古人對文化的尊重超乎你想像！
寫有文字的紙不能踩腳下，
墨不能隨意揮霍，
書寫之前必須坐正
……
今天， 小編要給大家帶來
南昌小夥羅天
在我是演說家裡節目裡的又一力作
《聽奶奶的話》
字字通神明
我的奶奶出生在江西省的農村， 她在那個小村莊當中讀私塾， 種稻米， 成家育子， 度過了一生。 我的童年可能像在座的人都一樣， 我是被我奶奶帶大的。
我六歲的時候， 我奶奶就給我規劃職業生涯， 她希望我以後做一個老師， 但是這個目標過於的長遠。 首先， 她做了一件事情， 就是強迫我練習書法。 但是她教我的東西，
首先學的是尊重。
那個時候家裡但凡有一張寫著文字的紙， 是不能隨意去丟棄的， 你不能踩在腳底， 也不能置於胯下， 如果我這麼做的話我奶奶會對我說：“孩子， 你這樣做， 是在有辱斯文”。
於是乎呢， 在我們家中， 總會有一個固定的時間，
第二件事情， 學的就是儀式感。
比如說磨墨吧， 現在看來是一個培養心境的好方法。
她又告訴我四個字， 叫做“惜墨如金”。
磨完墨以後我們就開始書寫了。
但書寫之前必須坐正， 我奶奶會說：因為身正才能字正，
學田
在農村當中， 我們的教師叫做先生。 我聽我奶奶說， 在我們那個小村落， 先生是非常具有崇高地位的。
先生出門才可以穿長衫和馬甲， 當年書院的先生下鄉授課的時候， 他吃的是百家飯， 家家戶戶都會把最好的飯菜留給先生，
那麼一般人家的孩子怎麼辦呢？其實也有辦法， 那個時候的農民他會把自己僅有的一些土地， 大家東拼西湊變成一塊完整的耕地， 由當時全村的壯年去輪流地耕種， 這塊土地的收成就是先生的薪水， 這樣更多的孩子就有讀書的機會， 這塊田被稱之為學田。
這是從宋代以來， 就流傳於我國農村的一個古老制度。 它的產量一般會高於其他土地， 家長們會精心地耕種， 因為他們自己明白， 他們種下的是文明， 而收穫的是孩子們的未來， 對文化的尊重。
其實一代又一代的中國人，就像奶奶跟我講她的道理一樣，我們的文化就在我們血液當中，一點一點的傳遞，無數次的傳遞變成了我們的文明，成就了現在的我們。
繼承者
曾經在歷史當中有這麼一個巧合。1900年，二十世紀的第一年，當時八國聯軍開始攻打我們的首都北京，當時北京的守將叫做王懿榮，他就是那個在歷史上發現甲骨文的那個人。當八國聯軍的部隊攻破東直門的那一天，他帶著所有家眷自盡了。他的書桌上留了一塊又一塊的龜甲、獸骨，那些甲骨文告訴我們，我們曾經有過一個非常燦爛的文明叫做商代。就在八國聯軍的部隊攻入北方的第二天，敦煌的藏金洞又被發現了，它告訴我們，我們曾經有個更加強大的時代，叫做唐代。
這就像什麼呢？這就像一個英雄他被人打敗了，他躺在地上，他滿身是血，他奄奄一息的時候他突然聽到了他童年時的歌謠，它變成了一股力量，讓他有能力杵著棍子站起來了，而這個英雄的名字，就叫做中華。
在座的所有人，都是他的繼承者。在經濟文化飛速發展的今天，這個號稱千年不敗的英雄，正遭遇著我們自己人的挑戰。
有辱斯文
我們到底怎麼了？我們的孩子正盛裝出席，參加萬聖節的派對，我們的父母正排隊撫摸霍去病將軍的雕像，以祈求身體健康。而我們自己呢？想說的時候，我們詞窮，提筆的時候我們又遭遇書寫危機，我們看不懂古人的墨寶，讀不懂往聖的文章，我們的國粹蜷縮在社會文化的角落裡，我們的文化傳承者正在苦苦尋覓他的繼承者；我們能夠創造出遨遊宇宙的飛船，建造出連接歐亞大陸的高鐵，但是我們仿造不了過去的一張紙，一塊布 ，一把刀。
過去的先生是鄉土社會的民心，是萬人所敬仰，有一種千金散去還複來的安全感。可是現在呢？那些在鄉土社會當中供養先生的學田，現在到哪裡去了？
我們的文明當中，那些可貴的細節它不應該被遺忘，被流逝。如果一個完整的文明在我們手中變得殘缺的話，我們拿什麼去教育後人？拿什麼去啟迪明智？拿什麼去捍衛我們自己內心的信念？如果是這樣，那麼我們真的是在有辱斯文。
傳承
我們每個人都有自己的故鄉，大家不要小看它，鄉土當中所蘊含的文化，終有一天會變成我們生命當中的精氣神，而每一個民族都有他的靈魂它會凝聚成精神。變成推動這個時代發展的澎湃動力。
在這一個偉大的進程當中，我們每個人都不要去做看客。我的奶奶做到了我像她所期待的那樣變成了一位教師。我不敢說我要啟迪智慧，我要返本開新，但是我今天站在這個舞臺，把她給我講的道理告訴給大家聽，這就是一種使命，也是一種幸福，希望我們每一個人心中都有這麼一塊土地，我們用古老的種子去播種文明，去收穫未來，因為只有這樣，我們才能擁有更美好的未來！
南昌小夥的這篇演說，
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其實一代又一代的中國人，就像奶奶跟我講她的道理一樣，我們的文化就在我們血液當中，一點一點的傳遞，無數次的傳遞變成了我們的文明，成就了現在的我們。
繼承者
曾經在歷史當中有這麼一個巧合。1900年，二十世紀的第一年，當時八國聯軍開始攻打我們的首都北京，當時北京的守將叫做王懿榮，他就是那個在歷史上發現甲骨文的那個人。當八國聯軍的部隊攻破東直門的那一天，他帶著所有家眷自盡了。他的書桌上留了一塊又一塊的龜甲、獸骨，那些甲骨文告訴我們，我們曾經有過一個非常燦爛的文明叫做商代。就在八國聯軍的部隊攻入北方的第二天，敦煌的藏金洞又被發現了，它告訴我們，我們曾經有個更加強大的時代，叫做唐代。
這就像什麼呢？這就像一個英雄他被人打敗了，他躺在地上，他滿身是血，他奄奄一息的時候他突然聽到了他童年時的歌謠，它變成了一股力量，讓他有能力杵著棍子站起來了，而這個英雄的名字，就叫做中華。
在座的所有人，都是他的繼承者。在經濟文化飛速發展的今天，這個號稱千年不敗的英雄，正遭遇著我們自己人的挑戰。
有辱斯文
我們到底怎麼了？我們的孩子正盛裝出席，參加萬聖節的派對，我們的父母正排隊撫摸霍去病將軍的雕像，以祈求身體健康。而我們自己呢？想說的時候，我們詞窮，提筆的時候我們又遭遇書寫危機，我們看不懂古人的墨寶，讀不懂往聖的文章，我們的國粹蜷縮在社會文化的角落裡，我們的文化傳承者正在苦苦尋覓他的繼承者；我們能夠創造出遨遊宇宙的飛船，建造出連接歐亞大陸的高鐵，但是我們仿造不了過去的一張紙，一塊布 ，一把刀。
過去的先生是鄉土社會的民心，是萬人所敬仰，有一種千金散去還複來的安全感。可是現在呢？那些在鄉土社會當中供養先生的學田，現在到哪裡去了？
我們的文明當中，那些可貴的細節它不應該被遺忘，被流逝。如果一個完整的文明在我們手中變得殘缺的話，我們拿什麼去教育後人？拿什麼去啟迪明智？拿什麼去捍衛我們自己內心的信念？如果是這樣，那麼我們真的是在有辱斯文。
傳承
我們每個人都有自己的故鄉，大家不要小看它，鄉土當中所蘊含的文化，終有一天會變成我們生命當中的精氣神，而每一個民族都有他的靈魂它會凝聚成精神。變成推動這個時代發展的澎湃動力。
在這一個偉大的進程當中，我們每個人都不要去做看客。我的奶奶做到了我像她所期待的那樣變成了一位教師。我不敢說我要啟迪智慧，我要返本開新，但是我今天站在這個舞臺，把她給我講的道理告訴給大家聽，這就是一種使命，也是一種幸福，希望我們每一個人心中都有這麼一塊土地，我們用古老的種子去播種文明，去收穫未來，因為只有這樣，我們才能擁有更美好的未來！
南昌小夥的這篇演說，
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