從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現, 歷代中國學者一直致力於研究漢字的博大精深, 漢字體系的正式形成應該是在中原地區。 漢字是獨立起源的一種文字體系, 不依存於任何一種外族文字而存在, 但它的起源不是單一的, 經過了多元的、長期的磨合, 大概在進入夏紀年之際, 先民們在廣泛吸收、運用早期符號的經驗基礎上, 創造性地發明了用來記錄語言的文字符號系統, 在那個時代, 漢字體系較快地成熟起來。 不斷的影響著中國周邊國家, 比如說越南、朝鮮半島、日本等。 這些國家一度將漢語作為官方語言來使用,
1842年, 清朝在鴉片戰爭中被英國船隊擊敗, 消息傳到日本後, 不但令日本震動, 文化界亦開始質疑漢字文明已不足持。 廢漢字、立新字, 成為當時日本文化界的熱門話題。
在改革日本語的思潮中, 應以哪套文字取而代之, 成為另一爭論焦點。 此際日本實施大政奉還, 天皇按古制重新接掌政權,
漢字教育由於時代的變遷而不同, 二戰結束後, 朝鮮族由於民族主義和脫漢運動的影響, 朝韓對於日治時代漢字的使用與中國古代的冊封體制非常不滿, 漢字被排斥, 將諺文提升為國家文字的聲音則逐漸高漲。 朝韓政府以諺文作為國家官方文字, 並逐漸停用漢字, 而今日不能讀寫漢字的人也很多, 年輕人尤甚。 朝鮮漢字字形大約相同於香港的繁體字、臺灣的正體字、日本的舊字體。 1970年發表漢字廢止宣言, 小學完全廢除漢字教育。 浩如煙海的韓國古籍因此成為天書, 沒有幾個韓國人看的懂, 廢除漢字的政策正使韓國歷史與文化陷入嚴重的危機,
越南由於長期的西方列強的殖民統治, 導致其好幾代人發生嚴重的文化脫節,漢字的使用被自然而然的放棄和遺忘了。
導致其好幾代人發生嚴重的文化脫節,漢字的使用被自然而然的放棄和遺忘了。