱，贏得大家陣陣的掌聲和喝彩聲，帶動了全場氣氛。
演出結束後，很多同學表示，這場演出讓他們近距離地感受豫劇藝術的魅力，開闊了眼界，帶來了美的視覺享受。
本次“戲曲進校園”活動不僅讓我校師生近距離觀看了戲曲表演、瞭解了戲曲常識，感受到我國傳統戲曲文化的魅力，而且有助於小學生增進對中華民族傳統文化的認同感和自豪感，能有效激發學生們學習傳統優秀文化的興趣。
警民一家親
——濟水宣化學校誠邀濟源交警五大隊民警進校園普及交通安全知識
程寶花
“警民親，魚水情，警進校園師生迎；警民親，魚水情，普及法規心切誠；警民親，魚水情，警民一家情意濃…… ” 11月22日上午，濟源市宣化學校邀請河南濟源交警五大隊民警應進校園，為該校一、二年級14個班700余名小學生奉獻了一堂精彩紛呈的交通安全講座。
講座中，劉俊亞教導員根據孩子的年齡特點，採取邊宣傳邊提問的互動方式，向孩子們詳細講解了交通信號燈、人行橫道線等與生活息息相關的交通安全知識。從最簡單的“紅燈停，綠燈行”的交通安全常識入手，講到如何規範乘坐家庭轎車和公車，又用鮮活的案例分析了交通事故的嚴重危害性，進而讓孩子們懂得行走、過馬路、乘車時都必須具備高度的安全意識。孩子們個個積極參與，發言踴躍，講座博得了師生的陣陣掌聲。
民警還採用“小手拉大手”的形式，動員學生把今天學習到的交通安全知識告訴家長，提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的親朋好友自覺遵守交通規則，並發放“美麗夢想、平安出行”之《致家長朋友的一封信》，讓孩子們轉交父母手中。
講座結束後，各班老師還帶領孩子們辦一期以“交通安全伴我行”為主題的手抄報，孩子們用自己喜歡的方式繪出了自己心中的美麗交通藍圖。此次活動，為加強孩子們的安全意識，抵制不文明交通行為，爭做小小文明使者奠定了基礎。
南街學校：歡樂課間活動 別樣體育鍛煉
付東霞 張文娟
南街學校扎實開展陽光體育運動，不斷創新陽光體育運動項目，自大課間活動走進校園，給學生們的課間活動注入了新的活力，同時提高了學生體育鍛煉的積極性與參與度。
南街學校充分利用室外體育活動場地，根據各年級實際情況，以年級組為單位，一、三、五三個年級中午課間操在操場上進行小迴圈跑步運動，二、四、六三個年級在教室做學校的特色經絡操，下午課間操輪流交換，這樣的安排讓不同年級段的學生都能享受到陽光體育帶來的歡樂。
兩節課以後，孩子們排著整齊的隊伍，在班主任老師的引領下，來到操場的指定位置。根據孩子的年齡特徵與身體發育階段，孩子們圍著標誌，整齊慢跑。學生在熱情奔放的樂曲中健身，張揚自己的個性，體現了團隊合作精神與強烈的責任感，把大課間活動推向高潮。教室內的孩子們也不甘示弱，他們在老師的帶領下認真而有序地做著經絡操，尤其是低年級的孩子們，他們完全投入在音樂中。
陽光體育大課間活動不僅提高學生身體素質，更能培養學生的自信心，以及對美好生活的憧憬之情。
戲曲進校園 文化潤人心
濟源四中 楊文文
為推動戲曲的傳承發展,豐富校園精神文化生活, 11月22日晚由濟源市豫劇團的演員們為我校師生送來了戲曲《趙氏孤兒》。我校高一二全體師生參加了本次活動。
在活動開始之前，我校以班級為單位向學生介紹了戲曲的唱念欣賞、色彩內涵、服飾文化，普及了趙氏孤兒的歷史知識、道德內涵等。同時，將戲曲融入到音樂課堂中，讓學生瞭解戲曲知識，學唱戲曲。
活動開始，參演藝術家們華麗的戲服、精緻的妝容與他們扎實的唱功、嫺熟的身段巧妙的融合在一起，一下把學生吸引到了戲劇的世界。寒冷的天氣被藝術家的精彩表演所消融，四中學子用心感受著程嬰救孤的忠義之舉。將近兩個小時的演出贏得了陣陣喝彩。
活動結束後，陳云云老師說：“戲曲承載了中華民族傳統文化的許多精髓，利用戲曲文化培養學生的審美觀、價值觀起到很積極的作用”。學生楊澤軒說：“本次活動一下拉近了我與戲曲的距離，讓我更想瞭解傳統戲曲。”
我校將以此次戲曲進校園為契機，培養學生發現戲曲美、欣賞戲曲美、傳承戲曲美，讓年青一代愛上戲曲並主動加以傳承。
梨園春風吹校園，傳統瑰寶惠師生
----“戲曲進校園”活動走進黃河路小學
陳萬奇
11月23日下午，陽光明媚。濟源市豫劇團走進美麗的黃河路小學，進行“戲曲進校園”活動演出。為黃河路小學二、四年級千餘名師生帶來了一場精美的文化大餐。
這次“戲曲進校園”演出活動，既有現代戲，又有古裝戲。中間還穿插有傳統樂器的介紹和表演，還有學生的現場“擂臺”比藝。劇團領導還專門為孩子們講解戲曲的基礎知識，對“走臺步”、“亮嗓子”、“蘭花指”、刀、槍、馬鞭的動作進行現場指導，讓學生也上臺參與其中，增強了互動性。每一段落、每一環節都給學生們留下了深刻的印象。
戲曲是我國的傳統文化瑰寶，不僅對提高學生的藝術審美素養、激發創造想像力、增進文學修養、陶冶情操有促進作用，而且對傳統文化的傳承具有積極的意義。“戲曲進校園”讓更多的青少年愛上戲曲，弘揚戲曲藝術，從而普及戲曲，走出校園。
劇團送戲進校園 校園梨花綻芳香
濟水南街學校 宋紅英 李豔平
11月21日，由市宣傳部、市文廣新局、市教育局、市財政局聯合舉辦的濟源市“戲曲進校園”演出活動走進南街學校，為千餘名師生帶來了一場中國傳統文化的“盛宴”，讓學生零距離接觸“生旦淨末醜”。
在一個多小時的表演中，孩子們聚精會神觀看演出，劇團的演員們和南街學校小梅花戲曲社團的孩子們的精彩演出，贏得了師生們的陣陣掌聲與喝彩，將現場氣氛推向了高潮。
這次活動讓全校師生感受到了中國傳統文化的獨特魅力，更為學校小梅花戲曲社團活動的開展提供了一次非常難得的學習和借鑒的機會。
焦作孟州河陽街小學到玉川路小學參觀交流
楊玉成
11月23日下午，孟州市河陽小學一行在我市教育局新聞中心劉棟軍主任的陪同下，到玉川路小學參觀學習綠色教育開展情況。
該校長張長忠向客人系統介紹了該校自2016年以來，在全校踐行綠色教育理念，建設綠色莊園，打造綠色園丁，培養綠色精靈的具體做法，並引領客人觀看了學校的硬體建設、校園文化，向客人介紹了學校開展武術特色教育的有關做法等。
活動結束後，孟州同行參觀後對玉川路小學在綠色教育、武術特色等方面取得的成績，給予了高度評價。
沁園路小學開展“初冬送溫暖，捐衣獻愛心”活動
通訊員：李依琳 王蕾
為幫助貧困山區的孩子們解決生活上的一些困難，也讓我們身邊閒置衣服再利用，11月23日下午，沁園路小學舉行了“捐衣服，送溫暖，獻愛心”活動，學校全體師生參與其中。
活動開始，少先隊輔導員成新老師介紹了此次活動的目的。在歌曲《愛的奉獻》、《相親相愛一家人》的伴奏下，校領導、學校黨員、全體教師、學生代表依次走向捐物台，獻上了一份愛心。
傳遞溫暖，小善凝聚大愛。本次活動發揮閒置衣物的使用價值，也號召學生用小小的善舉溫暖那些需要幫助的人。沁園路小學副校長原崇峰在活動中表示，這個活動還會長期舉辦下去，影響更多的人，幫助更多的人，奉獻愛心，傳遞溫暖。
武術進校園 立德又樹人
左素清 馬小燕
中華武術是我們的國粹。河苑街小學把中華傳統武術納入學校體育課程，教授學生基本武術動作和簡單武術套路，引導他們在傳承武術文化的學習過程中，逐步培養以愛國主義為核心的尚武精神和武德情操，也展示出了快樂與活力，充分體現了朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
讓學生繼承和發揚祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，強健學生的體魄。豐富學生的校園文體活動，激發了學生練習武術的興趣。“少年強則中國強”，校園武術的學習，為學校教育教學活動增添了新的生機和活力，絢麗綻放的武術之花已成為校園中一道靚麗風景線。
感恩你我，快樂成長
葛利平 田盼盼
2017年11月24日玉泉實驗幼稚園以感恩節為鍥機，各班開展了“感恩你我，快樂成長”為主題的教學活動。
我們的老師用不同的形式帶領孩子瞭解感恩節。小班組的老師以講故事或觀看圖片的形式，讓孩子直觀的瞭解感恩節。中班組的老師以情景表演讓孩子用心靈去感受感恩節。大班組的老師和孩子一起做手工，來感謝他們所愛的人。
感恩節這一天，我們每個班都是暖暖的，老師們用不同的形式將感恩的種子播撒在每個孩子的心田。感恩你我，快樂成長。
做優武術特色 惠及玉川學子
----玉川路小學迎接省武術特色校複檢
楊玉成 牛月霞
11月23日下午，玉川路小學的校園裡人聲鼎沸，暖意融融。足球場上，該校2100余名學生，穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻，意志堅定，他們正在進行中華武術操表演。
瞧！動作靈活，如雛鷹展翅，熱情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如淩波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與嚮往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。
原來，今天是玉川路小學省武術特色學校複檢的日子，他們正在等待河南省武術特色學校專家組的的考核驗收。下午3：00，河南省武術特色學校複檢工作第三小組組長、新鄉醫學院武術教研室主任聶同海；成員洛陽師範學院體育學院教授金龍、河南大學體育學院武術系主任姬上兵等專家，在濟源市武術協會主席史慶科同志、市體育局競訓科任小軍科長、沁園中心校校郭王智等相關人員的陪同下，來到玉川路小學對該校河南省武術特色學校工作進行複檢驗收。
驗收組成員首先在操場觀看了該校全體學生表演的大型武術操、武術興趣小組同學表演的少年拳、五年級同學表演的《英雄少年》等節目，接著，驗收組成員又認真細緻地查看了學校的武術文化、武術創建工作的有關制度、資料。最後，驗收組成員聽取了該校校長張長忠做的河南省武術特色學校工作專題彙報。
據悉，玉川路小學2015年11月，學校成功舉辦第一屆“育龍杯”武術聯賽；2016年5月，舉行“中國武術協會段位考試點”揭牌儀式、創建“河南省武術特色學校”啟動儀式；2017年4月，被評為河南省武術特色學校，5月學校組團參加“體彩杯”2017年河南省武術特色學校比賽，喜獲團體一等獎，總分排名全省第7名，並獲此次比賽的“長拳一段三等獎”、“體育道德風尚獎”“趣味武術優勝獎”等；2017年5月,學校大型武術操作在市長杯足球比賽開幕式上展演；2017年11月，學校武術節目《英雄少年》在濟源市第三屆運動會暨全民健身大會開幕式上展演，成為一道別樣的風景，博得了觀眾的陣陣掌聲。
考查結束後，驗收組成員對濟源市玉川路小學的武術工作進行了高度評價，希望該校能繼續堅持好的做法、好的傳統，能真正將中華武術精神植根于學生的心中、腦中，帶動更多的學校、更多的孩子來練習武術，傳承武術精神，弘揚武術文化，實現武術夢想。
種下感恩樹，收穫孝心果
濟源市沁園中心幼稚園 許靜
11月23日感恩節當天，濟源市沁園中心幼稚園各班開展了豐富多樣的感恩教育活動。
課堂上，各班老師紛紛為小朋友們講解了感恩節的由來、相關故事和習俗等，並激勵孩子們學會感恩、從小懂得孝敬父母長輩。小班的寶寶們在老師的引導下，創作了手掌印畫——愛心樹，送給爸爸媽媽，並大聲說出對他們的愛；中大班的孩子們也分別用動聽的歌曲、精心製作的賀卡等，來感恩父母長輩，表達孝老敬親之情；最令人欣慰的是，各班孩子在老師的號召下，放學回家後紛紛幫爸媽做起了家務活：有的擦桌清掃，有的洗衣拖地，還有的為爸爸媽媽、爺爺奶奶洗腳捶背……
本次感恩節系列活動不僅培養了幼兒懂得感恩的意識，也鍛煉了他們的動手能力、激發了創造力；同時也受到家長的一致好評，達到了家園共育的目的。
濟源市天壇街道中心幼稚園：科學照耀生活 快樂點亮冬天
11月22日，濟源市天壇街道中心幼稚園組織全體幼兒到龍潭生態園，開展“身邊的科學”主題郊遊活動。
本次郊遊活動由美味分享、科學遊戲、自主探索三部分構成。幼兒徒步到達生態園，進行簡短的休息後，便開始進行美味分享活動。孩子們把自己喜愛的食物分給夥伴、老師，共同體驗食品的美味和分享的快樂。之後，各班展示了自己的科學遊戲：“奔跑吧，風車”、“畫畫小影子”、“五彩泡泡”、“開心降落傘”、“捕捉風”等。孩子們全身心投入到遊戲中，感受著身邊的科學現象，嘰嘰喳喳地討論著原因。
自主探索時間，孩子們更是深入到樹林裡，大班有的孩子在比較葉片的形狀、顏色、認識葉子的名稱；中班一些孩子拿著小棍子，輕輕敲打樹幹，疑惑著樹皮為什麼剝落；小班孩子腳踩著乾枯的落葉，高興地聽著咯吱咯吱的聲音……
雖然是冬季，但本次郊遊絲毫沒有受到寒冷的影響，孩子們的快樂點亮了整個生態園。本次活動中，孩子們徒步前進中表現出的勇敢、堅持，分享活動中的大方、友愛，遊戲中的積極、專注、快樂等都深深感染了每一位參與者。
尋找冬日的秘密
玉泉實驗幼稚園 蔡友莉 崔迎新
2017年11月22日，伴隨著冬日的暖陽，玉泉實驗幼稚園大班組的孩子一起相約“尋找冬日的秘密”。
兒童教育學家陳鶴琴先生說：“大自然、大生活是孩子們的活教材。”在本次活動中，孩子們自己去發現關於冬日的秘密。他們觀察到蝸牛蜷在自己的殼裡不吃也不動，還驚奇的發現很多隻腳的蜈蚣，在孩子們的歡呼聲中迅速的鑽到洞裡。樹葉變變變也在孩子們的手中玩的不亦樂乎，他們尋找著自己喜歡的樹葉，還有的孩子三五成群的圍在一起做起了“漢堡”，孩子們在尋找中、議論中有了一次不一樣的體驗。
通過本次活動，讓孩子們真正回歸到自然，不僅使孩子們在幼稚園的生活更加愉快、充實，而且也拓展了孩子們的視野，培養了幼兒熱愛大自然的情感，促進了幼兒的身心健康發展。
樹立生本教學理念 打造博思高效課堂
楊玉成 李春豔
為了提高全體教師的業務素質，打造高效、活躍的生本課堂，玉川路小學11月22日--23日在學校錄播室舉行了語文、數學教師博思課堂大比武活動，此次活動共有8名教師參加。
據悉，玉川路小學自去年以來，在黃河路小學教育集團的引領下，全面落實“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”的其核心理念，在全校掀起了博思課堂學習熱潮，對“三段五環”（即 “自學——展示——總結”三階段，“前置導學（注重獨立思考）──小組交流（注重理清思路）──班級互學（注重思維碰撞）──回饋提升（注重構建體系）──拓展應用（注重連結課外）”五環節）課堂教學模式進行深入探究，以抓好小組建設為切入點，以對所有教師的博思課堂進行四級（過關課、合格課、優秀課、示範課）考核為促進，讓學生達到能說、會說的目標。
截止目前，玉川路小學已開展博思課堂活動3期，參與教師20余人，他們精彩的課堂不僅為廣大教師作出了示範，也為推動該校課堂教學改革，普及生本教育理念，起到了良好的促進作用。
天壇中心幼稚園：快來快來數一數，好多蘿蔔和紅薯！
11月21日下午，天壇中心幼稚園師幼共聚種植樂園，體驗收穫之樂。
大班幼兒在老師的帶領下，來到紅薯地。老師們拔去了薯秧，用鋤頭松了鬆土，便於孩子刨挖。準備工作做好後，孩子們便迫不及待地用小手挖了起來，一邊挖一邊猜測紅薯的形狀。有早早就挖出來四處炫耀的，有漲紅臉憋著勁兒拔的，還有盯著紅薯琢磨如何下手的……熱熱鬧鬧的勞動場面中洋溢著無盡的快樂。
“嘿喲嘿喲，拔蘿蔔……”隨著音樂響起，小班組“開”到了蘿蔔地，準備拔蘿蔔。別看小班孩子年齡小，勞動的熱情一點不輸于大哥哥大姐姐們。拔的拔，運的運，擺的擺，拽葉子的忙著拽，忙得不亦樂乎。
勞動結束後，孩子們充分發揮聰明才智，很快把種植園變成了遊樂園。在孩子們的巧手下，紅薯莖跳繩、腰帶，紅薯葉耳環、項鍊一一誕生。孩子們佩戴著天然的裝飾品，擺pose拍照；拿著紅薯莖拔河、騎馬……只有大人們想不到，沒有孩子們做不到。
本次活動不僅豐富了幼兒的生活體驗，提高了幼兒的實踐能力，而且讓教師深深感受到勞動的價值：勞動產生美，勞動創造快樂，勞動激發靈感。勞動產生美，勞動產生快樂，勞動激發靈感。
“戲曲進校園”走進河苑街小學
張瑩 姬蕾蕾
2017年11月24日，為更好弘揚傳統戲曲藝術、推動經典文化傳承、培養提高學生戲曲素養，由中共濟源市委宣傳部、濟源市文化廣電新聞出版局、濟源市教育局、濟源市財政局領導組織的“戲曲進校園”活動來到河苑街小學。
演出在同學們的掌聲中拉開了帷幕，工作人員向同學們詳細介紹了劇組分工、生旦淨末醜，演奏並展示了各種樂器，並通過猜曲名的方法調動起了同學們的興趣。在短短一個多小時的演出中，專業演員為師生獻上了《朝陽溝》、《交黨費》等精彩節目，精湛的演技贏得滿堂喝彩。我校二年級兩名小同學為大家獻上了《戲劇串燒》、《穆桂英掛帥》，動作惟妙惟肖。二年級葫蘆絲組、六年級笛子組分別演奏《荷塘月色》、《十送紅軍》，將活動推向高潮。
戲曲進校園是傳統文化進校園活動的重要組成部分，有利於全面推廣普及傳統戲曲文化，提高學生的文化素養和藝術審美素養，弘揚社會主義核心價值觀，進一步增強青少年學生的文化自信和文化自覺，形成課堂教學和課外活動相結合的新局面，促進學校教育和社會教育的緊密銜接。
承留實驗小學“校長杯”足球賽開賽了
承留實驗小學 張麗麗 李謙
足球是一項世界性的運動，也是最具有影響力的體育活動。為了能夠使更多的同學感受到足球的魅力，落實好學校足球網點校特色活動計畫，推動校園足球的蓬勃開展。11月22日下午，承留實驗小學2017年校園足球聯賽拉開帷幕。
本次比賽將大概歷時一個星期，由四到六年級13個代表隊參賽，採取5人制，年級循環賽，最終決出冠亞軍。開幕賽在六年級四個班之間進行，各班班主任老師作為班級的領隊和同學們積極商討，進行了排兵佈陣。在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的鬥志，團結向上的精神投入比賽，雖然他們的技術還比較粗糙，配合還不夠默契。但這並不影響賽場上觀看比賽的同學們，他們呐喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，最終賽出了成績，賽出了水準，賽出了新風尚。
本次聯賽是承留實驗小學堅持特色教育、踐行“育心啟智，修身健體”校訓，用精細化管理，讓每一位學子運動、健康、快樂、陽光成長的又一途徑。
全面提高教師職業道德素質，強化教育系統行風建設
丁合義 李保平
11月23日，市教育局到邵原鎮實驗小學檢查了學校師德師風建設情況。教育局以及鎮中心校一行八人，來到實小，首先聽取了學校領導對師德師風建設情況的彙報，然後認真查看了學校2015年至2017年的師德建設檔案，另外還對學生和教師進行了問卷調查。
據悉邵原鎮實小師德師風建設比較扎實，具體從以下做起：一是加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育；二是加強師德教育，提高教師職業道德水準；三是營造良好氛圍，健全工作長效機制； 四是開展主題活動，落實建設具體措施； 五是關心教師心理健康，提高教師心理調節能力；六是完善考核辦法，實現師德“一票否決制”， 完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，嚴格執行“教師十不准” 。從而提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準，強化師德教育，履行師德規範，不斷提高師德水準，努力鑄就一支忠誠於教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。
家校攜手，共育未來
——邵原鎮實驗小學家長會報導
楊再麗 丁合義
為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯繫，增進每一位家長對學校工作及孩子在校情況的瞭解，達到家校攜手培養孩子的目標。邵原鎮實驗小學於2017年11月23日下午召開了全校學生家長會。
家長會于下午3：30正式開始。家長會上，各班班主任和任課老師向學生介紹了學生在校學習、生活情況，並就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了交流。會上，有些班級組織優秀學生及家長發言，他們從自己的體驗出發，真實地交流學習、家教方面的經驗，使與會的家長收益良多。最後，各班進行了教師與家長個別交流，探討孩子的教育問題。
會議期間氣氛融洽、和諧而熱烈。本次家長會，在精心安排中有序進行，取得了圓滿成功。
-End-
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編輯：成長菌