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母校豐縣中學:就是那個你一天罵八遍卻不許別人說半個不字的地方

文:仙人掌

記得在先前我曾看到這樣一句話:什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人說半個不字的地方。 過去不懂, 現在是真正的感同身受了, 一晃在豐縣中學畢業這麼多年了, 曾經那些不在意的人和事, 現在想來都是何等的彌足珍貴。

天涯路遠西窗暗,

山水迢迢別夢寒。

江海有涯思無際,

孤燈一盞對愁眠。

歲月匆匆如逝川,

故園一去四十年。

萬千感慨訴紙筆,

情到深處一聲歎:

我念君時如初見,

君可思我若當年。

悉心拜讀了師兄的大作, 心中頓時風雨大作波翻浪湧。 不知不覺中這些字眼輪番在腦海閃現:芳華、青春之歌、山河故人、城南舊事、昨日重現、追憶似水流年、為了忘卻的紀念……

雖然母校近在咫尺, 但光陰荏苒滄海桑田, 早已是“物也非, 人也非, 事事非, 往日不可追”。 山水萬重, 煙雨千聲, 只能隔著歲月的風塵, 遙遙相望。 幾許情深, 幾許惆悵, 不思量, 自難忘。

野人懷土, 小草戀山。 每一個人都有母校情結, 每一個老生都是新生, 每一個人的母校也都是一群人的母校。 母校既是知識的海洋, 又是友誼的橋樑, 更是精神的故鄉, 靈魂的殿堂。 那裡有抹不去的青春印記, 有忘不掉的美好回憶, 有回不去的年少時光。 我們在那兒快樂成長, 在那兒播種希望, 在那兒放飛夢想。 “恰同學少年, 風華正茂;書生意氣, 揮斥方遒。 指點江山,

激揚文字, 糞土當年萬戶侯”。

到不了的是遠方, 回不去的是故鄉。 萬千往事, 如過往雲煙;悵然回首, 似鏡花水月。 此情可待成追憶, 只是當時已惘然。 朝花夕拾, 舊夢重溫, 重回那年那月, 恍若身臨其境, 恰似時光倒流, 令人感同身受。

驚歎于師兄的博聞強記, 感佩于他的溫婉細膩, 折服於他的文字功力。 他娓娓道來繪聲繪色, 他信手拈來如數家珍, 他細數流年感慨萬端。 那至真至純的同窗情, 紮根於心底的師生情躍然紙上。 同窗共讀苦中甘, 師生恩誼淡後濃。 他還原了母校昔日的風采, 他讓母校拂去時間的塵埃, 穿過陽光, 披著花香, 款款向我們走來。

他的文字很有代入感, 讓你在渾然不覺中穿越到那個年代。 思鄉之情頓生, 檀板之聲無色。 別夢依稀, 故人依舊, 風采依然。 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 一樁樁, 一幕幕, 一件件, 歷歷在目, 鮮活如昨。 一花一草皆有緣, 一枝一葉總關情。

回憶是杯醇香的酒, 時間越久遠, 香氣越濃郁。 正象許淵沖老先生所說:“生命不是指你活過了多少日子,

而是指你記住了多少日子”。 千古佳人, 荷笠斜陽, 最終都不過是紅顏悵老, 青山遠歸。 真正能在心中定格的唯有刻骨的“初見”記憶而已。

可惜我是生性健忘之人, 正象魯迅先生所說, 記憶零落得很, 象刀刮過的魚鱗有些還在身上, 有些掉在水裡了。 將水一攪, 有幾片還會翻騰、閃爍。 記憶又像是倒在掌心的水, 不論你攤開還是緊握, 終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。 最終變得支離破碎, 只剩只鱗片爪, 就象碎了一地的散金碎玉讓人慨然生歎。

總是很欽佩古之先賢, 他們的內心足夠強大, 他們的記憶好得驚人。 無論遭遇何種境地, 哪怕是經受牢獄之災, 身陷囹圄, 都能堅定信念以天下為己任。 “不忘初心, 牢記使命”, 不能為國立功,

則立德立言, 用寫作使自己更充實, 讓生命更豐盈。

因為沒有紙筆不能形成有形的文字, 就把它打成腹稿, 一朝撥雲見日重見光明, 則著書立說警醒後人, 為後人留下寶貴的精神財富。 我不敢自比古人, 但對他們高山仰止, 景行行止, 雖不能至, 心嚮往之。 卻流於用心不專率性而為, 終至虎頭蛇尾有始無終。 不由想到歐陽中石的一句:少無大志, 見異思遷。 不務正業, 無家可歸。

煢煢白兔,東走西顧。衣不如新,人不如故。 母校王書記盛情相邀,循循善誘,語重心長,希望我為母校建校95周年獻禮,只須忠實地記錄當年的親身經歷,所見所聞所思所感,哪怕只是一些生活片斷,只要是真情實感就能打動人心。是啊,“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲”。鐵肩擔道義,妙手著文章。恩師的教誨言猶在耳暖人肺腑,卻是知易行難舉步維艱。空有滿腔熱忱一顆紅心,卻是力不從心不堪重任。

“今天我以母校為驕傲,明天母校以我為自豪。”曾是每一位莘莘學子的心聲。而我卻是年華虛度一事無成,終不能兌現自已的承諾。自知不能登高一呼應者雲集,卻也想為母校盡綿薄之力,哪怕只是發出自己微弱的聲音。“我亦飄零久,十年來,深恩負盡,死生師友。”

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”記憶的閘門緊閉,大腦短路,才思枯竭。眼看截稿之期日近,還沒有片語隻字。看來我是交不了差了,枉費了王書記的一番苦心,有負於她的殷切期待。

幸好的是,上下屆同學佳作頻傳異彩紛呈,足以彌補這個缺憾,心裡感到些許安慰。由此以來,豐中學子懷舊之情得以安放,母校情結欣有所托。在此我由衷地向大師兄道聲:謝謝!您辛苦了!

“三杯渾白酒,幾句話衷腸。何時歸故里,與她笑一場”。展望在前,回憶在後。思念在左,珍惜在右。走在生命的旅途,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

聚散離合終有時,從來煙雨不留人。繁華落盡與君老,歲月如歌伴君吟。懂得珍惜每一次相聚的溫馨,離別便也歡喜。

什麼是豐中母校?就是那個你一天罵八遍卻不許別人說半個不字的地方。

煢煢白兔,東走西顧。衣不如新,人不如故。 母校王書記盛情相邀,循循善誘,語重心長,希望我為母校建校95周年獻禮,只須忠實地記錄當年的親身經歷,所見所聞所思所感,哪怕只是一些生活片斷,只要是真情實感就能打動人心。是啊,“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲”。鐵肩擔道義,妙手著文章。恩師的教誨言猶在耳暖人肺腑,卻是知易行難舉步維艱。空有滿腔熱忱一顆紅心,卻是力不從心不堪重任。

“今天我以母校為驕傲,明天母校以我為自豪。”曾是每一位莘莘學子的心聲。而我卻是年華虛度一事無成,終不能兌現自已的承諾。自知不能登高一呼應者雲集,卻也想為母校盡綿薄之力,哪怕只是發出自己微弱的聲音。“我亦飄零久,十年來,深恩負盡,死生師友。”

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”記憶的閘門緊閉,大腦短路,才思枯竭。眼看截稿之期日近,還沒有片語隻字。看來我是交不了差了,枉費了王書記的一番苦心,有負於她的殷切期待。

幸好的是,上下屆同學佳作頻傳異彩紛呈,足以彌補這個缺憾,心裡感到些許安慰。由此以來,豐中學子懷舊之情得以安放,母校情結欣有所托。在此我由衷地向大師兄道聲:謝謝!您辛苦了!

“三杯渾白酒,幾句話衷腸。何時歸故里,與她笑一場”。展望在前,回憶在後。思念在左,珍惜在右。走在生命的旅途,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

聚散離合終有時,從來煙雨不留人。繁華落盡與君老,歲月如歌伴君吟。懂得珍惜每一次相聚的溫馨,離別便也歡喜。

什麼是豐中母校?就是那個你一天罵八遍卻不許別人說半個不字的地方。

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