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董卿3分鐘3次“跪下”,暴露家庭教育真相,有孩子的都看看!

9月1日晚, 大型公益節目《開學第一課》在央視播出了第一集。

在這集以“中華驕傲”為主題的節目中, 主持人董卿採訪了著名翻譯家許淵沖老先生。

因為老先生年歲已高, 採訪過程中, 董卿為了表示尊重, 3分鐘跪地3次, 被網友們稱讚為“跪出了最美的中華驕傲”。

第一次, 是董卿在向孩子們介紹老人小時候的英語水準時, 她跪在老人身邊, 帶著崇拜又尊敬的眼神向老人提問。

第二次,

是董卿和老人談論到翻譯工作, 老人剛要仰起頭回答, 董卿就立刻單膝跪下, 與老人保持平視。

第三次, 是談到老人每天晚上都要讀一篇莎士比亞, 當時董卿帶著關切又有點心疼的語氣問老人晚上幾點睡覺。

跪下去的是身子, 站起來的是靈魂。

這3次不經意的下跪, 讓觀眾對董卿大加讚賞, 欽佩她的職業素養與品格。

從年初的《中國詩詞大會》再到《朗讀者》, 董卿身上的文化底蘊, 以及優雅謙恭的氣質被完美地展現了出來。

而她深到骨子裡的教養, 與她原生家庭的教育是密不可分的。

董卿的父親很嚴厲, 從小就對她施展“魔鬼教育法”。 小時候甚至不許董卿照鏡子, 希望她多花時間在讀書上。

從識字起, 董卿就被父親要求每天抄成語、抄古詩。 每年寒暑假, 父母還會給董卿開列名著書單。

中國文化自小就滲進骨子裡, 也讓董卿養成了讀書的習慣。 一直到現在,

董卿還是說:假如我幾天不讀書, 我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。

正是因為父親的嚴厲, 讓董卿學會了堅持, 變得愈發有涵養。

事業有成的她, 在接受訪談時, 也提到自己的育兒觀:“你希望孩子成為什麼樣的人, 很簡單, 你自己先成為什麼樣的人。 ”

一句簡單的話,卻暴露出了家庭教育的真相:父母是孩子的鏡子,有什麼樣的父母,照出來的就是什麼樣的孩子。

你希望孩子熱愛閱讀,那很簡單,你自己先認真讀書,在優質的書籍中完成深層次閱讀,而不是一邊自己回家就躺在沙發上玩手機,一邊大聲怒吼只知打遊戲而不去讀書的孩子;

你希望孩子熱愛運動交友廣泛,那很簡單,你可以帶孩子去爬山去打球,或者自己保持健身的習慣,而不是一下班就窩在家裡看電視當宅男宅女;

你希望孩子將來懂得如何愛人、家庭美滿,那你就先好好去關愛自己的愛人,讓孩子在你身上學會愛人的方法,讓孩子成長于一個和諧美好的環境。

言傳身教有著潛移默化的力量,會在不知不覺中,影響孩子的一生。

都說父母是孩子最好的老師,在生活中,家長們要以身作則,從點滴日常做起,從舉止細節中改變,適當引導孩子,做一個成熟有教養的人。

01

教育孩子不要隨便動他人物品

把自己不當外人,別人東西隨便用,是不尊重別人隱私的行為,很容易讓人心生厭煩。

與人交往應當有一定的界限感,要拿別人東西之前,一定要事先征得對方的同意。

02

從小要學會對別人多些耐心和謙讓

去超市買東西時不插隊,乘坐扶手電梯時自覺靠右,留出一條道,讓給高峰期趕時間的上班族。

進電梯或者地鐵時不推搡,不硬擠,讓行動不便的老人或者孕婦先進。

通電話時等對方先掛斷,在公共場合不大喊大叫。約定好的聚會,最好提前10分鐘到場,避免因為堵車等突發情況而遲到。

03

與他人溝通對話時要有禮貌

有禮貌,適用於任何人,無論是對長輩、老師,還是陌生人,比如餐館服務員、路邊撿垃圾的老者等等。

跟人說話時,要看著對方的眼睛,認真聆聽,可以禮貌性地身體稍稍前傾,時不時地點頭表示理解,跟著對方的情緒微笑或者皺眉。不要左顧右盼,更不能試圖打斷。

避免使用嘲諷、詰問、挑釁等語氣,多用“請”、“謝謝”這些字眼,把“你聽懂了沒”換成“我講明白了沒”,把“你的事怎麼樣了”換成“咱們的事怎麼樣了”,把“謝謝”換成“謝謝你”。

04

教育孩子懂得尊重,舉止得體

去別人家做客時,不能自來熟地亂跑,先詢問要不要脫鞋才能進門。用別人家衛生間,要問一下主人“能不能用一下衛生間?”。

家裡有客人走時,一定要送出門口,並且說“再見”或“有空常來”;如果到了睡覺時間,客人還沒有走,要先跟客人道晚安再去睡覺。

別人給的零食要問過父母才能吃,拒絕別人的好意時,要說“不用了,謝謝”。

05

幫孩子培養正確的餐桌禮儀

公共場合不吃氣味大,碎屑多的東西。吃飯時細嚼慢嚥,餐食在口中不說話。喝湯時不發出聲,不隨意轉盤,不翻撿食物。

有公筷的儘量使用公筷,不可揮動餐具指人。不要夾光自己喜歡的菜,不要伸手夠離自己太遠的食物,也不要站起來,只要請別人幫忙遞給自己就好。

退席時要將殘渣收拾在自己的碗內,坐椅放正,並向席上其他人說:“請慢用,我先走了”。

孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結果。

窮養富養,都不如讓孩子有教養。聰明的父母,會明白言傳身教的重要性,他們在教育好孩子的同時,會去糾正自己的一些缺點,這樣才能與孩子共同進步。

一句簡單的話,卻暴露出了家庭教育的真相:父母是孩子的鏡子,有什麼樣的父母,照出來的就是什麼樣的孩子。

你希望孩子熱愛閱讀,那很簡單,你自己先認真讀書,在優質的書籍中完成深層次閱讀,而不是一邊自己回家就躺在沙發上玩手機,一邊大聲怒吼只知打遊戲而不去讀書的孩子;

你希望孩子熱愛運動交友廣泛,那很簡單,你可以帶孩子去爬山去打球,或者自己保持健身的習慣,而不是一下班就窩在家裡看電視當宅男宅女;

你希望孩子將來懂得如何愛人、家庭美滿,那你就先好好去關愛自己的愛人,讓孩子在你身上學會愛人的方法,讓孩子成長于一個和諧美好的環境。

言傳身教有著潛移默化的力量,會在不知不覺中,影響孩子的一生。

都說父母是孩子最好的老師,在生活中,家長們要以身作則,從點滴日常做起,從舉止細節中改變,適當引導孩子,做一個成熟有教養的人。

01

教育孩子不要隨便動他人物品

把自己不當外人,別人東西隨便用,是不尊重別人隱私的行為,很容易讓人心生厭煩。

與人交往應當有一定的界限感,要拿別人東西之前,一定要事先征得對方的同意。

02

從小要學會對別人多些耐心和謙讓

去超市買東西時不插隊,乘坐扶手電梯時自覺靠右,留出一條道,讓給高峰期趕時間的上班族。

進電梯或者地鐵時不推搡,不硬擠,讓行動不便的老人或者孕婦先進。

通電話時等對方先掛斷,在公共場合不大喊大叫。約定好的聚會,最好提前10分鐘到場,避免因為堵車等突發情況而遲到。

03

與他人溝通對話時要有禮貌

有禮貌,適用於任何人,無論是對長輩、老師,還是陌生人,比如餐館服務員、路邊撿垃圾的老者等等。

跟人說話時,要看著對方的眼睛,認真聆聽,可以禮貌性地身體稍稍前傾,時不時地點頭表示理解,跟著對方的情緒微笑或者皺眉。不要左顧右盼,更不能試圖打斷。

避免使用嘲諷、詰問、挑釁等語氣,多用“請”、“謝謝”這些字眼,把“你聽懂了沒”換成“我講明白了沒”,把“你的事怎麼樣了”換成“咱們的事怎麼樣了”,把“謝謝”換成“謝謝你”。

04

教育孩子懂得尊重,舉止得體

去別人家做客時,不能自來熟地亂跑,先詢問要不要脫鞋才能進門。用別人家衛生間,要問一下主人“能不能用一下衛生間?”。

家裡有客人走時,一定要送出門口,並且說“再見”或“有空常來”;如果到了睡覺時間,客人還沒有走,要先跟客人道晚安再去睡覺。

別人給的零食要問過父母才能吃,拒絕別人的好意時,要說“不用了,謝謝”。

05

幫孩子培養正確的餐桌禮儀

公共場合不吃氣味大,碎屑多的東西。吃飯時細嚼慢嚥,餐食在口中不說話。喝湯時不發出聲,不隨意轉盤,不翻撿食物。

有公筷的儘量使用公筷,不可揮動餐具指人。不要夾光自己喜歡的菜,不要伸手夠離自己太遠的食物,也不要站起來,只要請別人幫忙遞給自己就好。

退席時要將殘渣收拾在自己的碗內,坐椅放正,並向席上其他人說:“請慢用,我先走了”。

孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結果。

窮養富養,都不如讓孩子有教養。聰明的父母,會明白言傳身教的重要性,他們在教育好孩子的同時,會去糾正自己的一些缺點,這樣才能與孩子共同進步。

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