“中國有禮儀之大， 故稱夏， 有服章之美， 謂之華。 ”
今天（4月18日）是農曆三月初三“上巳節”， 相傳是黃帝的誕辰， 魏晉以後， 遂成水邊飲宴、郊外遊春的節日。
中原地區自古有"二月二， 龍抬頭；三月三， 生軒轅"的說法。 軒轅黃帝是中華民族的人文始祖， 華夏炎黃子孫的共同祖先。 據《易經》、《史記》、《山海經》等記載， 軒轅黃帝故里在今河南省鄭州市下轄新鄭市。 春秋時代的歷史典籍中就有三月三登新鄭具茨山（俗稱“始祖山”）朝拜黃帝的記載， 唐代以後漸成規制， 盛世時由官方主拜， 亂世時由民間自辦。
黃帝故里拜祖大典， 弘揚中華民族優秀傳統文化，
這是一個紀念黃帝的節日， 同時也是廣西各少數民族的傳統節日。 為了弘揚中華民族傳統文化， 樹立文化自信。 這也是為什麼我們國家在這一天設立“中國華服日”的原因！
“華服”， 在此次活動背景下， 可理解為中華民族的傳統服飾。 它不僅包括漢民族傳統服飾， 也包括其他55個少數民族的傳統服飾。 “中國華服日”這個活動， 網友們認為就是各個民族的傳統服飾爭奇鬥豔的“競技”活動， 是一場春天裡的文化盛宴。
每每看到日本的和服、韓國的韓服， 隨著“韓流”和日本“宅文化”西進， 讓中國年輕人既欣賞又羡慕， 我們不禁要問：為什麼師承中國古代服飾的和服、韓服如此有影響力？本土文化在日韓保留和傳承得如此之好？我想，
今天活動正熱， 男女老少著中華傳統服裝， 出遊踏青。 各位爸爸媽媽們， 想發掘孩子的“龍的傳人”的氣質？來試試漢服吧~
（圖片來自網路）
#中國華服日#由共青團中央和Bilibili彈幕網發起，
不得不說， 傳承了千年的漢服真是最突顯我們華夏子孫氣質的服裝了。 小編選了幾張網友發佈的漢服照， 還有少數民族小夥伴的驚豔華服照， 和家長們一起欣賞~
是不是賞心悅目呢？~
其實只要穿上漢服，家長和孩子就能穿出古典氣質！說到這裡，想必各位家長已經很想帶上孩子一起試一試漢服了吧！
一、價格
雖然說，深圳的家長都不缺錢。但是都很注重性價比。傳統服飾這麼華美，是不是比現代服飾貴很多？
小編在某寶山搜了一下，發現單件服飾的價格大都在100-500之間不等。由於“漢服熱”主要是由熱愛傳統文化的年輕人帶動起來的，所以商家的產品定價都比較適合學生党，對大多數家長來說，為孩子購置一套漢服完全沒有壓力。
二、舒適度
現在流行的幾種漢服款式大都比較寬鬆，制衣材料也以棉、麻等透氣性很好的材料為主，所以特別適合住在深圳這個濕熱地區的小夥伴們穿！（小編親測，穿上漢服後身輕如燕，飄逸如風）
三、實用性
由於傳統漢服大都比較寬大，在現代日常生活中穿著有許多不便。比如穿一身華麗的漢服去吃火鍋，就有點尷尬。若大家想突顯漢服元素，又注重在日常穿著的實用性，可以試試現代改良版的漢服，復古又時尚，實用又精緻。
中華民族的傳統文化需要我們每一個人用心繼承並發揚，家長們若想讓自家孩子的氣質與眾不同，不妨趁春日真好，培養孩子的古典審美情趣吧。
四、參考書目
《漢服歸來》：本書作者楊娜，是漢服運動的重要參與者和推動者 。《漢服歸來》就是她對自己親身經歷的漢服運動的觀察、記錄與思考。透過這本書，可以看到十幾年來圍繞漢服展開的思考、行動與紛爭，看到在這背後隱藏的激情、理念、利益以及由此而來的衝突，看到傳統文化的頑強生命力和推陳出新的巨大潛力。這本書可以作為廣大青少年瞭解漢服復興運動的媒介。
《漢服審美》：張灝編著的《漢服審美》以漢服為研究物件，探討作為中國傳統服飾之本的服飾原型所具有的多重審美趣味、審美內涵以及審美的境界。著作從漢服的色彩、形制、紋樣三個層面手分析了整個漢服體系的審美特徵，而後以漢禮服為重，突出其“漢官威儀”的主要審美意蘊；再以其他多種服飾形式為輔，闡述漢服多元化的審美取向，並最終以哲學和文化學的視野，剖析漢服審美背後的精神內核，以期通過服飾審美的外在表像，獲得對傳統文化根基的深層思考。這是一本更加深入研究漢服的著作，推薦給想深入瞭解漢服的讀者們。
是不是賞心悅目呢？~
其實只要穿上漢服，家長和孩子就能穿出古典氣質！說到這裡，想必各位家長已經很想帶上孩子一起試一試漢服了吧！
一、價格
雖然說，深圳的家長都不缺錢。但是都很注重性價比。傳統服飾這麼華美，是不是比現代服飾貴很多？
小編在某寶山搜了一下，發現單件服飾的價格大都在100-500之間不等。由於“漢服熱”主要是由熱愛傳統文化的年輕人帶動起來的，所以商家的產品定價都比較適合學生党，對大多數家長來說，為孩子購置一套漢服完全沒有壓力。
二、舒適度
現在流行的幾種漢服款式大都比較寬鬆，制衣材料也以棉、麻等透氣性很好的材料為主，所以特別適合住在深圳這個濕熱地區的小夥伴們穿！（小編親測，穿上漢服後身輕如燕，飄逸如風）
三、實用性
由於傳統漢服大都比較寬大，在現代日常生活中穿著有許多不便。比如穿一身華麗的漢服去吃火鍋，就有點尷尬。若大家想突顯漢服元素，又注重在日常穿著的實用性，可以試試現代改良版的漢服，復古又時尚，實用又精緻。
中華民族的傳統文化需要我們每一個人用心繼承並發揚，家長們若想讓自家孩子的氣質與眾不同，不妨趁春日真好，培養孩子的古典審美情趣吧。
四、參考書目
《漢服歸來》：本書作者楊娜，是漢服運動的重要參與者和推動者 。《漢服歸來》就是她對自己親身經歷的漢服運動的觀察、記錄與思考。透過這本書，可以看到十幾年來圍繞漢服展開的思考、行動與紛爭，看到在這背後隱藏的激情、理念、利益以及由此而來的衝突，看到傳統文化的頑強生命力和推陳出新的巨大潛力。這本書可以作為廣大青少年瞭解漢服復興運動的媒介。
《漢服審美》：張灝編著的《漢服審美》以漢服為研究物件，探討作為中國傳統服飾之本的服飾原型所具有的多重審美趣味、審美內涵以及審美的境界。著作從漢服的色彩、形制、紋樣三個層面手分析了整個漢服體系的審美特徵，而後以漢禮服為重，突出其“漢官威儀”的主要審美意蘊；再以其他多種服飾形式為輔，闡述漢服多元化的審美取向，並最終以哲學和文化學的視野，剖析漢服審美背後的精神內核，以期通過服飾審美的外在表像，獲得對傳統文化根基的深層思考。這是一本更加深入研究漢服的著作，推薦給想深入瞭解漢服的讀者們。