張學良人生觀的轉變，到促成國共二次合作，都與他有著密切的聯繫

1990年， 張學良解除幽禁， 在接受日本廣播協會的採訪時， 日本記者突然向張將軍提問：“先生在年輕時受誰的影響最大？”張學良不假思索地回答道：“是張伯苓先生。 ”

就是這次演講， 震撼了張的心靈

1916年10月， 天津南開中學的校長張伯苓應邀來到瀋陽講學， 講演的題目是“中國之希望”。 誰也不知道， 在台下聽眾席中有一位顯赫人家的子弟， 東北三省督軍大帥張作霖的16歲公子張學良。 此時的張學良正是一位享受優越生活、無所作為的富家紈絝子弟， 前來聽講只是由於仰慕張伯苓的辦學業績， 又同為基督教友，

抱著好奇心來獵奇的。

張伯苓講到國民對國家的責任時， 講出了一句語驚四座的話， 在這個二八青年的腦中引起了震撼， “中國不亡吾輩在！”他認識到自己不該沉湎遊樂， 做家庭庇護下的公子哥， 而是當立志， 為國家和社會做些有益的事業。 張伯苓的演講對張學良起到了撥霧指迷的作用。

張伯苓

抗日救國的理想， 老小張成為忘年交

1927年， 張學良在奉軍中升任高級軍官， 人稱少帥， 主持華北政務。 張伯苓為警醒國人、揭露日本對我東北地區的侵略意圖， 親赴東三省考察， 多次得到張學良的妥善關照和支持。 同年12月， 張伯苓赴歐美考查， 取道瀋陽去歐洲。 由於張學良對張伯苓改變自己人生觀的那番講演， 一直懷念有加， 對張伯苓的到來深表歡迎， 曾兩次邀請張伯苓“歡談”， 並向南開大學捐助銀元二十萬元， 作為學校發展基金。

張學良一直非常尊重張伯苓， 就像在南開演講中提到的那樣：“予之有今日， 張校長一言之力也。 我之所以有今日， 實亦南開之賜。 ”“九一八”事變後， 張學良因和日本人有殺父亡家之仇，

抗日救國決心強烈， 張伯苓擔任天津市抗日救國聯合會主席， 也是堅決抗日的。 老張小張共同的抗日救國理念， 使他們之間更加互相支持。

張學良

張伯苓精神左右西安事變

1935年， 張學良受蔣介石的命令， 督率東北軍和西北軍參加“剿匪”戰爭，

大打內戰。 張學良出於良知， 一向主張停止內戰， 團結抗日。 經東北中共地下黨的聯繫， 張學良於4月9日毅然獨自駕駛飛機飛抵陝北， 在一座天主教堂裡， 與中共代表周恩來會見。 張、週二人一見面握手， 張首先對周說：“我和你同師， 咱們可以說都是南開的人。 ”周恩來一愣， 說：“張校長怎麼成了你的老師了呢？”張學良隨即談起如何受張伯苓啟發， 精神振奮， 改變人生志趣的過程， 然後爽朗地說：“我很感激張伯苓先生， 我對他總是以師禮事之。 ”

會談持續到次日清晨4時， 雙方取得了共識。 1936年12月12日， 醞釀中的變革終於以暴力的形式爆發了， 西安的張學良和楊虎城以兵諫的形式扣留了蔣介石， 通電全國要求停止內戰，

團結抗日。 此次事件震驚了世界， 南京政府內部也分裂成兩派。 一派是以軍政部部長何應欽為首的主戰派， 另一派是以宋美齡、宋子文等為主的主和派。 南京政府夙知張伯苓對張學良有影響， 所以緊急電召張伯苓進京， 共商國是。 張來京後， 宋美齡和宋子文央求張伯苓親筆寫信給張學良。 這封信的內容未見外傳， 但可知不外乎是要求張學良以大局為重， 懸崖勒馬， 釋放蔣介石， 和平解決危機。

西安事變危機的真正解決， 眾所周知， 是張學良邀請中共代表周恩來到西安， 與囚禁中的蔣介石會談， 達成某種妥協才和平解決的。 張、楊宣佈釋放蔣介石， 中國渡過了一次難關。 遺憾的是， 張學良為表白自身光明磊落、肝膽照人， 毫無一己之私，沒有聽從周恩來的勸阻，毅然跟隨蔣介石回南京“認罪”，招致終身軟禁之災。張學良不愧是一條漢子，但從此從中國政壇上銷聲匿跡了。

西安事變

縱觀西安事變的發生與和平解決，張伯苓的兩位真假門生周恩來和張學良作用巨大，張伯苓像一條無形絲線，把中國現代史中的兩位英雄人物聯結到一起了。張學良於1992年移居美國檀香山，閉門謝客，頤養天年。2002年，張將軍在美國檀香山終老，享年102歲。張伯苓校長于1951年2月在天津病逝，享年75歲。

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毫無一己之私，沒有聽從周恩來的勸阻，毅然跟隨蔣介石回南京“認罪”，招致終身軟禁之災。張學良不愧是一條漢子，但從此從中國政壇上銷聲匿跡了。

西安事變

縱觀西安事變的發生與和平解決，張伯苓的兩位真假門生周恩來和張學良作用巨大，張伯苓像一條無形絲線，把中國現代史中的兩位英雄人物聯結到一起了。張學良於1992年移居美國檀香山，閉門謝客，頤養天年。2002年，張將軍在美國檀香山終老，享年102歲。張伯苓校長于1951年2月在天津病逝，享年75歲。

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