9月1日晚， 大型公益節目《開學第一課》在央視播出了第一集。 在這集以“中華驕傲”為主題的節目中， 主持人董卿採訪了著名翻譯家許淵沖老先生。
許淵沖老人是著名的翻譯家。 說到著名， 他有三枚非常硬氣、足夠牛氣的“鑒定章”：
一是國際翻譯家聯盟的2014年“北極光”傑出文學翻譯獎， 他是該獎項自1999年設立以來首位獲此殊榮的亞洲翻譯家;
二是國家漢辦、北京大學共同設立的“國際漢學翻譯大雅獎”;
三是由國家文化部等單位評選的 2015年“中華之光———傳播中華文化年度人物”。
節目最開始， 孩子們聽到老人的成就時， 都滿臉佩服地鼓起掌。
隨後， 老人便開始給孩子們講述了自己小時候的學習故事。
包括老人說自己八歲的時候開始學英語， 因為不會發音， 把英文字母W念成“打潑了油”，
還把X念成“嚇得要死”， 說到這， 全場都被老先生逗笑了。
而當這段老人風趣幽默的採訪視頻被傳上網路後， 大家更多的注意力卻都被老人身邊的主持人董卿吸引了， 因為在這短短的3分鐘裡， 董卿一共跪地3次。
第一次， 是董卿在像孩子們介紹老人小時候英語水準時， 她跪在老人身邊， 帶著崇拜又尊敬的眼神向老人提問。
第二次，是董卿和老人談論到老人的工作，老人剛要仰起頭回答，董卿就立刻單膝跪下，與老人保持平視。
第三次，是談到老人每天晚上都要讀一篇莎士比亞，當時董卿帶著關切又有點心疼的語氣問老人晚上幾點睡覺。
不僅是這三次跪下採訪，網友們覺得她的每一個小動作都恰到好處，謙遜又不失大方。
包括每一次都俯下身聽老人講話，
被老人逗笑時也笑得直爽大方。
其實，這次採訪並不是董卿和許淵沖老人的第一次合作。曾經在《朗讀者》的舞臺上，董卿就採訪過老人。
說到老人家的本職工作--翻譯，許老爺子更是興致勃勃、樂在其中。本來主持人董卿用來考現場觀眾的題，都被他搶著做了！
董卿：“床前明月光”都會背，哪個英文好點的，在底下跟我說你敢翻？
許淵沖：這個不難翻的！
老爺子張口就出來了翻譯版本：
Pool of light
Bowing in homesickness I'm drowned
月光如水，
我沉浸在鄉愁中
老人的刻苦努力，為中國之美奉獻一生的信念和態度；主持人董卿的“三跪”，知書達禮，尊重老人與傳統文化的行動，包括節目中所有的人對於中國驕傲的詮釋，都將是孩子們最為深刻的“開學第一課”。
要知道中國傳統文化，不僅僅包含知識，同時包括品德。
中華文明之所以縱橫貫通數千年，那都是將尊師重道、孝悌忠信等本性融入在生活的一點一滴中，才會刻骨入髓、造化為魂。
尊師重道,是中華民族傳統美德的重要規範。其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。對青少年進行尊師重道教育,這是人類生存、發展和社會文明進步的需要。
中國古代思想家、教育家孔子把“教”與“政”視為同等重要,主張實行禮義教化.荀子將君師並稱,認為“國將興,必貴師而重傅”。唐代的韓愈說：“舉世不師,故道益離”,認為只有尊師重道,整個社會才能按照“道統”的方向順利發展。宋代的蘇軾說：“斯文有傳,學者有師”,認為師長對於發展文化,培養人才具有重要的作用.由於歷代提倡尊師重教、尊師敬長,古代流傳下來這方面的故事許許多多。如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等.這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業的崇高的思想境界.
為了繼承和弘揚尊師重道這一傳統美德,對青少年學生進行尊師重道教育,是非常必要的。這開學的第一課，意義重大。
第二次，是董卿和老人談論到老人的工作，老人剛要仰起頭回答，董卿就立刻單膝跪下，與老人保持平視。
第三次，是談到老人每天晚上都要讀一篇莎士比亞，當時董卿帶著關切又有點心疼的語氣問老人晚上幾點睡覺。
不僅是這三次跪下採訪，網友們覺得她的每一個小動作都恰到好處，謙遜又不失大方。
包括每一次都俯下身聽老人講話，
被老人逗笑時也笑得直爽大方。
其實，這次採訪並不是董卿和許淵沖老人的第一次合作。曾經在《朗讀者》的舞臺上，董卿就採訪過老人。
說到老人家的本職工作--翻譯，許老爺子更是興致勃勃、樂在其中。本來主持人董卿用來考現場觀眾的題，都被他搶著做了！
董卿：“床前明月光”都會背，哪個英文好點的，在底下跟我說你敢翻？
許淵沖：這個不難翻的！
老爺子張口就出來了翻譯版本：
Pool of light
Bowing in homesickness I'm drowned
月光如水，
我沉浸在鄉愁中
老人的刻苦努力，為中國之美奉獻一生的信念和態度；主持人董卿的“三跪”，知書達禮，尊重老人與傳統文化的行動，包括節目中所有的人對於中國驕傲的詮釋，都將是孩子們最為深刻的“開學第一課”。
要知道中國傳統文化，不僅僅包含知識，同時包括品德。
中華文明之所以縱橫貫通數千年，那都是將尊師重道、孝悌忠信等本性融入在生活的一點一滴中，才會刻骨入髓、造化為魂。
尊師重道,是中華民族傳統美德的重要規範。其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。對青少年進行尊師重道教育,這是人類生存、發展和社會文明進步的需要。
中國古代思想家、教育家孔子把“教”與“政”視為同等重要,主張實行禮義教化.荀子將君師並稱,認為“國將興,必貴師而重傅”。唐代的韓愈說：“舉世不師,故道益離”,認為只有尊師重道,整個社會才能按照“道統”的方向順利發展。宋代的蘇軾說：“斯文有傳,學者有師”,認為師長對於發展文化,培養人才具有重要的作用.由於歷代提倡尊師重教、尊師敬長,古代流傳下來這方面的故事許許多多。如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等.這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業的崇高的思想境界.
為了繼承和弘揚尊師重道這一傳統美德,對青少年學生進行尊師重道教育,是非常必要的。這開學的第一課，意義重大。