1、學而時習之， 不亦悅乎？——《論語》
譯：學過的知識， 在適當的時候去複習它， 使自己對知識又有了新的認識， 這不是令人感到快樂的事嗎？
2、言之者無罪， 聞之者足以戒。 ——《詩序》
譯：提出批評意見的人， 是沒有罪過的。 聽到別人的批評意見要仔細反省自己， 有錯就改正， 無錯就當作是別人給自己的勸告。
3、躬自厚而薄責於人， 則遠怨矣。 ——《論語》
譯：幹活搶重的， 有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”， 對別人多諒解多寬容， 是“薄責於人”， 這樣的話， 就不會互相怨恨。
4、溫故而知新， 可以為師矣。 ——《論語》
譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識， 不斷地學習， 溫習， 學問和修養一定會很快得到提高， 這樣的人就可以成為老師了。
5、見善如不及， 見不善如探湯。 ——《論語》
譯：見到好的人， 生怕來不及向他學習， 見到好的事， 生怕遲了就做不了。 看到了惡人、壞事， 就像是接觸到熱得發燙的水一樣，
6、三人行， 必有我師焉， 擇其善者而從之， 其不善者而改之。 ——《論語》
譯：三個人在一起， 其中必有某人在某方面是值得我學習的， 那他就可當我的老師。 我選取他的優點來學習， 對他的缺點和不足， 我會引以為戒， 有則改之。
7、毋意， 毋必， 毋固，
譯：講事實， 不憑空猜測；遇事不專斷， 不任性， 可行則行；行事要靈活， 不死板；凡事不以“我”為中心， 不自以為是， 與周圍的人群策群力， 共同完成任務。
8、君子坦蕩蕩， 小人長戚戚。 ——《論語》
譯：君子心胸開朗， 思想上坦率潔淨， 外貌動作也顯得十分舒暢安定。 小人心裡欲念太多， 心理負擔很重， 就常憂慮、擔心， 外貌、動作也顯得忐忑不安， 常是坐不定， 站不穩的樣子。
9、見賢思齊焉， 見不賢而內自省也。 ——《論語》
譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點， 就虛心請教， 認真學習， 想辦法趕上他， 和他達到同一水準；見有人存在某種缺點或不足， 就要冷靜反省， 看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
10、君子成人之美， 不成人之惡。 小人反是。 ——《論語》
譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發， 全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求， 不會用冷酷的眼光看世界。 或是唯恐天下不亂， 不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。 小人卻相反， 總是“成人之惡， 不成人之美”。
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