——二論傳承發展中華優秀傳統文化
不忘歷史才能開闢未來，
善於繼承才能善於創新。
這些年，
人們對中華優秀傳統文化的理解和認識日益加深，
追溯文化源流，
矚望文化振興，
傳承發展中華優秀傳統文化取得了很大進展。
但同時，
也出現了諸如復古泥古、重表像輕實質、庸俗化功利化等問題。
解決這些問題，
關鍵是要把握好傳承發展中華優秀傳統文化的“守”和“變”的關係。
習近平總書記多次強調，
傳承發展中華優秀傳統文化，
要堅持“創造性轉化、創新性發展”這一基本方針。
中華優秀傳統文化歷經世代傳承積澱，
又在不斷推陳出新中賡續綿延。
“兩創”方針與我們黨宣導的“古為今用、推陳出新”“取其精華、去其糟粕”等一脈相承、一以貫之，
同時又結合新的時代要求作出了新的理論概括，
是我們正確對待中華優秀傳統文化的總開關，
也是新形勢下處理“守”和“變”關係的科學指南。
“兩創”方針與“為人民服務、為社會主義服務”的“二為”方向和“百花齊放、百家爭鳴”的“雙百”方針各有側重、相輔相成，
構成了一個有機整體。
其中，
“二為”方向深刻回答了文化發展的目標方向問題，
“雙百”“兩創”方針深刻回答了文化發展的路徑方法問題，
三者都是管根本、管長遠的，
集中體現了我們党對文化建設規律認識的不斷深化。
怎樣“守”和怎樣“變”，
歸結起來就是，
“揚棄繼承、轉化創新”。
揚棄繼承，
就是尊重文化發展規律，
堅持不忘本根、辯證取捨，
有鑒別地加以對待，
取其精華、去其糟粕，
守住中華文化本根，
傳承中華文化基因。
只有揚棄繼承，
中華優秀傳統文化的精華才能充分挖掘，
價值才能充分顯現，
生命力才會充分激發。
轉化創新，
就是著眼服務當代、面向未來，
堅持古為今用、守正開新，
對中華優秀傳統文化的內涵加以補充、拓展、完善，
賦予新的時代內涵和現代表現形式，
使中華優秀傳統文化的當代價值充分弘揚，
為今人所取、為今人所用。
中華文化源遠流長，
只有適應深刻變化的時代和日新月異的中國，
才能獲得持久的生命力，
為建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力文化支撐。
因此，
無論是繼承還是創新傳統文化，
都要突出實踐標準，
主要看能不能解決今天中國的問題和需求，
能不能回應時代的課題和挑戰，
能不能轉化為國家富強、民族振興、人民幸福的有益精神財富。
只有通過揚棄繼承、轉化創新，
才能使中華優秀傳統文化成為有利於解決現實問題的文化，
有利於助推社會發展的文化，
有利於培育時代精神和時代新人的文化。
推動中華優秀傳統文化與現實文化相融相通，
必須打牢“一個基礎”、抓好“四個融入”。
“一個基礎”，
就是做好研究梳理這項基礎工作，
萃取中華優秀傳統文化的精髓精華。
利用比較充裕的物質資源、更為先進的技術手段，
摸清我們的文化家底，
加強對傳統文化的研究，
在浩瀚的文化遺產中把那些具有代表性、富有當代價值的文化內容挖掘出來，
使其中的精華閃亮起來，
而不是重複搞規模浩大、大而全的古籍編纂工作。
“四個融入”，
就是融入國民教育，
把中華優秀傳統文化教育貫穿國民教育始終，
貫穿於啟蒙教育、基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育各領域，
進入課堂教學和教材體系；融入道德建設，
深入挖掘中華優秀傳統文化中的道德教化資源，
進行合乎時代精神的闡發運用，
大力弘揚中華傳統美德，
將其納入思想道德建設和精神文明創建全過程，
培育積極健康的社會風尚；融入文化創造，
加強對傳統文學藝術的扶持，
積極發展民族民間文化，
從傳統文化中提煉題材、激發靈感、汲取養分，
使當代文藝創作具有更加鮮明的中國風格；融入生產生活，
強化實踐養成，
把傳承中華優秀傳統文化貫穿融入到人們生產生活各個方面，
弘揚中國傳統建築美學，
讓人們望得見山、看得見水、記得住鄉愁。
（宣言）
（宣言）
