大家好！我是揭子兵法愛好者、中央音樂學院學生、笛子演奏家熊蕭涵。 今天， 中國揭子兵法研究會執行會長揭曉大校邀請我到揭子兵法百家講壇讀兵書，
中央音樂學院學生、笛子演奏家熊蕭涵
中央音樂學院學生、笛子演奏家熊蕭涵
下面， 我為大家帶來揭子兵法第35講鋒， 鋒芒的鋒。揭子曰：自天、地、風、雲、龍、虎、鳥、蛇而外， 更立九軍。 所以厚別分值， 為陣之鋒。 這段話的意思是說：軍隊除了編制代號為天、地、風、雲、龍、虎、鳥、蛇等部分外， 還應該根據不同的情況， 進行相應的編制， 用來作為軍隊的精銳。
揭子曰：一曰親軍， 乃裡壯家丁， 護衛大將者也。 這段話的意思是說：一是親軍， 由本鄉壯士和家丁組成， 用以保衛將領的人身安全。
揭子曰：一曰憤軍， 乃復仇贖法， 願驅前列者也。 這段話的意思是說：一是憤軍， 由那些急於復仇或將功贖罪、情願率先衝鋒陷陣的人員組成。
揭子曰：一曰水軍， 能出沒波濤， 覆舟蕩楫。 這段話的意思是說：一是水軍， 能出沒于洶湧的波濤之中， 傾覆敵人的戰船。
揭子曰：一曰火軍， 能飛鏢滾雷， 遠致敵陣。 這段話的意思是說：一是火軍， 能使用飛鏢滾雷， 遠距離打擊敵人。
揭子曰：一曰弓弩軍， 能伏窩挽強， 萬羽齊發， 制敵百步之外。 這段話的意思是說：一是弓弩軍， 能於隱蔽之處力挽強弓， 萬箭齊發， 可制敵在百步之外。
揭子曰：一曰沖軍， 力撼山嶽， 氣叱旌旗， 於以攖大敵， 冒強寇。 這段話的意思是說：一是沖軍， 沖向敵陣可力撼山嶽， 高昂的士氣可使旌旗抖動， 用以迎戰優勢、兇猛的敵人。
揭子曰：一曰騎軍， 驍勇異倫， 飛馳兩陣之間， 追擊遠絕之地。 這段話的意思是說：一是騎軍， 勇猛無比， 能策馬奔殺於兩陣之間， 追擊敵人敢於深入到深遠、危險的地方。
揭子曰：一曰車軍， 材力敏捷， 進犯矢石， 退遏奔騎， 列之使敵不得進。 這段話的意思是說：一是車軍， 機動迅速， 進攻不避敵人的箭石， 退卻時可阻攔敵騎兵的追擊， 車列於敵陣之前， 能阻止敵人前進。
揭子曰：一曰遊軍， 巡視機警， 便宜護應， 合軍舉動皆擊之。 這段話的意思是說：一是遊軍， 在部隊的周圍機警地巡視搜索，
揭子曰：而中有猱升， 狼下， 蛇行， 鼠伏， 縋險， 通邃， 逾城， 穿幕之屬。 這段話的意思是說：此外， 還可以招募一些身懷特技的人， 如像猴子一樣善於攀緣的， 像狼一樣善於辨別方向的， 像蛇一樣來無影去無蹤的， 像老鼠一樣善於潛伏的， 能從險要的高處下墜， 能到遙遠的地方送信， 能翻越城牆， 能穿過茫茫的沙漠， 等等。
揭子曰：九者， 親游護於中軍， 餘每分列八隅。 這段話的意思是說：這九軍之中的親軍和遊軍要靠近中軍活動， 其餘的分別部署在戰陣的八個方位。
揭子曰：隅則各禦， 合則並出， 可伸可縮， 使一陣之間， 血脈聯絡， 惟籍此為貫通也。 這段話的意思是說：分散時各自抵禦敵人， 合在一起就集中出擊，可以隨時伸展又可以隨時收縮，全陣就像血脈一樣互相聯絡在一起，正是靠這九軍而貫通起來的。
熊簫涵家鄉——美麗多姿的江西南昌（滕王閣）
熊簫涵簡歷
熊簫涵
熊簫涵，中央音樂學院大四學生，17歲以優異的成績考入中央音樂學院，師從著名笛子演奏家、教育家、博士生導師戴亞教授。現為“龍之吟”笛塤樂團笛與塤演奏員，“金磬吹打”笛子聲部成員。
20歲以優異的成績推免保送中央音樂學院研究生。2017年8月，通過中央音樂學院與文化部層層選拔，入選並代表中央音樂學院參加文華部主辦的第六屆文華獎暨“全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動”，竹笛獨奏獲得管樂青年A組最高分的好成績。 15歲榮獲2012年CCTV民族器樂大賽非職業組竹笛專業一等獎、吹奏類一等獎（金獎）和非職業組總冠軍。13歲榮獲江西省青少年器樂大賽（民樂）一等獎和綜合素質獎。在校期間以優異成績考入中央音樂學院民族管弦樂團，任梆笛首席。
演出實踐經歷：
2012年12月30日，受中央電視臺和中國愛樂樂團邀請，參加中央電視臺2013跨年直播音樂會，演奏《最炫民族風》。
2015年3月7日，受中央電視臺和中央民族樂團邀請在國家大劇院與中央民族樂團合作並獨奏《沂蒙山歌》。
2016年，年參加第二次日本大學生代表團訪華交流演出，獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
2016年8月，參加“中國竹笛演奏家專場音樂會”獨奏《胡旋舞》。
2016年10月，在“國際電子音樂節閉幕式”上，世界首演由臺灣著名作曲家曾毓忠創作的《形、意、象2》。
2016年10月，參加“首屆中華笛文化藝術節暨中國竹笛基礎教學論壇”，獨奏《沂蒙山歌》。
2017年8月，參加第六屆“全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動”展演，並參加頒獎音樂會的演出。
多次參加中央電視臺“風華國樂”欄目的錄製播出，多次在國家大劇院，北京音樂廳，西安音樂學院，浙江音樂學院，清華大學演出。
多次參加學院各類藝術活動如“中央音樂學院75周年校慶”“第5屆中國管樂周”“高雅藝術進校園”“第十一屆中國藝術節”及國家大劇院系列普及音樂會等。
熊簫涵家鄉——美麗多姿的江西南昌（滕王閣）
熊簫涵簡歷
熊簫涵
熊簫涵，中央音樂學院大四學生，17歲以優異的成績考入中央音樂學院，師從著名笛子演奏家、教育家、博士生導師戴亞教授。現為“龍之吟”笛塤樂團笛與塤演奏員，“金磬吹打”笛子聲部成員。
20歲以優異的成績推免保送中央音樂學院研究生。2017年8月，通過中央音樂學院與文化部層層選拔，入選並代表中央音樂學院參加文華部主辦的第六屆文華獎暨“全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動”，竹笛獨奏獲得管樂青年A組最高分的好成績。 15歲榮獲2012年CCTV民族器樂大賽非職業組竹笛專業一等獎、吹奏類一等獎（金獎）和非職業組總冠軍。13歲榮獲江西省青少年器樂大賽（民樂）一等獎和綜合素質獎。在校期間以優異成績考入中央音樂學院民族管弦樂團，任梆笛首席。
演出實踐經歷：
2012年12月30日，受中央電視臺和中國愛樂樂團邀請，參加中央電視臺2013跨年直播音樂會，演奏《最炫民族風》。
2015年3月7日，受中央電視臺和中央民族樂團邀請在國家大劇院與中央民族樂團合作並獨奏《沂蒙山歌》。
2016年，年參加第二次日本大學生代表團訪華交流演出，獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
2016年8月，參加“中國竹笛演奏家專場音樂會”獨奏《胡旋舞》。
2016年10月，在“國際電子音樂節閉幕式”上，世界首演由臺灣著名作曲家曾毓忠創作的《形、意、象2》。
2016年10月，參加“首屆中華笛文化藝術節暨中國竹笛基礎教學論壇”，獨奏《沂蒙山歌》。
2017年8月，參加第六屆“全國青少年民族樂器教育教學成果展示活動”展演，並參加頒獎音樂會的演出。
多次參加中央電視臺“風華國樂”欄目的錄製播出，多次在國家大劇院，北京音樂廳，西安音樂學院，浙江音樂學院，清華大學演出。
多次參加學院各類藝術活動如“中央音樂學院75周年校慶”“第5屆中國管樂周”“高雅藝術進校園”“第十一屆中國藝術節”及國家大劇院系列普及音樂會等。