《倫明全集》共五冊， 共計230萬字 東莞圖書館供圖
任北京大學教授時的倫明4月13日上午， 《倫明全集》出版發佈會在東莞圖書館一樓大堂舉行。 該書系統收錄了倫明的存世著述， 很多手稿是第一次整理， 第一次公開， 具有重要的研究價值和文化價值。
發佈會上， 市圖書館向各圖書分館、檔案館贈送圖書， 隨後《倫明全集》研討會在該館5樓舉行。 專家認為， 家庭文化教育和閱讀習慣對倫明的成長影響巨大，
《倫明全集》具獨特歷史價值
據瞭解， 《倫明全集》共五冊， 共計230萬字， 由東莞圖書館組織有關文史專家、文獻學者歷時8年整理而成， 是倫明存世文獻的第一次公開集結發行。 據東莞圖書館參考諮詢部主任張石欣介紹， 為了收齊著述和相關資料， 東莞圖書館組織專業團隊通查了國家圖書館、北京大學檔案館等眾多圖書館、檔案館的館藏目錄， 以及清末、民國的各種文獻資料庫， 對現存倫明的詩、文、信劄、手稿、墨蹟等進行系統的調研，
《倫明全集》系統收錄了倫明的存世著述， 很多手稿是第一次整理， 第一次點校， 第一次公開， 具有獨特的歷史價值。 比如， 《辛亥以來藏書紀事詩》記載了中國藏書家之淵源、遞嬗及流變， 是深化研究近代中國圖書館史和藏書史的重要依據。 《續修四庫全書總目提要》《目錄學講義》《清代及今人文集著者索引》是研究近代中國目錄學和版本學的重要突破口。
“東莞圖書館主持編纂的《倫明全集》的出版， 不僅讓倫明的文化成就得以彰顯， 讓倫明的精神得以弘揚， 而且對東莞文化底蘊的彰顯， 市民文化自信的提升， 東莞國家歷史文化名城的創建都具有重要意義。
家教與閱讀影響倫明一生
在發佈會和研討會上， 專家學者大多提及了倫明的成長成才過程。 倫明是東莞望牛墩人， 集藏書家、版本目錄學家、大學教授于一身， 他一生讀書、教書、寫書、訪書、抄書、校書、編書、續書， 藏書， 終身與書為伴的精神在《倫明全集》中得到了具體體現， 對彰顯東莞城市文化底蘊， 促進東莞文化名城建設具有很好的文化宣傳價值。
據東莞圖書館地方文獻部主任鐘敬忠介紹，
為了看更多的書， 倫明便開始琢磨著自己買書。 據南京大學教授、《倫明全集》編纂委員會委員、中國圖書館學會閱讀推廣委員會副主任徐雁介紹， 當倫明聽得私塾的老師說， 在數百裡外的省城有不少書肆， 可以隨心所欲買到想要看的書時， 便悄悄列開書目， 拿出省下來的零花錢， 私自託付縣衙公差在赴省會時幫忙代購。 後來這事情被父親發現了， 他曾一邊翻檢一邊教誨道：“你這孩子也曉得這部書啊， 那就要好好地讀啊！”在得到父親的鼓勵後， 倫明讀書、購書就更有底氣了，並養成了藏書的愛好，為其日後成就打下了基礎。
倫明故事對家庭教育有啟迪作用
“通過編纂《倫明全集》，倫明讀書、藏書、著書的故事讓我感動，他不僅是個學者、藏書家，原來他還寫了很多很好的詩文。” 徐雁說，《倫明全集》出版，不僅對傳承中國文化和推進對倫明的研究有重要意義，對宣導社會閱讀，家庭共讀，提升國民素質也有重要意義。他希望《倫明全集》不僅要贈送到各個圖書館，還要贈送給各個學校，讓東莞家長也能從倫明的成長中得到啟迪，爭當“學習型家長”，為孩子營造“學習型家庭”，也讓孩子能通過倫明的故事，激起閱讀的興趣，立志做個有用的人。
“倫明的書文化情意及其文獻學成就，對於今日東莞構建‘學習型城市’，乃至深耕‘書香東莞’的全民閱讀推廣活動，具有怎樣的現實意義呢？” 徐雁自問自答道，“我認為其中至關重要的一點就是，閱讀情意求知欲，須為娃娃抓上心。”他認為社會的細胞是家庭，只有擁有了千家萬戶的“學習型家庭”，以及無數位“學習型家長”，才有望不斷接近“學習型城市”的目標，乃至“書香社會”的願景，而全民閱讀才可能擁有讀者資源上的源頭活水，閱讀推廣才是一項可持續良性發展的事情。
倫明讀書、購書就更有底氣了，並養成了藏書的愛好，為其日後成就打下了基礎。倫明故事對家庭教育有啟迪作用
“通過編纂《倫明全集》，倫明讀書、藏書、著書的故事讓我感動，他不僅是個學者、藏書家，原來他還寫了很多很好的詩文。” 徐雁說，《倫明全集》出版，不僅對傳承中國文化和推進對倫明的研究有重要意義，對宣導社會閱讀，家庭共讀，提升國民素質也有重要意義。他希望《倫明全集》不僅要贈送到各個圖書館，還要贈送給各個學校，讓東莞家長也能從倫明的成長中得到啟迪，爭當“學習型家長”，為孩子營造“學習型家庭”，也讓孩子能通過倫明的故事，激起閱讀的興趣，立志做個有用的人。
“倫明的書文化情意及其文獻學成就，對於今日東莞構建‘學習型城市’，乃至深耕‘書香東莞’的全民閱讀推廣活動，具有怎樣的現實意義呢？” 徐雁自問自答道，“我認為其中至關重要的一點就是，閱讀情意求知欲，須為娃娃抓上心。”他認為社會的細胞是家庭，只有擁有了千家萬戶的“學習型家庭”，以及無數位“學習型家長”，才有望不斷接近“學習型城市”的目標，乃至“書香社會”的願景，而全民閱讀才可能擁有讀者資源上的源頭活水，閱讀推廣才是一項可持續良性發展的事情。