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陳忠實和賈平凹:兩棵大樹的相互眺望

陳忠實和賈平凹:兩棵大樹的相互眺望

作者丨周瑄璞

見到全國各地的文友, 我被問得最多的一個問題是:陳忠實和賈平凹, 到底有沒有矛盾?

我很明瞭地回答:據我所知, 沒有。 被問得多了, 我會想, 為什麼對這個問題感興趣呢?可能是期待聽到一些秘聞、揭示, 人們慣常所見的相輕、爭鬥, 因為文壇這樣的事確實不少, 一山不容二虎, 常常是某兩位大腕不能相見, 甚至聽不得對方的名字。 那麼, 你省這兩位超級大腕, 一定會更有好戲看囉。 文友們在得到我的回答後, 常常還會追加一句:據說二人從不出現在同一個場合。 我說, 那是因為那個場合不夠重要, 不可能同時請到兩位大腕。

我一般會接下來解說:二位老師不像你們想的那樣, 有著神秘的、不可調和的矛盾。 首先, 他們都是善良正直的人, 本著一顆善良的心作文、行事, 從無害人之心, 更不會去傷害對方;再者,

二人都是視文學為生命的人, 他們心中, 最重要的是文學, 是寫作, 不會有過多精力去琢磨對方或者相關人事糾紛。 我與二位老師相識十多年, 也都很相熟, 從未聽到過二位有攻擊對方的言辭。 陳老師口中, 對方是“平凹”, 凹字上聲, 發“娃”的音, 像是兄長對小弟的稱呼;賈老師稱對方為“老陳”, 柔和的言語裡透著親切。

我這樣解說, 可能對方還是不太相信, 因為文壇上, 確有很多省份都有那麼一對不可調和的“冤家”, 其矛盾糾葛也多被傳為“佳話”, 難道你們陝西就例外嗎?那麼, 有哪個省, 兩位作家都同時取得如此高的聲譽, 有著如此廣泛的讀者群和關注度?他們一定是越過了我們常人所難以企及的境界與高度。 將軍趕路, 不攆小兔。 他們知道自己在這世上的使命。

至於兩人在公眾視野中沒有親密表現。 你們見過兩棵挨得很近的大樹嗎?既然是大樹, 為了保證自己的枝葉伸展, 樹冠闊大完美, 必須要保持一些距離。 陳老師和賈老師, 就是這樣兩棵大樹, 長在同一片土地上,

保持了合理的距離, 看得到對方, 卻互不干擾。 沒准人家“根, 緊握在地下, 葉, 相觸在雲裡”。 當他們還是“群木”的時候, 就知道有一天他們必得移栽開一定的距離。 可他們在內心裡, 一定會是惺惺相惜, 互相尊重的。 君子之交淡如水, 可能就是說的這種關係。

坊間都在傳說賈老師的吝嗇, 可謂版本眾多。 其實多是以訛傳訛, 是早年間大家都是窮哥們時, 甲乙丙丁、張三李四的行為。 幾多誇張與荒誕, 皆因一個“窮”字。 文友們當作笑料來說, 又寫了文章安在他身上, 也算是文學創作上的“樹立典型形象”, 現在看來, 頗有些“含淚的笑”。 賈老師何等智慧, 也不爭辯, 你們開心就好。 於是傳著傳著, 越發奇妙。 與之相對的是陳老師的大方豪爽, 樂善好施。 我的理解是, 因為經受過極度的貧窮和艱辛, 殘酷的命運打擊, 陳老師更加體諒小人物的不易, 願意助人;因為經受過極度的貧窮和艱辛, 殘酷的命運打擊, 賈老師更加謹慎, 小心, 低調。 我們盡可歌頌前者, 但也應該理解後者。 不同的人對生活有著不同的理解, 有著不同的處事方式。陳老師耿直豪爽,對不喜歡的人與事,直接反對與拒絕,甚至拍桌子,怒目相向;賈老師常常隱忍不發,以柔克鋼,對人永遠客客氣氣,好言相對,拒絕人也是婉拒,找一些得體的理由,讓你覺得合情合理。陳老師匍匐鄉間小桌,四年艱辛,成就《白鹿原》,一舉奠定文學地位;賈老師上世紀80年代就在全國成名,力作不斷,影響力持續不減,伴隨著挫折和毀譽,屹立文壇,從不放棄,終於修得正果。兩位都是專注於事業,嘔心瀝血澆灌文學花朵的人,用自己的生命創造了神話的人。哪裡會有時間和精力考慮和與不和、矛盾不矛盾的事情。

去年,陳老師去世,全國文壇,一片悲鳴,民眾對他的哀悼聲勢浩大。而這樣的時候,有人對賈老師產生非難,逐字分析他的每一句話,每一個字。文友們談及此事,我歎息一句,賈老師怎樣做,你們才能滿意呢?如果他的悼文洋洋灑灑,千言萬語,聲淚俱下,會不會又有人說:做秀,虛偽!反正對於挑刺的人來說,可能你怎麼做,都不對。

陝西文壇,一棵大樹倒下了,還有一棵大樹屹立。有一個不爭的實事是,從前去親近陳老師,有求於他的那一部分人,現在流向賈老師,他成為陝西文壇的主心骨。不管他願不願意,歷史選擇了他,陝西文壇選擇了他,將一個高尚而煩惱的使命放在他的肩上,他要像當年的陳老師一樣,用大量時間來接待,來傾聽,來施予援手。我們不知道,他會不會為此苦惱,但他別無選擇,只能一次次打開門來,迎進各種各樣的問題和五花八門的請求。

陳老師定格為一個神話,留下了寶貴的精神財富。我們會發現,陝西文壇,依然枝繁葉茂,草木葳蕤。陝西文壇,依然是一個高地,引無數人暗自使力,起跑,追趕,超越。

書房記特約原創/轉載聯繫書房記公號ID:shufangji2013

有著不同的處事方式。陳老師耿直豪爽,對不喜歡的人與事,直接反對與拒絕,甚至拍桌子,怒目相向;賈老師常常隱忍不發,以柔克鋼,對人永遠客客氣氣,好言相對,拒絕人也是婉拒,找一些得體的理由,讓你覺得合情合理。陳老師匍匐鄉間小桌,四年艱辛,成就《白鹿原》,一舉奠定文學地位;賈老師上世紀80年代就在全國成名,力作不斷,影響力持續不減,伴隨著挫折和毀譽,屹立文壇,從不放棄,終於修得正果。兩位都是專注於事業,嘔心瀝血澆灌文學花朵的人,用自己的生命創造了神話的人。哪裡會有時間和精力考慮和與不和、矛盾不矛盾的事情。

去年,陳老師去世,全國文壇,一片悲鳴,民眾對他的哀悼聲勢浩大。而這樣的時候,有人對賈老師產生非難,逐字分析他的每一句話,每一個字。文友們談及此事,我歎息一句,賈老師怎樣做,你們才能滿意呢?如果他的悼文洋洋灑灑,千言萬語,聲淚俱下,會不會又有人說:做秀,虛偽!反正對於挑刺的人來說,可能你怎麼做,都不對。

陝西文壇,一棵大樹倒下了,還有一棵大樹屹立。有一個不爭的實事是,從前去親近陳老師,有求於他的那一部分人,現在流向賈老師,他成為陝西文壇的主心骨。不管他願不願意,歷史選擇了他,陝西文壇選擇了他,將一個高尚而煩惱的使命放在他的肩上,他要像當年的陳老師一樣,用大量時間來接待,來傾聽,來施予援手。我們不知道,他會不會為此苦惱,但他別無選擇,只能一次次打開門來,迎進各種各樣的問題和五花八門的請求。

陳老師定格為一個神話,留下了寶貴的精神財富。我們會發現,陝西文壇,依然枝繁葉茂,草木葳蕤。陝西文壇,依然是一個高地,引無數人暗自使力,起跑,追趕,超越。

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