作者：家長學習課堂， 開心老師
我們常說“望子成龍， 望女成鳳”， 無非就是希望自己的孩子將來功成名就， 做一個事業有成的人。
但是， 想歸想， 實際操作起來卻無比的難， 畢竟要培養一個成功的孩子並非易事， 所以， 父母必須牢牢掌握這4種教育法則！
1
番茄結不出蘋果
我們都知道， 種下番茄的種子， 結出來的果實一定是番茄， 而不會是蘋果其它之類的果實。 所以， 番茄就讓它結番茄， 蘋果就讓它結蘋果， 順其自然生長， 每個結果都有其不可取代的價值， 好比番茄可以炒雞蛋， 蘋果卻不能……而教導孩子也是同樣的道理。
曾經有一位家長特別苦惱的和我吐槽， 說自己的孩子成績一般， 沒特長， 從頭到腳都不如別人家的孩子， 自己每天都很上火， 特別希望孩子能和別人家的孩子一樣——成績好， 懂事， 多才多藝。
所以， 她開始對孩子處處施壓， 考不好就罵， 罵不聽就打， 打不改再繼續打……如果父母一意孤行， 一定要按著自己的想法去塑造改變這孩子， 孩子一定會用各種方式反抗， 最終他要麼變得更加懦弱， 要麼叛逆得更厲害！
其實， 在面對孩子的教育上， 父母往往多了一雙挖掘別人孩子長處的亮眼， 缺了一雙發現自己孩子優點的慧眼。 如果父母能發現孩子自身的特質， 幫助他們發揮潛質， 把孩子的優點特長做到最大化， 孩子才會看到自己的價值，
如果孩子是番茄， 就努力幫他結出酸酸甜甜的番茄， 千萬別緣木求魚， 非要結出紅蘋果。
2
馬和牛賽跑
昨天， 我向我的學生們問了一個問題：如果馬和牛賽跑， 到底誰會贏？
幾乎所有的學生都說是馬贏了， 因為馬跑得快， 牛跑得慢， 毫無疑問是馬贏了。 可是， 開心老師想說， 大家只看到了比賽中馬的速度， 卻沒有看到牛的力量；只關注了馬的優勢， 卻沒發現兩者根本無法進行比較……就好比一個人和一隻螞蟻比力量， 不在一個水準， 如何比較？
所以， 這不是牛的無能， 而是安排比賽的人的盲目！就像有的家長喜歡讓孩子去挑戰超乎自身能力的事情， 比如有的孩子很調皮， 注意力很難集中， 家長卻要求他短時間內做到和安靜懂事注意力高的孩子一樣；有的孩子成績很差， 家長卻希望孩子學習能一下子突飛猛進， 和名列前茅的人一爭高下。
想想看， 這樣的比較， 無非是讓自己的孩子成為陪跑人員，
3
誰都能結出美麗晶花
開心老師曾經看過一個享譽世界的水實驗，
當我們在水玻璃瓶上貼上“感恩、感謝”的字條（不管用哪國文字）， 水的結晶體是6角形邊緣清晰、和緩、形態悅人、美麗形態的形狀。 如果貼上“你給我去做！”、“恨死了”、“殺了你”……水結晶竟然呈現出不同的破碎、混亂、尖銳等極為不規則的醜陋圖形。
水實驗的故事就是在告訴我們， 連水都能感知到人傳達出不同資訊後生長出美麗醜陋的形狀， 何況是有感情的孩子！
一個偉大的學者曾經說過， 一個經常得不到激勵的人潛能僅能開發到20%-30%， 一旦得到激勵， 潛能將會開發到70%-80%。
所以，如果家長一直對孩子責駡、不耐煩、煩躁，那麼孩子一定會變成“破碎形狀的晶花”，成為家長口中“扶不起的阿斗”；反之，如果家長善於發現孩子好的一面，加以讚美表揚，那麼孩子的內心一定會盛開“美麗規則的晶花”！
4
養兵千日
重在培養
古人有雲：養兵千日，用兵一時，換成現在來說，便是養兵千日，重在培養！
每一個孩子都有自己特有的人生軌跡，和每一件必須經歷的事情，既然是孩子必須要走的路，即使家長在孩子讀書期間替孩子解決了很多難題，孩子終究是要補上的，何況他不可能一輩子都在父母的羽翼下躲著生活。他總有一天按耐不住自己的野心，想自己出去闖蕩的時候，卻發現自己毫無能力，有壓力就逃避，有委屈就逃走，最後還說是我的自尊不允許我受委屈！
所以，養孩子並不需要凡事包辦代替，安排妥當，不如慢慢放手，嘗試著孩子自己走一程，培養孩子獨自做事、獨立學習的能力，尤其是力所能及的事，比如清掃自己的房間、洗自己的衣服、自己去買書等等。
要記住，即使替孩子拼下了巨大的財富，也要看他有沒有能力守住！
人間正道是滄桑，自古雄才多磨難。
很多家長希望孩子能一路高歌猛進、一路風平浪靜，卻沒發現孩子想要成功，必然要經歷很多磨難，而這背後也一定少不了家長用心地付出。這是一個循序漸進的過程，耐心決定了誰才是最後的勝者！
潛能將會開發到70%-80%。所以，如果家長一直對孩子責駡、不耐煩、煩躁，那麼孩子一定會變成“破碎形狀的晶花”，成為家長口中“扶不起的阿斗”；反之，如果家長善於發現孩子好的一面，加以讚美表揚，那麼孩子的內心一定會盛開“美麗規則的晶花”！
4
養兵千日
重在培養
古人有雲：養兵千日，用兵一時，換成現在來說，便是養兵千日，重在培養！
每一個孩子都有自己特有的人生軌跡，和每一件必須經歷的事情，既然是孩子必須要走的路，即使家長在孩子讀書期間替孩子解決了很多難題，孩子終究是要補上的，何況他不可能一輩子都在父母的羽翼下躲著生活。他總有一天按耐不住自己的野心，想自己出去闖蕩的時候，卻發現自己毫無能力，有壓力就逃避，有委屈就逃走，最後還說是我的自尊不允許我受委屈！
所以，養孩子並不需要凡事包辦代替，安排妥當，不如慢慢放手，嘗試著孩子自己走一程，培養孩子獨自做事、獨立學習的能力，尤其是力所能及的事，比如清掃自己的房間、洗自己的衣服、自己去買書等等。
要記住，即使替孩子拼下了巨大的財富，也要看他有沒有能力守住！
人間正道是滄桑，自古雄才多磨難。
很多家長希望孩子能一路高歌猛進、一路風平浪靜，卻沒發現孩子想要成功，必然要經歷很多磨難，而這背後也一定少不了家長用心地付出。這是一個循序漸進的過程，耐心決定了誰才是最後的勝者！