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“幽默大師”林語堂:人生不過如此,且行且珍惜!

民國時期家國都在侵略中風雨飄搖, 然而民國不缺大師,, 例如老舍, 例如魯迅, 亦如林語堂等人, 他們大多生逢亂世, 卻在顛沛流離中找到了人生哲學的智慧與幽默, 因而民國之後再無大師。 20世紀, 中國文壇有兩位公認的幽默大師, 一位是老舍, 另一位是林語堂。 老舍的幽默是平民化的幽默, 在老百姓中流傳極廣, 知名度也極高, 而林語堂的幽默則屬於文人式的幽默, 講究品位, 再加上林語堂1937年就去了美國定居, 在中國的流傳度不高。 但在民國時期, 林語堂的名氣要遠遠在老舍之上, 世所公認的頭號幽默大師,

連“幽默”(英文Humour)這個詞都是他首次引進過來的。

一、演講

一次, 林語堂應邀參加一所學校的畢業典禮, 在他前面有不少人做演講, 都講的冗長乏味。

輪到他演講時, 時間已經過了正午, 學生們已經開始不耐煩了。

林語堂走上講臺, 開口就說:“紳士的演講,

應當像女孩子穿的裙子一樣, 愈短愈好。 ”

此言一出, 全場哄堂大笑, 聽眾們精神為之一振。

二、名人的煩惱

有一次, 他到一所大學去訪友, 校長得知名人林語堂來了, 認為這是一次難得的機會, 就臨時請他給學生做演講,

林語堂很為難, 無奈之下, 就講了一個笑話:古羅馬時代,

皇帝常派人將活人投到鬥獸場中給野獸吃掉,

皇帝就在活人撕心裂肺的喊叫中、在淋漓的鮮血中觀賞取樂。 有一天, 皇帝命令將一個人扔進鬥獸場, 讓一頭獅子去吃。

這人見了獅子, 並不害怕, 他走近獅子, 在它耳邊輕輕說了幾句話, 只見那獅子掉頭就走, 不吃他了。

皇帝見了十分奇怪, 他想, 大約是這頭獅子肚子不餓, 胃口不好, 見了活人都懶得吃。

於是他命令放出一隻餓虎來。 餓虎兩眼放著凶光撲過來, 那人依然不怕,

他又走到老虎近旁, 向它耳語一番, 那只餓虎竟也灰溜溜地走了。

皇帝目睹這一切, 覺得難以置信, 他想, 這人究竟有什麼法術令獅子、餓虎不吃他呢?

他將那人召來盤問:“你究竟向那獅子、餓虎說了些什麼話, 使它們掉頭而去呢?”

那人不慌不忙地說:“陛下, 其實很簡單, 我只是提醒它們, 吃掉我當然很容易,

可是吃了我以後, 你得開口說話, 要做演講的。 ”

說罷就坐下了。 聽眾想了一會兒,

才響起熱烈的掌聲和笑聲, 校長被弄得啼笑皆非。

三、上課

有一次, 林語堂教英文課, 開學第一天, 他夾了一個皮包, 登上講臺後,

不慌不忙地打開皮包, 只見裡面竟是滿滿一包帶殼的花生。

他將花生分送給學生後, 操著一口簡潔流暢的英語, 大講其吃花生之道。

他說:“吃花生必吃帶殼的, 一切味道與風趣, 全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道。”

說到這裡,他將話鋒一轉,說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,

請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以後我上課不點名,願諸君吃了長生果,

更要長性子,不要翹課,則幸甚幸甚,三生有幸。”

學生們哄堂大笑。林語堂微笑著招呼學生:“請吃!請吃!”教室裡響起了剝花生殼的聲音。

下課鈴響,林語堂宣佈下課,夾起皮包飄然而去。

四、中國什麼都好

林語堂曾經應美國哥倫比亞大學的邀請,講授“中國文化”課程。

他在課堂上對美國的青年學生大談中國文化的好處,好像無論是衣食住行還是人生哲學都是中國的好。

這些學生既覺得耳目一新,又覺得不以為然。

有一位女學生見林語堂滔滔不絕地讚美中國,實在忍不住了,她舉手發言,

問:“林博士,您好像是說,什麼東西都是你們中國的最好,難道我們美國沒有一樣東西比得上中國嗎?”

林語堂略一沉吟,樂呵呵地回答說:“有的,你們美國的抽水馬桶要比中國的要好。

五、理想生活

在巴西的一個集會上,演說了一個轟動世界的笑話。

他說:“世界大同的理想生活,就是住在英國的鄉村,

屋子裡安裝有美國的水電煤氣管子,有個中國廚子,有個日本太太……”

六、大師被“轟”下臺

林語堂平生演講無數次,總是伴隨著喝彩聲、鼓掌聲,可是,有一次演講卻被人“轟”下臺去。

這也許是他一生中惟一的一次,卻並不是因為他演講的失敗。

世界筆會第36屆年會在法國蒙敦舉行。輪到林語堂發言,他向主席要求講15分鐘,

但主席生硬地拒絕了,說別人發言都是5分鐘,不可破例。

林語堂也較真說,5分鐘我不講。這可急壞了同去的馬星野,馬去找大會主席商量懇請,

主席終於答應10分鐘;馬又去找大會秘書長,秘書長答應說先安排10分鐘,

如果林語堂講滿10分鐘尚未結束發言,則仍可講下去。林語堂接受了這個安排。

林語堂登臺後,全場鴉雀無聲,他講得也很投入。

不知不覺,已滿10分鐘,主席說時間已到,請林結束發言。

林語堂真正發怒了,他憤而不講,徑直走下臺。與會者正聽得入神,

對主席的粗暴處置極不滿,於是一致熱烈鼓掌,希望林語堂講下去。

主席也顯得很尷尬,只得默認了與會者的歡迎。但林語堂卻說什麼也不肯再講下去了。

於是,永遠地留下了這次半截子的精彩演講。

七、相面打分

說到相面打分,說白了就是林語堂對學生情況瞭若指掌,他的英文課從不舉行任何形式的考試,

每到學期結束他便拿本學生點名冊,輪流唱名,唱到誰,他就像相面先生一樣,

略微對站起的學生一相,就定下了分數,難得有幾個吃不准的,

便請其到講臺上略談幾句,他便心中有數,然後定分。

林語堂的“相面打分”秘訣在於他記性好,一個班的學生幾節課下來就能直呼其名,

期末便對每個學生的印象有了大致的輪輪廓。曾有學生記憶,

憑他的“相面打分,其公正程度遠超於一般以筆試命題計分的方法,學生對其無不服帖。

1976年,一代幽默大師林語堂先生在香港逝世,享年80歲。

⒈人生不過如此,且行且珍惜。自己永遠是自己的主角,不要總在別人的戲劇裡充當著配角。

——《人生不過如此》

⒉世上無人人必讀的書,只有在某時某地,某種環境,

和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣,是命運註定的或陰陽註定的。

——《生活的藝術》

⒊蘇東坡說:“古之君子不必仕,不必不仕。

必仕則忘其身,必不仕則忘其君。”這是孟子對孔夫子參政態度的概要結語。

——《蘇東坡傳》

⒋凡是談到真理的人,都反而損害了它;

凡是企圖證明它的人,都反而傷殘歪曲了它;

凡是替它加上一個標識和定出一個思想派別的人,都反而殺害了它:

而凡是自稱為信仰它的人,都埋葬了它。

所以一個真理,等到被豎立成為一個系統時,

它已死了三次,並被埋葬了三次了

——《生活的藝術》

⒌人約黃昏,偏偏不再少年路。

——《京華煙雲》

⒍真誠的友誼永遠不會特別表白的。真正的好朋友彼此不必通信,

因為既是對彼此的友情信而不疑,誰也不須要寫什麼。

一年分別後,再度相遇,友情如故。

——《蘇東坡傳》

⒎一個人心中有了那種接受最壞遭遇的準備,才能獲得真正的平靜。

——《生活的藝術》

⒏婚姻猶如一艘雕刻的船,看你怎樣去欣賞它,又怎樣去駕駛它。

——《吾國吾民》

⒐你以為不要緊,便什麼都不要緊了。

——《生活的藝術》

⒑一個人的命運是依他過去和現在的行為作決定。

——《風聲鶴唳》

⒒所有的婚姻,任憑怎麼安排,都是賭博,都是茫茫大海上的冒險。

——《蘇東坡傳》

⒓道理參透是幽默,性靈解脫有文章。

兩腳踏中西文化,一心評宇宙文章。

對面只有知心友,兩旁俱無礙目人。

胸中自有青山在,何必隨人看桃花?

領現在可行之樂,補平生未讀之書。

——《林語堂散文》

⒔婚姻生活,如渡一大海,而你們倆一向都不是舵工,不會有半點航海的經驗。

這一片汪洋,雖不定是苦海,但是頗似宦海、欲海,有苦也有樂,風波是一定有的。

如果你們還在做夢,只想一帆風順,以為婚姻只有甜味,沒有苦味,請你們快點打破這個迷夢。

但是你們做夢,罪不在你們。世上老舵工航海的經驗,向來是諱莫如深的。

你們進過大學,受過高等教育,懂得天文地理的常識,但是沒人教授過你們婚姻的常識。

——《人生不過如此》

全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道。”

說到這裡,他將話鋒一轉,說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,

請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以後我上課不點名,願諸君吃了長生果,

更要長性子,不要翹課,則幸甚幸甚,三生有幸。”

學生們哄堂大笑。林語堂微笑著招呼學生:“請吃!請吃!”教室裡響起了剝花生殼的聲音。

下課鈴響,林語堂宣佈下課,夾起皮包飄然而去。

四、中國什麼都好

林語堂曾經應美國哥倫比亞大學的邀請,講授“中國文化”課程。

他在課堂上對美國的青年學生大談中國文化的好處,好像無論是衣食住行還是人生哲學都是中國的好。

這些學生既覺得耳目一新,又覺得不以為然。

有一位女學生見林語堂滔滔不絕地讚美中國,實在忍不住了,她舉手發言,

問:“林博士,您好像是說,什麼東西都是你們中國的最好,難道我們美國沒有一樣東西比得上中國嗎?”

林語堂略一沉吟,樂呵呵地回答說:“有的,你們美國的抽水馬桶要比中國的要好。

五、理想生活

在巴西的一個集會上,演說了一個轟動世界的笑話。

他說:“世界大同的理想生活,就是住在英國的鄉村,

屋子裡安裝有美國的水電煤氣管子,有個中國廚子,有個日本太太……”

六、大師被“轟”下臺

林語堂平生演講無數次,總是伴隨著喝彩聲、鼓掌聲,可是,有一次演講卻被人“轟”下臺去。

這也許是他一生中惟一的一次,卻並不是因為他演講的失敗。

世界筆會第36屆年會在法國蒙敦舉行。輪到林語堂發言,他向主席要求講15分鐘,

但主席生硬地拒絕了,說別人發言都是5分鐘,不可破例。

林語堂也較真說,5分鐘我不講。這可急壞了同去的馬星野,馬去找大會主席商量懇請,

主席終於答應10分鐘;馬又去找大會秘書長,秘書長答應說先安排10分鐘,

如果林語堂講滿10分鐘尚未結束發言,則仍可講下去。林語堂接受了這個安排。

林語堂登臺後,全場鴉雀無聲,他講得也很投入。

不知不覺,已滿10分鐘,主席說時間已到,請林結束發言。

林語堂真正發怒了,他憤而不講,徑直走下臺。與會者正聽得入神,

對主席的粗暴處置極不滿,於是一致熱烈鼓掌,希望林語堂講下去。

主席也顯得很尷尬,只得默認了與會者的歡迎。但林語堂卻說什麼也不肯再講下去了。

於是,永遠地留下了這次半截子的精彩演講。

七、相面打分

說到相面打分,說白了就是林語堂對學生情況瞭若指掌,他的英文課從不舉行任何形式的考試,

每到學期結束他便拿本學生點名冊,輪流唱名,唱到誰,他就像相面先生一樣,

略微對站起的學生一相,就定下了分數,難得有幾個吃不准的,

便請其到講臺上略談幾句,他便心中有數,然後定分。

林語堂的“相面打分”秘訣在於他記性好,一個班的學生幾節課下來就能直呼其名,

期末便對每個學生的印象有了大致的輪輪廓。曾有學生記憶,

憑他的“相面打分,其公正程度遠超於一般以筆試命題計分的方法,學生對其無不服帖。

1976年,一代幽默大師林語堂先生在香港逝世,享年80歲。

⒈人生不過如此,且行且珍惜。自己永遠是自己的主角,不要總在別人的戲劇裡充當著配角。

——《人生不過如此》

⒉世上無人人必讀的書,只有在某時某地,某種環境,

和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣,是命運註定的或陰陽註定的。

——《生活的藝術》

⒊蘇東坡說:“古之君子不必仕,不必不仕。

必仕則忘其身,必不仕則忘其君。”這是孟子對孔夫子參政態度的概要結語。

——《蘇東坡傳》

⒋凡是談到真理的人,都反而損害了它;

凡是企圖證明它的人,都反而傷殘歪曲了它;

凡是替它加上一個標識和定出一個思想派別的人,都反而殺害了它:

而凡是自稱為信仰它的人,都埋葬了它。

所以一個真理,等到被豎立成為一個系統時,

它已死了三次,並被埋葬了三次了

——《生活的藝術》

⒌人約黃昏,偏偏不再少年路。

——《京華煙雲》

⒍真誠的友誼永遠不會特別表白的。真正的好朋友彼此不必通信,

因為既是對彼此的友情信而不疑,誰也不須要寫什麼。

一年分別後,再度相遇,友情如故。

——《蘇東坡傳》

⒎一個人心中有了那種接受最壞遭遇的準備,才能獲得真正的平靜。

——《生活的藝術》

⒏婚姻猶如一艘雕刻的船,看你怎樣去欣賞它,又怎樣去駕駛它。

——《吾國吾民》

⒐你以為不要緊,便什麼都不要緊了。

——《生活的藝術》

⒑一個人的命運是依他過去和現在的行為作決定。

——《風聲鶴唳》

⒒所有的婚姻,任憑怎麼安排,都是賭博,都是茫茫大海上的冒險。

——《蘇東坡傳》

⒓道理參透是幽默,性靈解脫有文章。

兩腳踏中西文化,一心評宇宙文章。

對面只有知心友,兩旁俱無礙目人。

胸中自有青山在,何必隨人看桃花?

領現在可行之樂,補平生未讀之書。

——《林語堂散文》

⒔婚姻生活,如渡一大海,而你們倆一向都不是舵工,不會有半點航海的經驗。

這一片汪洋,雖不定是苦海,但是頗似宦海、欲海,有苦也有樂,風波是一定有的。

如果你們還在做夢,只想一帆風順,以為婚姻只有甜味,沒有苦味,請你們快點打破這個迷夢。

但是你們做夢,罪不在你們。世上老舵工航海的經驗,向來是諱莫如深的。

你們進過大學,受過高等教育,懂得天文地理的常識,但是沒人教授過你們婚姻的常識。

——《人生不過如此》

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