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《創造觀》梧桐細雨

古人並沒有專著、沒有編撰教科書

卻能創造出中華漢字、中華樂譜、經文詩歌

用耕讀傳家。 集結出中國龍、中國哲學、中國智慧

中國精神等一系列中國論述

文化遭到削弱, 是極其野蠻與愚蠢的行為

是在壓制民族創造的無知意願!

學習外來文化優點, 不是徹底否定自我

征服者終究還是被征服, 取代者終究還是會被替代

長期以來的自我貶低、踐踏、消除

讓整個民族自身缺少光榮與夢想的創造觀

再不努力, 我們就會錯過與新時代的握手!

放眼世界與未來發展, 幸福是給覺醒者預備的

人間喪失已久、日趨殆盡的神性尊嚴

閱讀帝舜史, 從中自我本訓。 舜德開創性恢復人們

思維中共榮、共用、共擔的祥和局面

順應自然之上構建, 必然會成為世界主流文化!

“帝利于我何有哉?”寥寥幾字達到意境絕妙

尋覓人類最初的創造觀, 耕讀與道同存

帝舜故里清風,

並沒有在後期發生中衍生和衰落

一直默默相續相承著自由樂足的田園曲軸

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