有位教師在網上曬工資條5030元， 抱怨工資太低， 勸眾人不要做教師。 這張工資條惹惱眾網友， 一是批評這位老師五千元工資還嫌少，
“城外”的人認為， 小學老師地位高、收入穩、雙假期， 家庭工作兩相宜， 孩子上學近水樓臺先得月， 逢年過節有家長“孝敬”， 教師節還有禮物收， 在學生面前還有點“王者風範”。 想一想， 就美得鼻涕冒泡。
筆者有不少親戚朋友做小學老師， 實事求是地講， 小學老師收入普遍在三四千元， 五千左右的就是高級老教師了， 哪裡來的“風光無限”？騎電瓶車上下班的老師才是主流。 更別說那些在偏遠地區， 小學教師工資也就一兩千元， 哪裡來的“體面尊嚴”？
小學老師表面上看是“孩子王”， 孩子恭恭敬敬， 家長笑臉相迎。 試問家長， 等你孩子長大了， 有誰還記得小學老師？況且， 現在的孩子都是“小皇帝小公主”， 不管不行， 管嚴了更不行， 家長找老師麻煩的越來越多， 正反都是家長的“理”。
小學老師長期處於單純環境， 怎麼不給老師發點“智商稅”？有些女教師都四五十歲了， 還像訓孩子一樣訓斥家長， 不是她們不懂禮貌，
世人羡慕這幾年小學教師工資長得快， 這是因為原來起點太低， 現在只是“恢復性”增長。 如果與企業管理人員和公務人員相比， 小學教師的工資水準， 離社平工資還有明顯差距。 大家只看增長率這兩年快， 怎麼不看長期起點低、增長基數小、實發到手少呢？！
老師有令人羡慕的“雙假期”， 好像教師都可以周遊世界、浪跡天涯似的？難道教師不食人間煙火？不生孩子養孩子做家務？再說， 學校在假期裡， 都會安排培訓和研修， 真正享受假期的時間很少。 上班期間就更累， 備課、上課、批改作業、理論筆記、單元測試分析， 晚上也要佔據大量時間， 天天重複同一件事， 煩不煩呀。
有人說小學老師補課輔導“油水汪汪”， 似乎每一位老師都能“賺翻天”？！其實， 也只有極少一部分名校名師才能這樣的“賺錢資格”， 學區房價上天就是這個原因， 但絕大多數老師沒有這個“待遇”，
小學教師的門檻， 起點是大學畢業。 為何人們非要求小學教師， 與農民工比收入， 與聖人天使比奉獻， 與百年育人比責任？目前， 也就是女師範生願意做小學老師， 男生誰願意找這個表面光鮮、裡子窮酸、連媳婦都不好找的神聖職業呢？所以， 十年樹木百年樹人， 國家要真正強大， 要靠幾代人抓教育， 讓我們先從尊師愛教做起吧。
安全員工資高半級，
年輕人仍不願意幹，
這三點原因太現實了！