有些孩子有著極強的仿照天分，
這跟大腦智商有聯繫嗎？
有一位神經學家經過實驗表明：仿照越快越好的孩子， 大腦皮層就越發達。
簡而言之， 就是仿照天分強的孩子， 智商就越高。 但仿照本身許多孩子都有， 孩子們從小就是經過仿照來學習東西的， 那怎麼判別仿照天分強呢？
一般來說， 1~2歲的寶寶就會簡略的仿照了， 比方仿照大人說話、拿被子喝水、掃地等等；2~3歲， 大腦皮層發育飛快， 中樞神經系統也大大增強， 能仿照的動作、神態越來越雜亂。
如果寶寶在1~2歲能做一些略微雜亂點的仿照動作， 那智力水準就開展得很好；在2~3歲階段中， 判別孩子的智力水準凹凸， 就得看他能把某個動作仿照得多麼精密了！
比方像開頭那位跟豆豆抱怨的媽媽兒子， 儘管仿照的動作很風險， 但最少從仿照的精密程度， 就能夠判別孩子的智商高不高了。
當然， 並不主張讓孩子去仿照這些負面的東西，
所以， 當孩子仿照了一些負面行為時， 主張爸媽們這麼阻撓他們， 再漸漸糾正過來：
01制止孩子再觸摸負面畫面， 搬運注意力
首先， 當然是讓制止掉孩子觸摸《X出沒》這類負面的畫面， 防止讓孩子「越陷越深」。 但一口氣制止孩子必定也會鬧脾氣， 所以就需求搬運他們的注意力了。
比方能夠給孩子看一些正面的動畫片， 或許培育他們踢足球等愛好， 讓孩子早點忘掉這些負面畫面。
02爸媽做好典範
在孩子仿照才能最強的時分， 陪同他們最接近就是父母了。 爸媽的一言一舉， 都可能都被他們吸收。
所以， 哪怕是孩子從仿照負面動作走出來了， 也需求爸媽們以教育孩子的意圖， 去要求自己， 才能讓孩子往正道上， 越走越遠。