■ 編者按：
童年， 應該是最能讓大家打開話匣子的了， 童年的樂趣大抵相似：或是全身心投入探索世界、或是半杯冰紅茶就能滿足的小確幸、或是違拗大人爭取而來的自由、或是夥伴間相互攀比一些不足掛齒的無聊“戰績”。 六一兒童節馬上要來了， 昨日曾夢想著執劍走天涯的翩翩少年們， 如今雖然許多心境已難追憶， 但仍然弦歌不絕， 仍然對未來滿懷希望。
朱天心、簡媜、張曉風、廖玉蕙等十四位臺灣知名作家， 他們在回望年少時竊讀的時光時， 又是怎樣的心境？
《昨日當我年少時》是朱天心、簡媜等14位臺灣作家憶寫童年的合集。 我在五月的書單裡， 列入這本書來讀， 是因為作家莫言說過的一句話。
莫言在談論童年對寫作的意義時說， 每個人都有自己的童年， 但是當了作家以後， 這個童年就顯得特別重要。
因此可以誇張地說， 有什麼樣的童年， 就會造就出什麼樣的作家。
在翻開這本書之前， 我想像過這樣的場景：在臺北， 在咖啡館， 我一個人， 坐下來， 叫來一杯latte。
接下來， 我有兩周的時間。 我希望， 在這裡， 每天都能天遇到一個人， 他能陪我坐一坐， 和我一起聊聊天， 他講， 我聽， 聽他講一講小時候的事情。
我希望出現在你面前的這個人， 他不是很年輕， 他讀過很多書， 結交過很多人， 經歷過很多事， 見過世間很多風景， 他有豐富的人生閱歷， 但仍然葆有一顆少年純真的心。
我理想中的這14個人選， 會是誰呢？現在， 手中的書， 給了我答案。
《昨日當我年少時》， 14位作者恰好可以列成這樣一份名單： 朱天心、簡媜、張曉風、廖玉蕙、甘耀明、子魚、王盛弘、向陽、吳晟、桂文亞、徐國能、許榮哲、張嘉驊、羅青。 都是活躍在臺灣文壇的知名作家。
與14位作家的童年相遇， 分享他們的年少舊時光， 分享他們各自的成長經歷和人生體驗， 感受童真童趣的同時， 還可從中一窺20世紀50年代到70年代的臺灣舊日風情，
首先， 分享給18-45歲， 喜歡文藝的你。
朱天心說， “……如果七八十歲的時候， 你不能誠實面對自己的十七八歲——儘管那很貧乏，
是的， 這本書題材很小， 願意選擇誠實寫作的作家其實也並不多， 這一次， 14位活躍在臺灣文壇的知名作家眾手聯彈， 一起分享他們的成長故事， 這對於喜歡通過閱讀去構築和豐富自己的人生經驗的讀者來說， 是一件非常難得的事。
閱讀這本書， 仿佛坐在臺北的咖啡館裡， 約上朱天心、簡媜、張曉風、甘耀明、廖玉蕙等知名作家一起聊天， 聽他們講述各自的少年故事， 你從他們寶貴的人生閱歷以及他們看待世界的態度與角度中， 豐富和拓展自己的人生體驗。
也許你早就讀過很多部朱天心、簡媜、張曉風的書， 那不妨看看，幾十歲的朱天心、簡媜、張曉風……，和十幾歲的朱天心、簡媜、張曉風……，有什麼不同？幾十年的時光化為看不見卻能夠感知的厚重，融入到了他們的文字裡，所以，他們筆下的童年，用筆簡單卻並不膚淺，值得一讀。
其次，分享45歲以上，韶華不再且開始懷舊的你。
張曉風說，“六月天，太陽火毒，‘冰紅茶’是什麼滋味呀？一杯兩角，口袋裡只有一角，可以買半杯嗎？” 這樣的場景，也藏在你的童年記憶裡嗎？海峽兩岸同根同源的文化背景，懷舊情懷和童真童趣舉世皆同的共通性，註定你能夠從這小本書中重溫往昔的美好回憶。
14位作家妙筆之下，你讀他們充滿童真童趣的少年時光，你讀他們少年洋溢的新鮮感，曾經的年少時光，曾經的的閃現在少年的面容上熠熠生輝的純真，都將隔時隔空，穿越而來，與你在一本書中，溫暖相遇。
再次，分享給12-16歲，正在讀書的孩子們。
臺灣知名兒童作家林良在給這本書寫的臺灣版序言中說，“這是一本值得一讀的好書，不讀很可惜。我相信青少年讀了這本書，不但可以學會觀察自己的生活，品嘗自己的生活，發現自己生活的特色，同時，寫作也會有很大的進步。”
14位作家家的心靈成長，自省自勵和人生感悟，14作家對伴隨其成長的家教氛圍的回憶，對生活樂趣的挖掘，以及他們看似平實簡單卻蘊藏深厚“內功”的寫作手法，會給正在建立三觀和學習寫作的孩子們帶來諸多啟發。
眷村裡的遊戲 | 朱天心（摘自《昨日當我年少時》）
從出生到十五歲，我都住在眷村──先後不同的六七個眷村，從高雄鳳山到臺北內湖，端看父親職務的調動。
眷村，簡單說，就是１９４９年隨國民黨來臺灣的百萬軍，其中百分之九十九以上都是單身中下級軍人，幾乎不具有娶妻生子、安家落戶的養家條件。於是五○年代中，政府便用美援在全島各個窮鄉僻壤興建簡單狹小、每戶僅六坪大的眷舍，提供成家的軍人有安身之處。
他們餓不死，也走不掉，不知自己在海島一待，就要近半世紀，與故鄉父母親人音信斷絕。等到晚年得以返鄉時，就像那則日本童話，從龍宮回家的浦島太郎，成了故舊鄉人都不識的白髮老公公了。
我們就是他們的下一代，從小生在一個具體而微的大中國之中——一連棟的八戶人家超過十個省籍，因為有些家裡的爸媽是不同省分的，所以，除了四川話和貴州話，全中國的方言，沒有一種我聽不懂；除了每家都必有的獨門臭醬豆，沒有哪一省的菜沒有嘗過；我們更是參與了每一場大大小小的國共戰役，在沒有電視的年代，晚間的娛樂活動，就是聽長輩講抗日“剿匪”的大小戰事，他們口中的老家比社會課本裡的地名還近在眼前，像廣東番禺、湖北武昌……
我們彷佛同時活在兩個世界裡：白天，教室中琅琅的齊聲誦讀好真實、老師抽打手心的疼痛也好真實；晚上，我們回到那覆照著中國地圖的封閉小世界，做著一場醒不來的大夢。
所以，我最喜歡放學後，從學校到返家的那一段時光。
往往我們一出校門，一脫離糾察隊記名字的監視，就路隊大亂或各自重組，也許去影劇五村那個海軍村，我的同班好友蔡琴和我喊叔叔的詩人洛夫、瘂弦都住那兒；也許去精忠新村，也許去內湖一村，那是陸軍的村子，不像空軍海軍的村子有趣好玩；也許到這些村子後的小山陵去遊蕩探險。山中的零星墳墓充滿鬼故事，水塘和梯田狀菜圃間，有我深深熟識的野草開花，其特有的植物幽微香味，我至今不忘。
也許我們到山陵後務農的同學家，與我們爭前三名的她，就在四合院中的曬穀場，以長條木凳為桌、小木凳為椅在寫功課，好令人吃驚。如今，那曬穀場應該已是內湖瑞光路上某電子企業總部了吧！
那時代的父母和今時的爸媽一樣忙於家庭生計，只管功課做好，不管子女其他生活和交往，家家門戶洞開。我們這群小傢伙，便你家待待我家探探，看看牆上父母的結婚照，瞧瞧爺爺、奶奶的古裝劇照片。同學從木箱翻出媽媽的繡花緞旗袍和珠珠鞋、一兩件殘缺的首飾，旋開一扁圓盒百雀齡面霜，讓眾人嗅嗅……
在另一戶人家，我們把早餐多出來的饅頭切片，油煎蘸白糖或辣椒醬吃；在蔡琴家，圍著唱機聽她的海軍爸爸從國外帶回正流行的西洋流行歌，我們沒一人識得ＡＢＣ，但都唱得字正腔圓。
我們還一起去憲光新村，憲光的媽媽較年輕，眼力好、手腳俐落地做著穿珠繡花的代工。我們在一旁假裝做功課，偷偷撿拾掉落地上牆角的珠珠，回家收藏在餅乾盒充當的珠寶箱裡。箱裡還有第一顆乳牙，已死的心愛小狗“熊熊”的一撮毛，數顆堅致的美人蕉種子，一塊校園榕樹下挖到的、我認為是古物的碎瓷片……
月考考完的下午，我們就遠征到山陵後，再走無數塊稻田後的磚窯場，大約在如今捷運文湖線的劍南站與西湖站之間。那裡天曠地遠，站著便浮現僅會的幾句詩，好比那齊齊被秋風拂過，因此一頓一挫的五節芒：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。等那日落磚窯廠後，便真是“大漠孤煙直”了，有關蒼茫景象的詩句爭相撲上心頭：“古道、西風、瘦馬、斷腸人在天涯”。
我們還一鼓作氣，走到距松山機場不遠處，路被大江生生阻斷（後來才知就基隆河啦），望眼久久，終等得一架飛機起落，我們仰頭望著那蓋頂的龐大機身，並沒被那比雷聲還響的震聲給嚇到。我們望著它遠去、一直到消逝不見。好惆悵，就像好友或自己的什麼被載去遠方，於是都暗暗立誓，有一天，也要去飛機去的地方，不管天涯或海角。
等我長大、也為人父母後，唯一堅持的，就是讓自己小孩讀離家最近，可以步行上學、放學的學校。她不幸生長在臺灣治安最糟的年代，我們大人就輪流遠遠跟著她，看她與鄰居同學推推搡搡，拔一枝狗尾草互相搔癢，或一起蹲在圍牆下觀看群蟻搬家，有時為蚊白蝶幼蟲在十字花科野草上的成長留下紀錄，有時撿一個蟬蛻的空殼送給家裡的貓咪，或摘幾葉香椿給公公涼拌豆腐，或兩手端著受傷的蜥蜴，含淚要我醫治它……我只希望，她有個可堪回憶的童年。
因為我就是在那上學放學之間，認識這個鮮活真實、獨一無二的世界，我早早知曉世上人有百種，人人都有不同來歷、不同記憶和不同的故事，且得以明白，書上種種知識並非只能用來應付考試，而是說明、佐證並支撐你看到的世界。因此，我更喜愛在書本閱讀中尋求奧援，因為書本可以讓我更深刻懂得我所好奇、所觀察的眼下世界。
我在童年養成的好奇觀察，包括書本在內的四下遊蕩探索，一直是我至今還想寫、還能寫的動能，這是始料未及的，它們已經不僅僅只是童年往事了。
圖片作者：長野豐一
■ 主要內容：
作家寫童年
朱天心、簡媜、張曉風等十四位臺灣著名作家合寫童年放學後的難忘時光。十四位作家，各自回憶自己的童年時代：描寫放學後與同伴戲耍的歡樂時光；回憶小時讓自己印象深刻的同窗；分享自己才成長經歷和心得……
十四位作者均為已成名的作家，筆法嫺熟，用語老練，回憶自己童年舊事，感懷昔日風光，情真意切，一篇篇文字娓娓道來，使文章充滿自然清新的童真童趣，也可從中一窺20世紀50年代到70年代的臺灣舊日風情。
《昨日當我年少時》 朱天心 簡媜 等 著 重慶出版社華章同人
那不妨看看，幾十歲的朱天心、簡媜、張曉風……，和十幾歲的朱天心、簡媜、張曉風……，有什麼不同？幾十年的時光化為看不見卻能夠感知的厚重，融入到了他們的文字裡，所以，他們筆下的童年，用筆簡單卻並不膚淺，值得一讀。
其次，分享45歲以上，韶華不再且開始懷舊的你。
張曉風說，“六月天，太陽火毒，‘冰紅茶’是什麼滋味呀？一杯兩角，口袋裡只有一角，可以買半杯嗎？” 這樣的場景，也藏在你的童年記憶裡嗎？海峽兩岸同根同源的文化背景，懷舊情懷和童真童趣舉世皆同的共通性，註定你能夠從這小本書中重溫往昔的美好回憶。
14位作家妙筆之下，你讀他們充滿童真童趣的少年時光，你讀他們少年洋溢的新鮮感，曾經的年少時光，曾經的的閃現在少年的面容上熠熠生輝的純真，都將隔時隔空，穿越而來，與你在一本書中，溫暖相遇。
再次，分享給12-16歲，正在讀書的孩子們。
臺灣知名兒童作家林良在給這本書寫的臺灣版序言中說，“這是一本值得一讀的好書，不讀很可惜。我相信青少年讀了這本書，不但可以學會觀察自己的生活，品嘗自己的生活，發現自己生活的特色，同時，寫作也會有很大的進步。”
14位作家家的心靈成長，自省自勵和人生感悟，14作家對伴隨其成長的家教氛圍的回憶，對生活樂趣的挖掘，以及他們看似平實簡單卻蘊藏深厚“內功”的寫作手法，會給正在建立三觀和學習寫作的孩子們帶來諸多啟發。
眷村裡的遊戲 | 朱天心（摘自《昨日當我年少時》）
從出生到十五歲，我都住在眷村──先後不同的六七個眷村，從高雄鳳山到臺北內湖，端看父親職務的調動。
眷村，簡單說，就是１９４９年隨國民黨來臺灣的百萬軍，其中百分之九十九以上都是單身中下級軍人，幾乎不具有娶妻生子、安家落戶的養家條件。於是五○年代中，政府便用美援在全島各個窮鄉僻壤興建簡單狹小、每戶僅六坪大的眷舍，提供成家的軍人有安身之處。
他們餓不死，也走不掉，不知自己在海島一待，就要近半世紀，與故鄉父母親人音信斷絕。等到晚年得以返鄉時，就像那則日本童話，從龍宮回家的浦島太郎，成了故舊鄉人都不識的白髮老公公了。
我們就是他們的下一代，從小生在一個具體而微的大中國之中——一連棟的八戶人家超過十個省籍，因為有些家裡的爸媽是不同省分的，所以，除了四川話和貴州話，全中國的方言，沒有一種我聽不懂；除了每家都必有的獨門臭醬豆，沒有哪一省的菜沒有嘗過；我們更是參與了每一場大大小小的國共戰役，在沒有電視的年代，晚間的娛樂活動，就是聽長輩講抗日“剿匪”的大小戰事，他們口中的老家比社會課本裡的地名還近在眼前，像廣東番禺、湖北武昌……
我們彷佛同時活在兩個世界裡：白天，教室中琅琅的齊聲誦讀好真實、老師抽打手心的疼痛也好真實；晚上，我們回到那覆照著中國地圖的封閉小世界，做著一場醒不來的大夢。
所以，我最喜歡放學後，從學校到返家的那一段時光。
往往我們一出校門，一脫離糾察隊記名字的監視，就路隊大亂或各自重組，也許去影劇五村那個海軍村，我的同班好友蔡琴和我喊叔叔的詩人洛夫、瘂弦都住那兒；也許去精忠新村，也許去內湖一村，那是陸軍的村子，不像空軍海軍的村子有趣好玩；也許到這些村子後的小山陵去遊蕩探險。山中的零星墳墓充滿鬼故事，水塘和梯田狀菜圃間，有我深深熟識的野草開花，其特有的植物幽微香味，我至今不忘。
也許我們到山陵後務農的同學家，與我們爭前三名的她，就在四合院中的曬穀場，以長條木凳為桌、小木凳為椅在寫功課，好令人吃驚。如今，那曬穀場應該已是內湖瑞光路上某電子企業總部了吧！
那時代的父母和今時的爸媽一樣忙於家庭生計，只管功課做好，不管子女其他生活和交往，家家門戶洞開。我們這群小傢伙，便你家待待我家探探，看看牆上父母的結婚照，瞧瞧爺爺、奶奶的古裝劇照片。同學從木箱翻出媽媽的繡花緞旗袍和珠珠鞋、一兩件殘缺的首飾，旋開一扁圓盒百雀齡面霜，讓眾人嗅嗅……
在另一戶人家，我們把早餐多出來的饅頭切片，油煎蘸白糖或辣椒醬吃；在蔡琴家，圍著唱機聽她的海軍爸爸從國外帶回正流行的西洋流行歌，我們沒一人識得ＡＢＣ，但都唱得字正腔圓。
我們還一起去憲光新村，憲光的媽媽較年輕，眼力好、手腳俐落地做著穿珠繡花的代工。我們在一旁假裝做功課，偷偷撿拾掉落地上牆角的珠珠，回家收藏在餅乾盒充當的珠寶箱裡。箱裡還有第一顆乳牙，已死的心愛小狗“熊熊”的一撮毛，數顆堅致的美人蕉種子，一塊校園榕樹下挖到的、我認為是古物的碎瓷片……
月考考完的下午，我們就遠征到山陵後，再走無數塊稻田後的磚窯場，大約在如今捷運文湖線的劍南站與西湖站之間。那裡天曠地遠，站著便浮現僅會的幾句詩，好比那齊齊被秋風拂過，因此一頓一挫的五節芒：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。等那日落磚窯廠後，便真是“大漠孤煙直”了，有關蒼茫景象的詩句爭相撲上心頭：“古道、西風、瘦馬、斷腸人在天涯”。
我們還一鼓作氣，走到距松山機場不遠處，路被大江生生阻斷（後來才知就基隆河啦），望眼久久，終等得一架飛機起落，我們仰頭望著那蓋頂的龐大機身，並沒被那比雷聲還響的震聲給嚇到。我們望著它遠去、一直到消逝不見。好惆悵，就像好友或自己的什麼被載去遠方，於是都暗暗立誓，有一天，也要去飛機去的地方，不管天涯或海角。
等我長大、也為人父母後，唯一堅持的，就是讓自己小孩讀離家最近，可以步行上學、放學的學校。她不幸生長在臺灣治安最糟的年代，我們大人就輪流遠遠跟著她，看她與鄰居同學推推搡搡，拔一枝狗尾草互相搔癢，或一起蹲在圍牆下觀看群蟻搬家，有時為蚊白蝶幼蟲在十字花科野草上的成長留下紀錄，有時撿一個蟬蛻的空殼送給家裡的貓咪，或摘幾葉香椿給公公涼拌豆腐，或兩手端著受傷的蜥蜴，含淚要我醫治它……我只希望，她有個可堪回憶的童年。
因為我就是在那上學放學之間，認識這個鮮活真實、獨一無二的世界，我早早知曉世上人有百種，人人都有不同來歷、不同記憶和不同的故事，且得以明白，書上種種知識並非只能用來應付考試，而是說明、佐證並支撐你看到的世界。因此，我更喜愛在書本閱讀中尋求奧援，因為書本可以讓我更深刻懂得我所好奇、所觀察的眼下世界。
我在童年養成的好奇觀察，包括書本在內的四下遊蕩探索，一直是我至今還想寫、還能寫的動能，這是始料未及的，它們已經不僅僅只是童年往事了。
圖片作者：長野豐一
■ 主要內容：
作家寫童年
朱天心、簡媜、張曉風等十四位臺灣著名作家合寫童年放學後的難忘時光。十四位作家，各自回憶自己的童年時代：描寫放學後與同伴戲耍的歡樂時光；回憶小時讓自己印象深刻的同窗；分享自己才成長經歷和心得……
十四位作者均為已成名的作家，筆法嫺熟，用語老練，回憶自己童年舊事，感懷昔日風光，情真意切，一篇篇文字娓娓道來，使文章充滿自然清新的童真童趣，也可從中一窺20世紀50年代到70年代的臺灣舊日風情。
《昨日當我年少時》 朱天心 簡媜 等 著 重慶出版社華章同人