父母對孩子過度溺愛或嚴厲，容易讓孩子“鑽牛角尖”

媽媽上班時接到老師的電話， 讓媽媽立即去學校一趟。 媽媽立刻開車來到學校：原來點點下午謊稱肚子疼， 跟體育老師請了假， 趁其他小朋友到操場上課時， 點點在四個小朋友的水杯裡倒了點墨汁。 有兩個小朋友察覺後報告了老師， 但已經有兩個小朋友喝下去了， 雖然沒有出現什麼嚴重的症狀， 但已經被送往了醫院。

父母對孩子過度溺愛或嚴厲， 容易讓孩子“鑽牛角尖”

媽媽一聽， 感到一陣暈眩， 幾乎站不穩了：“點點才7歲， 怎麼會做這樣的事？”

後來， 經過反復詢問和調查， 大人們才知道：原來這幾個孩子在班裡都是比較乖巧的好孩子， 平時常常受到老師的表揚。 而點點平時比較調皮， 老師教育他時常常把這幾個孩子當成正面教材。 有的時候， 點點表現不好， 他們也會向老師反映， 用點點的話說， 就是“告狀”。 所以點點心裡不服氣， 想找機會報復他們一下。

父母對孩子過度溺愛或嚴厲， 容易讓孩子“鑽牛角尖”

“我怎麼生了你這麼個惡毒的孩子！”媽媽們狠狠地打了點點一個耳光。 點點捂著臉， 邊哭邊叫：“我恨你們！”

雖然點點的行為是個例， 但這一類心理在孩子身上卻並不少見，

偏執狹隘用通俗的話講就是“愛鑽牛角尖”， 在心理學上被視為有缺陷性格。 這類型的孩子一般比較內向， 不善與人交流溝通， 看待問題容易走極端， 對於比自己強的人懷有較強的嫉妒心。 更為可怕的是， 他們的懷恨心理與報復心理比一般人要重得多， 不願意接受批評， 習慣推卸責任。

父母對孩子過度溺愛或嚴厲， 容易讓孩子“鑽牛角尖”

從點點媽媽的那一耳光我們可以看出， 點點形成偏執狹隘的性格與不正確的家庭教育有很大的關係。 過分溺愛和過分嚴厲都會令孩子的性格走上極端， 所以， 為孩子創造一個良好的家庭環境和社交環境非常重要。