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她是金庸小說排名第一的女主角,嫁人後卻不再可愛,原因何在?

如果評選整個金庸小說的第一女主角, 黃蓉毫無疑問會獲得從專家組到大眾組的壓倒性多數投票。

理由很簡單, 除了是《射雕英雄傳》一書的絕對女主, 也是唯一從戲份到小說結構上, 真正能和男主角分庭抗禮的女主角。 即使在她名義上是配角的《神雕俠侶》, 她在原著中的出場戲份和臺詞, 甚至都不比該書女主角小龍女少, 同時比《笑傲江湖》之任盈盈、《倚天屠龍記》之趙敏、《天龍八部》之王語嫣更多。

也就是說, 名義上同為金庸小說五大女主角, 實際上黃蓉在《射雕》《神雕》兩部原著戲份之和, 是其他幾人的兩倍還多;只是相關影視劇改編中,

一般都要極大加強了另幾位女主角的戲份, 才使對比反差相對不那麼明顯。

因此, 有論者這樣一針見血評價:「小龍女任盈盈趙敏王語嫣們是女主角;而黃蓉是性別為女的主角;地位等同于郭靖、楊過、張無忌、蕭峰、令狐沖、韋小寶這些主角。 」

少女黃蓉

初看《神雕俠侶》時, 代入主角楊過一方視角的人, 往往會不解《射雕英雄傳》中機靈古怪的小精靈蓉兒, 為何偏要站在新主角的對立一方, 對楊過如此提防猜忌;

更有甚者, 痛駡黃蓉嫁人後, 便從從前璀璨明珠變成了賈寶玉口中的魚眼睛, 如金庸好友、小說家倪匡, 便持此論。 甚至楊過前半生坎坷遭遇, 也有許多人認為是拜郭靖黃蓉一家所賜。

然而, 真是這樣麼?

當時在桃花島, 楊過拜郭靖為師, 認黃蓉為師娘。 黃蓉自告奮勇承擔了楊過的教育工作, 沒有先教楊過武功, 反而先教他子曰詩雲, 讀書習字。 這被許多人認為是黃蓉有意算計楊過, 當時的小楊過自己, 也是一心如此認為。

中年黃蓉

然而先看看黃蓉和楊過的初次相遇, 楊過一副小混混打扮, 對郭靖自稱“倪牢之”(你老子), 就已經引起了黃蓉的反感;

如果按最早在報紙連載的《神雕》版本, 楊過身帶能令女性心神蕩魄的異香, 不但李莫愁屢次中招, “如癡似呆, 心暢骨軟”, 陸無雙程英公孫綠萼們一見誤終身, 連黃蓉初次聞到時也“心中一蕩”, 臉現紅暈, 竟瞬間想到了和郭靖的新婚情形;

【這少年雖是小小年紀, 身上自有一股蕩人心魄的男子氣息,

李莫愁陡然間遇到, 竟如癡似呆, 心暢骨軟。 她抓住少年本欲掌心發力, 立時震碎他的心臟, 那知一股勁力竟然發不出來, 這是她生平從未有過之事, 不由得驚詫難言。 】【推了幾下, 鼻中又是聞到一股氣息, 這氣味奇特異常, 說它香不是香, 說臭更不是臭。 從那少年腋下發出, 不覺心中一蕩。 黃蓉不自禁的臉上微現紅暈, 向郭靖斜目望了一眼, 心想:「這時候竟會想起咱們新婚之情, 當真好笑。 」】——連載版《神雕》

更不用說楊過是楊康的兒子, 繼承了他生父的俊俏容貌, 豐神俊朗, 竟會讓女性聽到他說話聲後, “心中舒暢無比, 不論他有何所求, 都難以拒卻”, 而楊康生前作惡多端, 欲害黃蓉反而中毒斃命, 也可說是因黃蓉而死。

【那少年雖處危境, 並不驚懼, 向她(李莫愁)微微一笑道:「姑姑, 你彆扭痛我。 」他說這話時神色溫雅, 眼光柔和, 竟叫人心中舒暢無比, 不論他有何所求, 都難以拒卻。 】——連載版《神雕》

所以對這樣的楊過, 黃蓉有所警惕, 本是人之常情;希望先通過教他聖賢之道, 讓他懂得做人的道理, 不至於和楊康走上歧途, 本事越強, 禍害越大, 也是黃蓉作為長輩的責任。

楊過以為黃蓉不教他武功, 是為了讓郭芙和二武兄弟們能欺負他, 實在是想得左了。

少年楊過

在金庸小說構建的武俠世界中, 作為師父, 教什麼不教什麼, 自有他的道理。 當徒弟的, 認為師父教自己某種技能, 是一種特殊的恩情, 並不是一種義務, 更沒有教給了同門就一定要教給自己的道理,

穆人清告訴袁承志, 你先練好十段錦再說, 提都不提破玉拳伏虎掌混元功, 袁承志有任何不滿的理由麼?穆人清又有任何錯誤麼?

張三豐只教了張翠山一個人“倚天屠龍功”, 是不是宋遠橋俞蓮舟們就可以認為張三豐是偏心, 是幫著張翠山欺負他們?

嶽不群答允傳授令狐沖“紫霞神功”, 令狐沖的反應是驚喜, 陸大有和嶽靈珊的反應是羡慕;可沒有誰認為嶽不群理所當然應該傳授給所有徒弟的。

否則的話, 李莫愁找小龍女的麻煩豈不是應該的?因為師父教了龍女《玉女心經》, 沒教給她, 明顯偏心嘛。

霍都背叛金輪法王, 豈不也是應該的?明明有龍象般若功這等絕學不教, 卻教垃圾的狂風迅雷功, 明顯無用嘛。

丁春秋欺師滅祖,更成了天經地義,因為無崖子沒有教他北冥神功,反而整天考核琴棋書畫、醫蔔星相……

至於像黃藥師這種隨意遷怒,讓徒弟們終身殘廢的魔鬼師父,更應該被打入十八層地獄。桃花島弟子們竟對黃老邪感恩戴德,一心回歸師門,豈不各個都是受虐狂?

——所以說,師父對徒弟亦如君父,雷霆雨露俱是恩德,當徒弟的根本沒有任何理由不滿和嫉恨,如果不承認這點的話,金庸小說的價值觀道德觀就被徹底顛覆了。

歐陽克是歐陽鋒的親兒子,為什麼一直活到三十五六歲,歐陽鋒都不肯教他生平絕技蛤蟆功?因為歐陽鋒認為歐陽克練蛤蟆功有害無益。

楊過是黃蓉的徒弟,為什麼黃蓉不教他武功?因為黃蓉認為小楊過早早練武功有害無益,反而先學會了禮義廉恥,仁義道德,“于人於己都有好處”。

如果這樣算是黃蓉在算計陷害楊過,難道歐陽鋒也吃飽了撐的,算計陷害自己的親兒子?

後來,楊過因為和郭芙、二武兄弟衝突,又大罵柯鎮惡,被郭靖黃蓉送走,離開了桃花島。

南宋時,《論語》等儒家經典宣導的“天地君親師”,為社會公認的價值標準。孔子他老人家曾經曰過:「其為人也,孝悌而好犯上者,鮮矣;不好犯上者而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為人之本歟?」

就楊過當時的行為而言,對郭靖不敬,辱駡師公柯鎮惡,按照武林人士“一日為師終生為父”的標準來看,等於一個做兒子的在家罵自己的父親和祖父,嚴重違背了當時武林中人的行為準則,無論如何稱不上一個“孝”字。

而楊過因為做遊戲時的小摩擦,毆打郭芙,同樣可以算“不悌”。

此時,楊過14歲,二武兄弟12歲,郭芙9歲。從法律角度,9歲女孩屬於無行為能力者,是本身不具備獨立是非判斷能力和自我約束能力的兒童。即使真作了什麼錯事,無論是法律還是道德,都趨向于寬容。

9歲小女孩任性一點,無理取鬧一點,這是性格問題,任何價值觀正常的人,都會付諸一笑;

14歲少年屬於限制行為能力者,已經具備一定行為能力,因為遊戲時的爭執口角,動手打一個9歲女孩,性質完全不同,畢竟兩人法律身份就不對等。

極端情況下,9歲女孩捅了14歲男孩一刀,法律上也就是女孩家長承擔民事責任,賠償醫藥費。而14歲男孩捅9歲女孩一刀,基本就得被學校勒令退學了;情節惡劣的話,直接進少管所,甚至當少年犯,也不是不可能。

因此,由楊過的行為,作為宋朝人的黃蓉,認為他“好犯上”,“好作亂”,“不孝不悌”,自己教育已經失敗,應該被送走,是絕對有道理的。

黃蓉、郭芙母女

何況根本原因,還是柯鎮惡原本就對楊康害死江南五怪耿耿於懷,經此事後,更和楊過勢不兩立。不送走楊過,他就要負氣離開,對師父孝順有加的郭靖又能怎麼選?連郭靖都如此了,本身就對楊過心懷芥蒂的黃蓉,又怎會阻攔呢?

楊過的武功,是小龍女、歐陽鋒和大雕教的;楊過的文化,是黃蓉教的;而真正教育楊過成為一代名俠的,則是郭靖和黃蓉的身體力行。

楊過最終走出歧途, 選擇了正道一方, 正是親眼見到襄陽危城時、郭靖黃蓉夫妻倆明明情義深重,卻處處以國為先;

霎時之間,幼時黃蓉教他讀書,那些“殺身成仁、捨生取義”的語句,郭靖對他說的“為國為民,俠之大者”、“鞠躬盡瘁,死而後已”的道理,因而宛如轟天霹靂般驚心動魄,心胸間鬥然開朗,將家國大義領悟得透徹無比。

郭靖、黃蓉夫婦

所以, 楊過最終改邪歸正, 立下擊殺蒙古大汗的大功,成為名垂青史的 一代名俠,亦離不開郭靖和黃蓉的教育感召。

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丁春秋欺師滅祖,更成了天經地義,因為無崖子沒有教他北冥神功,反而整天考核琴棋書畫、醫蔔星相……

至於像黃藥師這種隨意遷怒,讓徒弟們終身殘廢的魔鬼師父,更應該被打入十八層地獄。桃花島弟子們竟對黃老邪感恩戴德,一心回歸師門,豈不各個都是受虐狂?

——所以說,師父對徒弟亦如君父,雷霆雨露俱是恩德,當徒弟的根本沒有任何理由不滿和嫉恨,如果不承認這點的話,金庸小說的價值觀道德觀就被徹底顛覆了。

歐陽克是歐陽鋒的親兒子,為什麼一直活到三十五六歲,歐陽鋒都不肯教他生平絕技蛤蟆功?因為歐陽鋒認為歐陽克練蛤蟆功有害無益。

楊過是黃蓉的徒弟,為什麼黃蓉不教他武功?因為黃蓉認為小楊過早早練武功有害無益,反而先學會了禮義廉恥,仁義道德,“于人於己都有好處”。

如果這樣算是黃蓉在算計陷害楊過,難道歐陽鋒也吃飽了撐的,算計陷害自己的親兒子?

後來,楊過因為和郭芙、二武兄弟衝突,又大罵柯鎮惡,被郭靖黃蓉送走,離開了桃花島。

南宋時,《論語》等儒家經典宣導的“天地君親師”,為社會公認的價值標準。孔子他老人家曾經曰過:「其為人也,孝悌而好犯上者,鮮矣;不好犯上者而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為人之本歟?」

就楊過當時的行為而言,對郭靖不敬,辱駡師公柯鎮惡,按照武林人士“一日為師終生為父”的標準來看,等於一個做兒子的在家罵自己的父親和祖父,嚴重違背了當時武林中人的行為準則,無論如何稱不上一個“孝”字。

而楊過因為做遊戲時的小摩擦,毆打郭芙,同樣可以算“不悌”。

此時,楊過14歲,二武兄弟12歲,郭芙9歲。從法律角度,9歲女孩屬於無行為能力者,是本身不具備獨立是非判斷能力和自我約束能力的兒童。即使真作了什麼錯事,無論是法律還是道德,都趨向于寬容。

9歲小女孩任性一點,無理取鬧一點,這是性格問題,任何價值觀正常的人,都會付諸一笑;

14歲少年屬於限制行為能力者,已經具備一定行為能力,因為遊戲時的爭執口角,動手打一個9歲女孩,性質完全不同,畢竟兩人法律身份就不對等。

極端情況下,9歲女孩捅了14歲男孩一刀,法律上也就是女孩家長承擔民事責任,賠償醫藥費。而14歲男孩捅9歲女孩一刀,基本就得被學校勒令退學了;情節惡劣的話,直接進少管所,甚至當少年犯,也不是不可能。

因此,由楊過的行為,作為宋朝人的黃蓉,認為他“好犯上”,“好作亂”,“不孝不悌”,自己教育已經失敗,應該被送走,是絕對有道理的。

黃蓉、郭芙母女

何況根本原因,還是柯鎮惡原本就對楊康害死江南五怪耿耿於懷,經此事後,更和楊過勢不兩立。不送走楊過,他就要負氣離開,對師父孝順有加的郭靖又能怎麼選?連郭靖都如此了,本身就對楊過心懷芥蒂的黃蓉,又怎會阻攔呢?

楊過的武功,是小龍女、歐陽鋒和大雕教的;楊過的文化,是黃蓉教的;而真正教育楊過成為一代名俠的,則是郭靖和黃蓉的身體力行。

楊過最終走出歧途, 選擇了正道一方, 正是親眼見到襄陽危城時、郭靖黃蓉夫妻倆明明情義深重,卻處處以國為先;

霎時之間,幼時黃蓉教他讀書,那些“殺身成仁、捨生取義”的語句,郭靖對他說的“為國為民,俠之大者”、“鞠躬盡瘁,死而後已”的道理,因而宛如轟天霹靂般驚心動魄,心胸間鬥然開朗,將家國大義領悟得透徹無比。

郭靖、黃蓉夫婦

所以, 楊過最終改邪歸正, 立下擊殺蒙古大汗的大功,成為名垂青史的 一代名俠,亦離不開郭靖和黃蓉的教育感召。

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