“沒讀書的大老闆”VS“高學歷的小職員”：
讀大學到底要注意什麼？
來源 | 灼見作者 | 鮑金勇
ID | penetratingview
曾經的你許巍 - 每一刻都是嶄新的
人們習慣於將“沒讀書的大老闆”和“高學歷的小職員”相比較，
美國聯邦儲蓄銀行經濟學家們， 將人們讀大學的成本， 與大學畢業後直到65歲退休的收入進行了核算， 得出本科學歷的平均回報率在14-15%， 比一般銀行儲蓄率的6%還要高出一倍多。
讀完大學， 一般可以分為這樣幾種人。
一， 手裡拿個錘子的人， 學到了一定的專業知識和技能， 並能運用之。
二， 手裡拿著可以變化的錘子的人， 不僅學到知識和技能， 還學到了方法和創新， 舉一反三， 改變局面。
三， 手裡拿著點石成金的錘子的人， 能夠智慧地看待這個世界和社會， 可以用錘子敲開另一扇窗， 豁然開朗。 這樣的人有更多的擔當精神，
無論如何， 拿起錘子時是有勇氣的， 錘下去之後是可以創造價值的。
這個世界變化很快， 專業知識更迭也快得驚人。 光靠大學裡所學的知識並非長久之計。
20世紀， 機器漸漸取代了人力；21世紀， 軟體可能會取代我們的大腦。 AlphaGO戰勝了韓國圍棋選手李世石， Master戰勝了聶衛平， 技術革新總能給我們帶來很多震撼和驚訝， 但這就是社會變遷現實。
領英發佈的《2016全球人力資本報告》中指出：到2020年， 全球將會有700萬個工作崗位消失， 包括一些基礎白領和藍領技工等；另一方面， 電腦、數學、建築等領域能夠創造200萬個新的工作機會， 因此這中間將會產生500萬個工作缺口。 我們目前視為核心的技能， 有超過1/3到2020年都將改變。
所以， 大學裡學到的專業知識僅僅是一個人瞭解專業領域的入口和基礎， 而適應社會發展和技術革新做出改變、快速自學才是王道， 正所謂授人以魚不如授人以漁。
好的大學不僅能夠提供學生各種知識， 培養全面的能力， 更重要的是能夠培養他們的科學精神和獨立思考的能力， 能夠鼓勵他們不盲從權威， 對任何事情都能夠理性做出自己的判斷。
易中天說， 大學時用來蒸桑拿的， 你最重要的任務就是在大學薰陶。 我想， 這樣的薰陶就是讓自己擁有大學精神——責任、批判和創造。
想想， 你是拿什麼錘子的人？
從大學離開， 建議要帶走和大學的臍帶關係， 這種關係就是大學精神， 永遠要有批判精神， 永遠要有創造精神，
一個人如何在大學裡利用各種資源去修煉自己。 大學裡讓自己成長最重要的三種路徑無外乎：讀書、閱人、實踐。
讀書是投入成本最低的事情。 書可以說是讓人打開世界的一扇窗， 寫書的人都是將自己對世界的認識、對生命的認識、對科學的認識等呈現給大家， 就算你沒有經歷過， 都能給你帶來知識和感悟。
閱人， 就是向優秀的人學習。 古有“孟母三遷”， 這就說明了和誰在一起的確很重要。 科學研究認為：“人是唯一能接受暗示的動物。 ”積極的暗示， 會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響， 激發人的內在潛能， 發揮人的超常水準，
和勤奮的人在一起， 你不會懶惰；和積極的人在一起， 你不會消沉；與智者同行， 你會不同凡響；與高人為伍， 你能登上巔峰。
實踐， 能力提升之道。 沒有行動， 就是“紙上談兵”。 大學裡實踐的管道很多， 有學生會、社團， 社會實踐、志願服務……
如果你從大學帶走的東西是終身受用的， 行李箱裡有一把點石成金的錘子。 那麼你的人生從此不同。
那麼， 你一定感謝你所讀的大學。
讓畢業後的你， 感謝現在的自己。
—THE END—
作者介紹：鮑金勇， 華南農業大學食品學院黨委副書記， 副教授， 全球職業規劃師， 創業導師。 熱心幫助大學生和職場新人成長十餘年， 面授學生超20000人， 線上答疑超10000次。 曾獲全國輔導員年度人物入圍獎、廣東省輔導員年度人物、全國高校優秀輔導員十佳博客獎。 中國大學生線上和中國青年網就業創業專欄作者，《大學生》《中國大學生就業》等雜誌特邀作者，CCTV-7、南方電視臺《全民議事廳》職場話題特邀嘉賓，前程無憂特邀導師。出版有《原來大學可以這樣讀》。
中國大學生線上和中國青年網就業創業專欄作者，《大學生》《中國大學生就業》等雜誌特邀作者，CCTV-7、南方電視臺《全民議事廳》職場話題特邀嘉賓，前程無憂特邀導師。出版有《原來大學可以這樣讀》。