漢字的部首。 是指複合結構漢字的標誌性部件。 寫好行書必須先把部首寫好， 重要的是把行書各部首簡省與特點寫書來。 行書的部首寫法突出了對另一邊的呼應， 故多有連寫與改變筆順的現象。 每一個部首都是一個生命狀態。
這裡介紹反文旁的書寫。 反文旁在楷書中為四畫， 行書中往往兩筆或一筆寫完， 而且反捺居多， 變化豐富， 圓轉流暢。
當代二王書風、新帖派代表人物張旭光先生的《行書八講》， 全書以王羲之經典墨蹟《懷仁集王聖教序》為例證， 結合王羲之行書法帖， 詳解行書的學習和創作，
張旭光《行書八講》
張旭光為讀者簽名蓋章
張旭光《行書八講》中《聖教序》中反文旁書寫舉例
上圖是張旭光《行書八講》中， 《聖教序》中反文旁書寫舉例， 一 一解讀。
圖一 教
圖一：“教”字反文旁兩筆寫完， 前兩筆連寫， 且開張伸展， 寓靈動於沉穩之中。
圖二 故
圖二 “故”字反文旁前兩筆變為一筆連寫， 且旋轉外拓， 增大了氣勢， 生命力、運動感十分明顯。
圖三 徽
圖三 “徽”字反文旁前兩筆變為一筆連寫， 考慮到左中右結構的變化， 所居位置降低， 反捺加長， 打破了平列的局面， 增加 了感染力。
圖四 故
反文旁與左邊連寫，整個字變為兩筆，實際為一筆，反文旁轉折處筆斷意連，增加了豐富性和突變性。
圖五 敬
圖五 “敬”字反文旁前兩筆寫完且右傾出峰，其右傾程度之大實屬罕見，生命力極強，但最後的出峰回護，保證了其穩定。
圖六 牧
圖六 “牧”字反文旁與左邊連寫，一氣呵成，連貫性、運動感十分明顯。
圖七 敏
反文旁三筆寫完，前兩筆筆斷意連，反捺如刀切。
......
張旭光《行書八講》
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張旭光《行書八講》是學習行書且是學習二王行書必備教材，有了這本書就不一定報什麼書法學習班了，“授之以魚，不如授之以漁”，通過這本書我們可以學到的是行書的書寫方法，而非每一個字的書寫，舉一反三，讓你的行書學習不再走彎路。
圖四 故
反文旁與左邊連寫，整個字變為兩筆，實際為一筆，反文旁轉折處筆斷意連，增加了豐富性和突變性。
圖五 敬
圖五 “敬”字反文旁前兩筆寫完且右傾出峰，其右傾程度之大實屬罕見，生命力極強，但最後的出峰回護，保證了其穩定。
圖六 牧
圖六 “牧”字反文旁與左邊連寫，一氣呵成，連貫性、運動感十分明顯。
圖七 敏
反文旁三筆寫完，前兩筆筆斷意連，反捺如刀切。
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