讓校長告訴你：你和炒股高手的差距在哪裡

這幾年隨著遊資大佬們的迅速崛起， 尤其是炒股養家、趙老哥十年一萬倍的股市神話等， 讓一大群朋友踏上了超短交易之路，

他們不僅懷惴著夢想， 也歷經了艱辛， 絕大多數卻仍落到這麼一個結局， “懂得那麼多的道理， 卻仍做不好超短”。

是不是超短交易這條路本身就不可行了呢？但事實證明， 象炒股養家的成功， 我們是一直跟蹤過來的， 現在還有一群後起之秀也紛紛冒尖了。 我不知道， 大家有沒有深入去思考過這個問題， 我們和頂尖高手的差距究竟在哪裡？如果說是勤奮， 那只是必要條件， 還有更勤奮的交易者處於窘迫狀態的；如果談天賦這些神秘主義的東西是沒意義的， 那是拒絕深入思考的一種託辭。

我也苦苦是思索了十餘載， 終於找到了答案， 是方法論。 談到“方法論”， 相信有一些朋友會反感， 認為自己已經積累很多經驗了， 況且超短交易是一種實戰行為，

過多強調理論的東西並無卵用。 對於這樣的一種觀點， 雖然普遍， 但非常合理， 在人類進化過程中， 人們是喜歡用固有的經驗去認知和理解事物， 遇到與固有認知不太相同的觀點， 自然會出現心理上的抵觸的。 “學習”這個詞， 在日語翻譯是兩個中文字“勉強”， 我覺得這種翻譯挺傳神的。 按照進化論的解釋， 學習並不是人類的本能， 需要通過長期的鍛煉而習得的。 說白點， 學習是要燒腦的， 而不是令人愉悅的。

很多朋友可能會說， 我幾乎天天都在看書在學習嗎？其實， 這種的學習是非常低效的， 他們只是用固有的經驗做一個延伸， 看一些與自己固有認知相似的內容， 起到的作用是強化固有的認知而已。

這樣會形成一個惡性循環， 一來重複學習相似度的內容， 還以為自己學習足夠努力了， 同時對於真正值得學習的知識， 已經無感了。

說說經驗， 是特殊條件和場景下發生資訊， 只要條件和場景變化了， 自然就會失靈了。 不同人的經驗就如同盲人摸象所摸的的不同部位， 似乎各有各的道理， 但其認知是非常大的局限的。 我想， 超短交易者最迷茫和困惑的地方就在於此。

而方法論則不同， 我們這樣打一個比方， 將我們一般人的大腦與高手們的大腦做個對比， 假設大家接收的信息量是一樣的， 但在一般人的大腦橫七豎八地堆放在大腦裡的， 而高手們就不一樣的， 他們先在大腦裡搭建一個框架， 將這些資訊分門另類地放在自己設定好的地方。

最終， 前者的大腦就象一個堆放資訊的倉庫， 而後者的大腦裡面卻樹立起一幅建築物。 這樣大家都感覺到兩者的差距有什麼不同了吧？

方法論在認知方面由概念， 思維模型和第一性原理組成， 實踐方面就是刻意練習。 今天， 先來講講方法論的最基本單元——概念。 概念是你對事物認知的凝結， 也是一切思考的基石， 如果你腦中缺乏準確、客觀、必要的概念， 就無法進行高品質的思考。

比特幣首富李笑來是這樣說的：“判斷一個人聰明與否， 一是看他腦海是裡是否有足夠多清晰、正確的概念， 二是看他腦海裡這些概念之間是否有足夠清晰、正確的聯繫。 ”這句話， 我非常認同， 並在咱們校長職業炒手的言行上得到印證。

有關職業炒手的至理名言和演講視頻， 我細讀過N遍， 一開始覺得校長講的東西太過空泛了， 一直都是在強調幾乎同樣的言語。 後來， 我從方法論的視角去領會， 才恍然大悟， 其實校長告訴我們的經驗之談， 象“示範效應”這種的說法完全可以上升到方法論的層面， 成為超短交易的核心概念。 應該這麼說， 校長已經擺脫了經驗層次， 上升到方法論的層面了， 通過校長對一個概念的打磨， 卻能在交易成績上比常人超出了N個檔次。 熱衷於看龍虎榜的的朋友， 可以統計一下國泰君安成都北一環、華泰證券南一環第二營業部的席位， 用資料的角度體驗和印證一下校長強調的這個核心概念。

你和炒股高手的最大差距在於：你看到了樹木他看到了森林， 你看到了森林他看到了林中的生態 ，當你全都看到了還沒決定是否走進這片林子的時候，他已經從裡面走了出來。

你看到了森林他看到了林中的生態 ，當你全都看到了還沒決定是否走進這片林子的時候，他已經從裡面走了出來。