在兒保科兒童心理行為門診， 有一項疾病稱為“多動症”。 很多家長聽到多動症， 好像和自己孩子的症狀很像， 小孩每天一睜開眼睛， 就閑不下來了， 不是到處翻東西， 就是要出去玩， 總之不會老老實實坐在那裡。 那麼小孩是不是有多動症了?其實事實上， 臨床上真正患有多動症的孩子還是少數， 大部分兒童都是屬於貪玩、缺乏學習興趣或有其他精神問題。
好動就是多動症嗎?
活潑好動是孩子的天性， 也是孩子鍛煉身體和大腦的好時機。 孩子通過跑、跳、動手來促進身體和大腦的生長發育。 但是單純的好動並不代表就是多動症， 多動症有著嚴格的臨床指征， 很多孩子好動都有可能只是“調皮”。
那麼， 調皮到什麼程度才可能屬於多動症呢?
如何判斷孩子是不是多動症呢?
多動症孩子或有以下5種表現：
(1)注意力不集中
多動症兒童有注意力不能集中，
比如說， 一些家長反映， 孩子學習不專心， 但是看電視或者玩手機遊戲卻很專注。 這是由於被動注意相對亢進所致。 而學習較為枯燥無味， 需要由意志控制的主動注意才能好好學習。 多動症兒童由於缺乏學習上的堅強意志和毅力。 因此無法好好學習， 甚至厭學。
(2)小動作多
其實多動症兒童並不是一直在動， 而是他們的行為存在異常。
表現在： 心不在焉、有頭無尾、雜亂無章。
比如， 在課堂上坐座位不停地扭動， 小動作多， 東張西望。 下課後則如脫韁的野馬， 無目的地狂奔。 而一些兒童看上去較文靜，
(3)衝動任性
比如說， 要幹什麼就幹什麼， 性格急躁、易激動、好發脾氣、衝動任性。 甚至喜歡破壞東西、搗亂、偷竊、鬥毆、喜歡招惹同學， 和同學打架。
(4)心理改變
·有的興奮不安， 話多， 愛管閒事， 做事粗糙， 難以入眠。
·有的反應遲緩、動作懶散、感情脆弱， 易哭易笑， 不能耐受挫折， 不合群或喜歡與較自己幼小兒童為伍;
·性格孤僻、倔強， 即使打罵也無濟於事;
·往往不聽勸告， 不服管理， 我行我素。
·有的產生自卑、逆反心理， 甚至出走、嚴重的有自殺傾向。
(5)學習困難
多動症兒童的智力並不低下， 和腦癱兒童不同， 但是多動症兒童有超50%學習困難。
比如說：
·文字書寫潦草難認;
·視聽障礙，
·認識困難， 分不清左右、顏色、地點定向;
·誦讀困難， 讀課文念錯念倒都可能發生。
一些症狀在剛上學時還不明顯， 在家長的督促下還能考出好成績， 隨著學習的深入， 成績便有下降， 發生明顯的學習困難。
孩子多大能表現出多動症的症狀?
遠東兒保科醫生指出， 兒童多動症又稱注意力缺陷多動障礙， 包括2個方面：注意缺陷和多動。 有的孩子以注意力缺陷為主， 有的以多動、衝動為主， 還有的孩子兩者都存在， 其症狀可能在3-4歲的時候開始表現出來， 學齡兒童發病者相當多， 且男童的發病率明顯高於女童。
而由於“調皮”和“多動症”類似， 很多家長往往在上學前不容易發現孩子的多動症問題， 也就耽誤了治療。 到了孩子上學後， 學習跟不上， 出現明顯症狀了才看醫生。 所以， 建議家長還是要帶小孩子定期體檢， 及時發現孩子生長發育過程中出現的問題， 及時糾正。
“多動症”的孩子， 長大就會變好嗎?
有研究表明， 診斷為注意缺陷多動障礙的學齡兒童(6~12歲)有80%在青少年到30歲之前繼續有症狀， 65%的人將持續到成年。“多動症”是不會隨著年齡的增長自己好的。所以要提醒廣大家長，多動症應早發現，早干涉，建議到專業的醫院或專科進行諮詢檢測，以免耽誤治療。
“多動症”怎麼治?
多動症是一種神經發育障礙，單純的吃藥或家長管教是沒發科學解決孩子多動症的問題的。目前對多動症的孩子的治療分為心理行為干預和藥物治療。
心理行為的干預主要靠父母的教育，如果父母之前的教育方法不對，會有專門的心理行為指導醫生來進行治療，結合一些生物回饋、行為指導、感統訓練等。
而藥物治療主要針對中度及重度的多動症孩子。藥物治療是為了改善大腦的功能，通過調節神經遞質來起作用的。
如果您的孩子有多動症的症狀，建議儘早到專科醫院進行檢查，如果確診為多動症，則要配合醫生及早干預糾正。
“多動症”怎麼治?
多動症是一種神經發育障礙，單純的吃藥或家長管教是沒發科學解決孩子多動症的問題的。目前對多動症的孩子的治療分為心理行為干預和藥物治療。
心理行為的干預主要靠父母的教育，如果父母之前的教育方法不對，會有專門的心理行為指導醫生來進行治療，結合一些生物回饋、行為指導、感統訓練等。
而藥物治療主要針對中度及重度的多動症孩子。藥物治療是為了改善大腦的功能，通過調節神經遞質來起作用的。
如果您的孩子有多動症的症狀，建議儘早到專科醫院進行檢查，如果確診為多動症，則要配合醫生及早干預糾正。