電影的劇情很簡單, 無非是回溯四段時空裡“普通人”的故事。 (後臺私信【無問西東】, 獲取電影觀影連結!)
有人可能對“普通人”三個字有異議,
他們都已經是自己時代裡的佼佼者, 但他們還不至於是把握歷史動態的authority;他們比芸芸眾生更多地參與了歷史, 但他們的名字還未到彪炳史冊的地步。
可是, 他們都已經影響了自己時代、後續時代裡那些“看得見的有心人”——他們都將某種東西, 傳遞了下去。
作為一個文藝吃瓜群眾, 我不懂歷史, 不懂文學, 不懂電影。
我只會讀故事, 只會推己及人地感受人物的內心。
四個故事已有人一一解讀。 我也來表達下我的看法。
一、 吳嶺瀾時代關鍵字:獨善其身、思考、引導
目前見過的網評, 基本一致認定:陳楚生塑造的青年知識份子形象最成功。
陳楚生時代的電影鏡頭,
除了雪地裡穿著直裰的學生和外國學生一起拉著小提琴, 留著長辮的老先生和金髮碧眼的外語老師“你方唱罷我登場”的那種時代變革之際的包容並蓄, 最觸動我內心的, 應該是泰戈爾在圖書館演講的畫面。
我相信所有觀影人都不會忘記吳嶺瀾在泰戈爾演講的時候,梅貽琦和吳嶺瀾師生間的目光交換:不用言辭,我已懂得。
我們都已懂得,可能每個人的描述不同,在我這裡,是內心充實、堅毅、平靜,俯仰無愧。
如果說維秘天使秀場是唯美肉體的盛宴,那這種知識份子齊聚一堂更像點燃了高濃度意識的焰火。
在大師雲集、群星閃耀的時代裡,那種大師身上散發出來讀書人的那種從容、堅定、自信的氣場,是溫暖的火,是平和的光,是千百年來即使一直在被歪曲、利用、嘲諷,也終有傳承下來的大儒風骨。
當然,假清高總歸是油膩的,真正骨子裡的清高是blingbling會發光的。當然,首先要保證溫飽。
二、 沈光耀時代關鍵字:兼濟天下的人道主義
我心嚮往之的西南聯大啊西南聯大!低配版的霍格華茲啊!我夢想中學校該有的那種德智體美勞全面發展的“上學”氛圍!!
電影裡,沈光耀那種修汽車畫松針的陽光和熱情,那種你怎麼知道我字好的低調和自信,那種“一點點”的從容和謙虛,那種被稱呼富家公子哥也不用言語辯解的智慧,或許是浸潤於“三代五將”家門富裕的教養和饋贈。
而那種奔跑在山嶺裡時候發自內心洋溢出來的青春張揚,和不看一眼那些穿白色旗袍女孩卻偷偷畫下她們的背影的羞澀,則是人人都曾擁有過的少年本真。
只是因為他帥,所以畫面看起來更美而已。
後來,在他面對小山屍體後被激發出來的那種發自內心的正義、同情和社會責任感,以及參軍、當晃晃叔叔的選擇,更讓人感動。
面對不公,我們會氣憤,面對弱小,我們會同情。但我們多數把感受留在了內心,茶餘飯後、時間消磨,不過如此。
而他,去實踐了。到最後,他用墜機,證明對他人的成全。
如果我熱愛這個世界,如果我註定一死,我願意用我的生命成全他人。
三、 陳鵬時代關鍵字:一廂情願的義正言辭
為什麼會想到義正言辭,不得不說,是牆上的那幅三人海報,是劉淑芳拍著胸口“勾引的是我老公”的那種苦大仇深義正言辭的形象給了我這個感觸。誒,相信了所謂的“真相”,三人成虎眾口鑠金啊。
先說王敏佳:第一點,“做人高調而不知”是很多包括我在內的略有姿色或者一丟丟才華,但是自己沒啥本事、背後也沒人撐腰的人,最最忌諱的。
王敏佳運氣挺好,有一個青梅竹馬同是孤兒(陳鵬要是有父母,那又是一出年度大戲)的陳鵬托底。而陳鵬的“托底”,和許老師和劉淑芳的互相折磨一樣,都是那個時代賦予的性格特點——軸,也就是認死理。(我們家長輩的長輩也有點這樣)——在那個時代裡,看起來所有人都“只問真心”。
這段故事,我更想說的不是三人小組,反而是許劉二人,簡直是不幸婚姻的典範,相愛相殺的教科書。
許劉二人也曾有過快樂的曾經,但是在劉大姐愛的供養完許老師讀完大學以後,許老師就“變了”。
雖然說好像也可以理解許老師,也許許老師眼裡,劉大姐的已經跟不上自己的眼界,讀過書的許老師和只知道溫飽、飯票、洗衣服的劉大姐沒有了共同語言。他不愛她了,拒絕回復她的短信並向她扔了一隻鯨。
劉大姐呢,我想她在提刀相逼的婚後生活裡,曾經仔細看過他批閱過的每一份作業,只能從那些字裡行間知道他的一點點即使與他們兩人毫無相關的想法,臆想中進行精神交流。
這種卑微到極點,壓抑到極點,缺愛到極點,不甘到極點的生活,才把她變得更加尖銳刻薄面目可憎,也因此,將兩人的距離拉得更遠。
許老師刻意刪除了妻子的存在,但他會偷看她吃飯,他會因為她尖酸刻薄的反話二故意去幫別人洗西瓜,他見到她的狼狽動了動嘴唇卻還是選擇不說話。其實正是因為她在他心裡mean something,她的憤怒才能激起他的偏激。只是那something 是不是愛情,那就只有鬼知道了。
忍不住想到前任3,故事其實十分雷同。面對男方的冷漠,女主劉大姐是以死相逼,女主林佳則爭一口氣捲舖蓋走人。真是時代在召喚啊!
說實話,劉許二人怎麼鬧,無可厚非,起初我還有點因為劉大姐的以死相逼、怨氣沖天、不懂放手三連擊而同情許老師。
後來,當事態牽扯到他曾經很關照的學生,而且王敏佳二人出於“只問真心”替恩師打抱不平才錯誤地干涉了他們的婚姻生活,他怎麼可以無動於衷無所作為?
他應該知道作為一個失心瘋的劉大姐,以她的性格和能力會做出什麼樣毀天滅地的可怕行為(參考神盾局特工的失愛的人工智慧ada),可即使這樣,他還是選擇了逃避現實、做忍者神龜。擦咧!
果然,劉大姐將自己多年的憤怒全部發洩到王敏佳身上,而許老師因為沒有及時制止事態更加惡化,最終導致王敏佳被陷害被“打死”。劉大姐懵逼了,害怕了,嚇尿了,後悔了。
誰曾經說過,怒火燎原之後是無盡的空虛。劉淑芳不是浴火的鳳凰,而是跳井的大姐。
兩個人的悲劇,造成了五個人的憂傷。
陳鵬在火車上看到小女孩的寓意應該是即使被輻射掉發,也想和王敏佳結婚生娃的意思吧。
但有人的地方就有江湖,當年的風吹進了偏遠平靜的山村,王敏佳吸取教訓甘願為愛走天涯。兩人陰差陽錯。
最終,反而是選擇逃避後自責不已、但從陳鵬那裡得到了精神寄託的李想得到了自我救贖。
四、 張果果時代關鍵字:一言難盡……
越拉近現代,就有越多矛盾、諷刺、爾虞我詐,而且線索人物的起名越來越隨便。
越接近現代,我們就有越多的“感受資料”,也就越接近現實。評價別人容易,評價自己很難。仔細想想倒也不是過去都很美好,其實社會永遠油膩。
我們追憶過去的光輝和美好,是因為我們願意去傳頌記憶很多過去的光輝和偉大,去追逐那些我們迷茫、焦灼、痛苦的時候足以振奮人心的東西。這可能也是大部分人承認這部電影還不錯的原因所在。
我沒有上過清華,沒有進過清華園(旅遊路過北大行不行= =),但我身邊唯一一個上過清華的朋友和我表示:這不是他的清華。用它致敬清華百年,不知所謂,十分地尬。
考慮到那位朋友本身就是個傳奇,我只聽信“這不是他的清華”這半句。若有清華讀者,也希望留言強勢圍觀表達一波。
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我相信所有觀影人都不會忘記吳嶺瀾在泰戈爾演講的時候,梅貽琦和吳嶺瀾師生間的目光交換:不用言辭,我已懂得。
我們都已懂得,可能每個人的描述不同,在我這裡,是內心充實、堅毅、平靜,俯仰無愧。
如果說維秘天使秀場是唯美肉體的盛宴,那這種知識份子齊聚一堂更像點燃了高濃度意識的焰火。
在大師雲集、群星閃耀的時代裡,那種大師身上散發出來讀書人的那種從容、堅定、自信的氣場,是溫暖的火,是平和的光,是千百年來即使一直在被歪曲、利用、嘲諷,也終有傳承下來的大儒風骨。
當然,假清高總歸是油膩的,真正骨子裡的清高是blingbling會發光的。當然,首先要保證溫飽。
二、 沈光耀時代關鍵字:兼濟天下的人道主義
我心嚮往之的西南聯大啊西南聯大!低配版的霍格華茲啊!我夢想中學校該有的那種德智體美勞全面發展的“上學”氛圍!!
電影裡,沈光耀那種修汽車畫松針的陽光和熱情,那種你怎麼知道我字好的低調和自信,那種“一點點”的從容和謙虛,那種被稱呼富家公子哥也不用言語辯解的智慧,或許是浸潤於“三代五將”家門富裕的教養和饋贈。
而那種奔跑在山嶺裡時候發自內心洋溢出來的青春張揚,和不看一眼那些穿白色旗袍女孩卻偷偷畫下她們的背影的羞澀,則是人人都曾擁有過的少年本真。
只是因為他帥,所以畫面看起來更美而已。
後來,在他面對小山屍體後被激發出來的那種發自內心的正義、同情和社會責任感,以及參軍、當晃晃叔叔的選擇,更讓人感動。
面對不公,我們會氣憤,面對弱小,我們會同情。但我們多數把感受留在了內心,茶餘飯後、時間消磨,不過如此。
而他,去實踐了。到最後,他用墜機,證明對他人的成全。
如果我熱愛這個世界,如果我註定一死,我願意用我的生命成全他人。
三、 陳鵬時代關鍵字:一廂情願的義正言辭
為什麼會想到義正言辭,不得不說,是牆上的那幅三人海報,是劉淑芳拍著胸口“勾引的是我老公”的那種苦大仇深義正言辭的形象給了我這個感觸。誒,相信了所謂的“真相”,三人成虎眾口鑠金啊。
先說王敏佳:第一點,“做人高調而不知”是很多包括我在內的略有姿色或者一丟丟才華,但是自己沒啥本事、背後也沒人撐腰的人,最最忌諱的。
王敏佳運氣挺好,有一個青梅竹馬同是孤兒(陳鵬要是有父母,那又是一出年度大戲)的陳鵬托底。而陳鵬的“托底”,和許老師和劉淑芳的互相折磨一樣,都是那個時代賦予的性格特點——軸,也就是認死理。(我們家長輩的長輩也有點這樣)——在那個時代裡,看起來所有人都“只問真心”。
這段故事,我更想說的不是三人小組,反而是許劉二人,簡直是不幸婚姻的典範,相愛相殺的教科書。
許劉二人也曾有過快樂的曾經,但是在劉大姐愛的供養完許老師讀完大學以後,許老師就“變了”。
雖然說好像也可以理解許老師,也許許老師眼裡,劉大姐的已經跟不上自己的眼界,讀過書的許老師和只知道溫飽、飯票、洗衣服的劉大姐沒有了共同語言。他不愛她了,拒絕回復她的短信並向她扔了一隻鯨。
劉大姐呢,我想她在提刀相逼的婚後生活裡,曾經仔細看過他批閱過的每一份作業,只能從那些字裡行間知道他的一點點即使與他們兩人毫無相關的想法,臆想中進行精神交流。
這種卑微到極點,壓抑到極點,缺愛到極點,不甘到極點的生活,才把她變得更加尖銳刻薄面目可憎,也因此,將兩人的距離拉得更遠。
許老師刻意刪除了妻子的存在,但他會偷看她吃飯,他會因為她尖酸刻薄的反話二故意去幫別人洗西瓜,他見到她的狼狽動了動嘴唇卻還是選擇不說話。其實正是因為她在他心裡mean something,她的憤怒才能激起他的偏激。只是那something 是不是愛情,那就只有鬼知道了。
忍不住想到前任3,故事其實十分雷同。面對男方的冷漠,女主劉大姐是以死相逼,女主林佳則爭一口氣捲舖蓋走人。真是時代在召喚啊!
說實話,劉許二人怎麼鬧,無可厚非,起初我還有點因為劉大姐的以死相逼、怨氣沖天、不懂放手三連擊而同情許老師。
後來,當事態牽扯到他曾經很關照的學生,而且王敏佳二人出於“只問真心”替恩師打抱不平才錯誤地干涉了他們的婚姻生活,他怎麼可以無動於衷無所作為?
他應該知道作為一個失心瘋的劉大姐,以她的性格和能力會做出什麼樣毀天滅地的可怕行為(參考神盾局特工的失愛的人工智慧ada),可即使這樣,他還是選擇了逃避現實、做忍者神龜。擦咧!
果然,劉大姐將自己多年的憤怒全部發洩到王敏佳身上,而許老師因為沒有及時制止事態更加惡化,最終導致王敏佳被陷害被“打死”。劉大姐懵逼了,害怕了,嚇尿了,後悔了。
誰曾經說過,怒火燎原之後是無盡的空虛。劉淑芳不是浴火的鳳凰,而是跳井的大姐。
兩個人的悲劇,造成了五個人的憂傷。
陳鵬在火車上看到小女孩的寓意應該是即使被輻射掉發,也想和王敏佳結婚生娃的意思吧。
但有人的地方就有江湖,當年的風吹進了偏遠平靜的山村,王敏佳吸取教訓甘願為愛走天涯。兩人陰差陽錯。
最終,反而是選擇逃避後自責不已、但從陳鵬那裡得到了精神寄託的李想得到了自我救贖。
四、 張果果時代關鍵字:一言難盡……
越拉近現代,就有越多矛盾、諷刺、爾虞我詐,而且線索人物的起名越來越隨便。
越接近現代,我們就有越多的“感受資料”,也就越接近現實。評價別人容易,評價自己很難。仔細想想倒也不是過去都很美好,其實社會永遠油膩。
我們追憶過去的光輝和美好,是因為我們願意去傳頌記憶很多過去的光輝和偉大,去追逐那些我們迷茫、焦灼、痛苦的時候足以振奮人心的東西。這可能也是大部分人承認這部電影還不錯的原因所在。
我沒有上過清華,沒有進過清華園(旅遊路過北大行不行= =),但我身邊唯一一個上過清華的朋友和我表示:這不是他的清華。用它致敬清華百年,不知所謂,十分地尬。
考慮到那位朋友本身就是個傳奇,我只聽信“這不是他的清華”這半句。若有清華讀者,也希望留言強勢圍觀表達一波。
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