到帝國理工讀生物醫學，學醫、學電、學機械，盡情嗨起來！

（留學SoEasy）近期正在火爆上映的電影《湮滅》， 描述了一位來自約翰霍普金斯大學的生物學家莉娜為了調查丈夫失蹤期間的遭遇，

自願參加了Southern Reach組織的科學考察探險小隊， 深入研究美國領土內一塊產生生態災害的“X地區”， 最終與外星生命面對面， 期間發生了一系列驚心動魄的事件。 當然， 作為以留學為主旨的百家號， 小編不會和大家一同鑽研外星生命， 但是留學選擇學習生命科學領域也是一個不錯的選擇， 沒准哪天還有可能去破解外星生物謎團呢^_^今天， 我們就一起研究一下英國帝國理工學院生命科學院系裡的生物醫學工程專業（Biomedical Engineering）。

01 什麼是生物醫學工程？

生物醫學工程是一門通過工程科學與生物醫學科學和臨床實踐相結合的跨學科專業， 通過生物學和醫學知識善人類健康。 主要研究領域為兩個方面：一是通過工程科學實驗， 以及分析技術的創新和實質性應用，

獲得對生命系統更深入的理解；二是開發促進生物學和醫學的新設備、演算法、過程和系統， 改善醫療實踐和醫療保健服務。

帝國理工學院的生物醫學工程專業成立於2002年， 該專業致力於在生物工程的背景下， 對健康與疾病， 肢體功能， 器官， 組織， 細胞和分子之間的聯繫進行“自上而下”的理解。

02 乾貨都在這兒！

授予學位：MEng（工程碩士Master of Engineering）
學 期：4年
2017年錄取比例：3:1
UCAS課程代碼： BH9C
ETCS（歐洲學分轉換系統）：240
開始日期： 2019年9月
部 門： 生物工程系（Department of Bioengineering）
校 園： 南肯辛頓（South Kensington）

03 四年都學點啥？

所有生物醫學工程專業的學生頭兩年都要循規蹈矩完成必修課程的學習， 如數學、數位系統、電子學、力學以及生物工程的實際應用， 這是為了説明學生深入瞭解生物工程的工程原理， 以及人體的機理。

第二年， 將參加一個工程設計項目， 作為體育創新挑戰的一部分， 如改善殘疾人士使用的運動和訓練設備。 學院學生開發的一些項目曾在2016年裡約殘奧會上使用過。

第三年， 同一個專業的小夥伴們也要開始“分道揚鑣”了，

要選擇自己的發展方向。 主要有生物醫學工程、電氣工程和機械工業。

具體的課程設置可以參加下表， 需要注意的是， 綠色區域是可選模組， 並不是所有課程都要學習。 另外， 由於從第三年開始， 就劃分出三個發展方向， 各個方向的課程都是不同的， 下表是以“生物工程”方向為例列出的可選模組， 其中綠色的部分是可選課程。

如果你想研究機械工程方向， 那麼第三年必修課程就變成了生物力學、生物醫學高級和計算應力分析、集團專案、生物學建模、生理流體力學、生物工程的概率和統計， 另外還有13門可選課（選擇兩門即可）；第四年， 一共有27門課程可供選擇， 一共選擇6門課程即可。 電氣工程方向的課程不再贅述， 感興趣的小夥伴可以到帝國理工的官網上自行流覽。

04 這個專業得到哪些權威認證了？

獲得生物醫學工程的MEng學位後， 將得到四大機構的專業認證， 分別是：
工程技術學院Institution of Engineering and Technology （IET）
機械工程師學會Institution of Mechanical Engineers （IMechE）
材料、礦物和採礦研究所Institute of Materials, Minerals and Mining （IOM3）
醫學、物理與工程研究所Institute of Physics and Engineering in Medicine （IPEM）

這種“四重認證”不僅可為你在快速發展的生物醫學工程領域的職業生涯做好準備， 而且還為你在機械工程，電氣和電子工程，材料工程和醫學物理學等生物醫學工程領域的職業生涯提供技術基礎，向雇主展示你擁有達到了行業公認的能力標準。

05 寬進嚴出：到底怎麼學？怎麼？

帝國理工在生物醫學工程專業教學上採用多種形式的教學風格，確保學生理論與實踐相結合。具體形式有實驗室課程，講座，製作和測試，學習小組等，每一年的構成比例略有不同，但基本上是越到高年級，對自學的能力要求就越高。具體構成見下表：

至於如何考試，各年度的評估各不相同，但大多數情況下，涉及書面考試的組合，課程作業完成評估。其他評估方法還包括評估課程（問題表，技術檔，報告，項目，測試，評論，實驗室書籍完成等）；考試（課堂，線上和書面）；口頭和演示文稿。下表是各年度不同評估形式所占比重的情況：

06 小貼士：關於ETCS

ETCS就是歐洲學分轉換系統（European Credit Transfer System），也稱作歐洲學分互認體系。由歐洲委員會制定推廣，是世界範圍發展最早，也是歐洲唯一經過試驗證明比較成功的高等教育學分體系。根據該框架，第一階段是學士學位，要求至少三年的學習時間，對應180~240個ECTS學分；第二階段為碩士學位，要求一至兩年，對應60~120個ECTS學分；第三階段是博士學位，目前還沒有明確的學分要求。ECTS的推廣應用，為歐洲的學生在歐洲不同國家、不同學校間的轉學提供了一個學分互認、統一共用的平臺，真是福氣啊，不知道英國脫歐後，英國的學生還能不能享受到這麼好的待遇了。

That's all!關於帝國理工學院的生物醫學工程專業，今天先聊到這，下一次，我們聊一聊生物醫學工程的學生搞出的那些發明創造，以及這麼好的學校和專業，究竟達到什麼條件才能申請上。當然，小夥伴們最關心的還是，就業前景一片光明嗎（留學SoEasy）？

而且還為你在機械工程，電氣和電子工程，材料工程和醫學物理學等生物醫學工程領域的職業生涯提供技術基礎，向雇主展示你擁有達到了行業公認的能力標準。

05 寬進嚴出：到底怎麼學？怎麼？

帝國理工在生物醫學工程專業教學上採用多種形式的教學風格，確保學生理論與實踐相結合。具體形式有實驗室課程，講座，製作和測試，學習小組等，每一年的構成比例略有不同，但基本上是越到高年級，對自學的能力要求就越高。具體構成見下表：

至於如何考試，各年度的評估各不相同，但大多數情況下，涉及書面考試的組合，課程作業完成評估。其他評估方法還包括評估課程（問題表，技術檔，報告，項目，測試，評論，實驗室書籍完成等）；考試（課堂，線上和書面）；口頭和演示文稿。下表是各年度不同評估形式所占比重的情況：

06 小貼士：關於ETCS

ETCS就是歐洲學分轉換系統（European Credit Transfer System），也稱作歐洲學分互認體系。由歐洲委員會制定推廣，是世界範圍發展最早，也是歐洲唯一經過試驗證明比較成功的高等教育學分體系。根據該框架，第一階段是學士學位，要求至少三年的學習時間，對應180~240個ECTS學分；第二階段為碩士學位，要求一至兩年，對應60~120個ECTS學分；第三階段是博士學位，目前還沒有明確的學分要求。ECTS的推廣應用，為歐洲的學生在歐洲不同國家、不同學校間的轉學提供了一個學分互認、統一共用的平臺，真是福氣啊，不知道英國脫歐後，英國的學生還能不能享受到這麼好的待遇了。

That's all!關於帝國理工學院的生物醫學工程專業，今天先聊到這，下一次，我們聊一聊生物醫學工程的學生搞出的那些發明創造，以及這麼好的學校和專業，究竟達到什麼條件才能申請上。當然，小夥伴們最關心的還是，就業前景一片光明嗎（留學SoEasy）？