西方教育家海斯曾說：
你從父母那裡學到愛、學到笑、學到怎樣走路， 可是打開書本， 你發現你有了翅膀。
好的父母能夠培養出優秀的孩子；而好的書本， 能夠帶孩子看見更廣闊的世界。
因此有人說：“一本好書勝過100次說教”。
在浩如煙海的書中， 國館君對這套民國的老課本（全30冊）一見鍾情。
它由蔡元培、張元濟、豐子愷、朱自清、夏丏尊等民國大家共同編寫， 名頭響亮， 出身不凡；
它暢銷十幾年， 屢次斷貨， 堪稱民國黃金時代蒙學教育之大成；原汁原味重現國學經典；
不僅圖文並茂， 更兼有拼音， 受到葉聖陶、陳丹青大力推薦， 是十分珍貴的國學啟蒙讀物；
其中的水果、碗筷、座椅皆有生趣；花木、鳥獸、山河各具性情……毫不晦澀， 生活氣息濃厚；
東方月出， 庭前散步
明月在天， 人影在地。
天初晚， 月光明，
窗前遠望， 月在東方。
處處透著如今難尋的那份簡靜美好， 潤物細無聲的教化， 直抵心靈。
對於處於成長期的孩子來說， 最能夠彌補當下教育缺少內涵、浮躁應試之風， 是最好的國學啟蒙讀物。
30冊國文經典
不止是書， 更是傳家品
《晨誦》《午讀》《暮省》
一套收錄民國德育精華
陳丹青曾說：“民國是豐富的， 與傳統、世界相不隔絕”。
正是這種開明博學的風氣， 使得上至大學研究， 下至孩童教育， 都受到了知識份子的極大重視。
而這套民國老課本， 便是德育的精華、孩童國學啟蒙書中的翹楚。
一套書共分三輯：《晨誦》《午讀》《暮省》
每部分單獨成冊， 涵蓋上百本老課本的精華
《晨誦》：以音韻優美的短句為主， 讀來朗朗上口， 童趣盎然， 可培養孩子的語感；《午讀》：以傳統典故為主；將國學經典穿插其中， 既不晦澀， 又能助養孩子溫潤心性；《暮省》：以哲思短文為主， 由淺入深， 讓孩子接觸民國風骨筆下的哲思和妙義， 習得優良品質；去掉了機械式的說教，
誠信、好學、尊重……這些流傳了幾千年的優良傳統， 在娓娓道來中慢慢教化孩子， 讓他們真真切切的受到浸染， 養心更養性。
圖文並茂， 親近好讀
國學經典， 啟發孩子智力
一頁一課、一課一圖， 不論山川人物、花鳥魚蟲……皆有了生氣；再加上楷體的書法， 既提供了練字範本，又充滿古意；
翻開課本，撲面而來的中國氣韻，早已是一種美的薰陶；
這套書不僅保留原文原圖，更耗費極大心力進行了上色處理，並增加了簡體對照和拼音，方便小孩子自主閱讀。
不增添繁文縟節，卻用最鮮活可感的方式，教導孩子詩書詞畫、居家、立志、處世……不僅涵蓋了國學六藝，生活所需常識，更是一樣不少；
最能夠助養孩子的國學智慧，平時翻閱，也不覺無趣。
書架是最好的不動產
每天翻閱，收穫頗多
葉聖陶曾說：“教育就是培養孩子的好習慣”。
而書架作為一個書香之家最好的不動產，上面應當放上這樣一套書。
這般古雅、質樸卻又珍貴、美好的書籍，如今已是少有。而這一套更是不惜成本，選用了上品紙，最好保留了色彩細節；
即使是大人隨手翻閱，也會珍惜備至，喜愛有加；
也只有如此，才配的上民國大師的心血和經典文化的重量。
一套書，便是一個世界
如今下單，贈送三色筆記本
▼
心頭想，口中說，紙上語，世間行；最簡單直白的往往最深刻，這套書從孩子本身出發，將道理娓娓道來，易於接受；
仁、義、禮、智、信，情趣，家國……一套書涵蓋了中國傳統文化的精華，也正是這樣的教育，才造就了民國大師們的眼界開闊，胸有丘壑。
《易經》雲：“蒙以養正，聖功也。”
蒙學教育，對於孩童的心性養成尤為重要。
而這套書，有景、有意、有情、有趣，是送給孩子最好的國學啟蒙讀物。
全彩印刷 珍貴再版 國學經典
《民國老課本》系列（30冊）
▼
《晨誦》《午讀》《暮省》
此刻下單可贈送3本筆記本（顏色隨機）
摘抄記錄均是美事
▼ 點“瞭解更多”獲取經典好書
既提供了練字範本，又充滿古意；翻開課本，撲面而來的中國氣韻，早已是一種美的薰陶；
這套書不僅保留原文原圖，更耗費極大心力進行了上色處理，並增加了簡體對照和拼音，方便小孩子自主閱讀。
不增添繁文縟節，卻用最鮮活可感的方式，教導孩子詩書詞畫、居家、立志、處世……不僅涵蓋了國學六藝，生活所需常識，更是一樣不少；
最能夠助養孩子的國學智慧，平時翻閱，也不覺無趣。
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仁、義、禮、智、信，情趣，家國……一套書涵蓋了中國傳統文化的精華，也正是這樣的教育，才造就了民國大師們的眼界開闊，胸有丘壑。
《易經》雲：“蒙以養正，聖功也。”
蒙學教育，對於孩童的心性養成尤為重要。
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