面對熊孩子，
家長總是有吐不完的苦水，
孩子拖拉，
孩子膽小，
孩子沒自信，
孩子調皮，
孩子熊。
其實孩子一切行為的背後，
都是家長對孩子的態度的折射，
沒有天生的壞小孩，
只有不會管教的父母。
雖然道理是這樣的， 能做到的家庭也不多， 現在就非常流行父母課堂， 正面管教。 我昨天也去上了課， 來分享一下課程裡面的一個小案例。 講座老師的女兒， 2歲的孩子要自己做煎蛋， 第一次把雞蛋打撒在地上， 不同的分母做法不一樣， 對孩子的影響也不一樣。
第一種父母， 暴力型的。 直接對孩子大吼大嗎， 說你這麼不聽話， 讓你不要做你還要做， 看浪費了一個雞蛋了吧， 你這麼這麼沒出息之類的。 那個演孩子的媽媽， 當場就怕了， 那麼狂躁暴力的媽媽， 小孩子會覺得害怕， 會覺得自己什麼都行， 以後還是什麼都不要做了， 這樣長大的孩子， 如何能自信呢？或者孩子也一樣會學會暴躁，
第二種父母， 溺愛型的。 過去對孩子說， 寶貝， 多髒啊， 你在一邊玩吧， 媽媽給你做。 孩子小的時候， 沒關係， 父母能代辦。 那孩子長大了， 讓你幫忙做作業， 讓你幫忙找工作， 讓你幫忙決定跟誰成家， 做父母的能不抓狂嗎？但是根本原因還是小的時候， 父母對孩子的態度。 我們愛孩子可以， 但是要有原則， 不能替代孩子的人生。
第三種父母， 冷漠型。 看孩子把雞蛋撒地上， 什麼話什麼表情都沒有， 自己去打掃， 自己接著做， 涼孩子在一邊， 不知該做什麼， 也不知道媽媽是什麼態度， 這樣就開始懷疑媽媽是否還愛自己。 冷漠型的父母， 教出來的孩子也是冷漠的。
第四種父母， 正面管教型。 面對孩子把雞蛋撒地上， 鼓勵孩子再次嘗試， 鼓勵孩子做家務， 就算最後荷包蛋變成炒雞蛋， 那也孩子成長的過程。
孩子的自信是在行動中培養的， 帶著愛放手讓孩子做家務， 讓孩子做能做的事情， 讓孩子感受到被需要， 自己是有價值的， 值得別人尊重的。
行大於言， 父母要以身作則， 希望收穫什麼樣的孩子， 自己就要如何做。 這只是正面管教的一部分， 更多的繼續學習。