我現在是一名Hardrock燒心樂隊的主唱， 也是一家聲樂培訓機構的創始人。 大學時期在華中師範大學學習美聲， 演唱歌劇， 那時一邊兼職帶帶學生，
後來休學創業， 創立了“星造音”， 至今在冊學員達1500人， 是武漢最優質的連鎖培訓機構之一， 有空的時候我還會和樂隊一起參加各大音樂節， 去一去Livehouse， 寫點新歌發發專輯。
同時也有越來越多的歌手， 音樂人， 來向我學習，
《中國好歌曲》皮怡然視頻
星造音聲樂教育， 不忘初心
“我從小熱愛唱流行歌， 不論小學初中我都是班裡的文藝骨幹， 高中走上音樂藝考之路， 開始正式學習聲樂， 大學考上華中師範大學，
學著學著卻忘記了如何演唱我最愛流行歌， 聲音變得特別厚重， 有力， 但卻唱不出原來溫柔細膩的聲音。
那個困惑使我決心深入研究各類演唱法， 瞭解聲樂理論與人體發聲結構， 同時我開始拿身邊的同學做小白鼠， 向他們講解理論知識， 帶著同學們練習發聲與歌唱。
我聽到這裡這便萌生了做音樂教育的念頭， 我希望可以真的有一套辦法， 讓想解決問題的專業歌手， 和想唱好歌的業餘愛好者們都能用的特別順手。
那時我選擇休學創業， 開辦“星造音”， 我希望自己可以是一顆創造好聲音的啟明星。
一晃眼， 四年的磨練， 上萬名零基礎歌唱愛好者的教學經歷， 讓我組建了一隻10多人的教師團隊， 以及整理出一套全面完整且簡單粗暴的訓練方法。
俗話說“臺上一分鐘， 台下十年功”， 勤學苦練是任何學習的必經之路， 聲樂學習， 無非一個“練”字。
聽到這個道理很多同學都會不屑的告訴我“老師， 這我也知道”“但是有沒有什麼小技巧， 小方法能夠讓我唱歌變好聽？”
這個時候， 我一般都會反問他“什麼算作好聽， 你希望你聲音中哪個部分好聽？”同學們一臉迷茫。
其實我想說， 學習聲樂相比很多樂器是很難的， 你看不見也摸不著， 你只能靠耳朵去感受， 所以面對自己的歌唱問題， 千萬不能只是用好聽或不好聽， 有沒有感情，洪亮或沙啞，唱高音或唱不上高音這樣抽象的詞彙去形容。
所以我想了一個辦法。我把歌唱比做一項運動，把這項運動中需要的肌肉全部羅列出來，一一對應歌唱時人們聽覺上的感覺感受，那麼也就是說你想要解決（聽覺感受上）什麼問題，只需要對應其中一個肌肉訓練，並刻苦練習，就會感受到自己的變化。
當你完整的看完我們編的這套課程時，你就能瞭解歌唱到底需要哪些肌肉，並感受到肌肉的運動，以及對應到歌唱中是什麼效果（例如：笑肌用力等於聲音更入麥，提升聲音亮度）。我相信這樣清晰的概念會讓你更容易記住聲樂理論，瞭解到你需要做什麼，能夠解決什麼問題。
一，如何保證練習效果？
第一個問題，如何保證練習效果？我借鑒了一個經典的“道、術、具”工作法則。
道：有依據有道理的目標。術：達到目標的方法。具：借助何種工具。
通過這樣一個思路，我建立了一個保證練習效果的“金三角”。
道（我們理解成）：你想要解決的肌肉問題是什麼？
術（我們理解成）：你通過哪一個肌肉訓練解決？
具（最重要）：你練習過程中的參照物是什麼？
很多學習過聲樂的同學，在學習了聲樂以後，還停留在只會用耳朵去感受聲音，感受氣息，最後自己也很難清楚的認識到自己有沒有做正確，變化與進步在哪裡？
所以參照物在這裡起了關鍵性的運用。好比如果我告訴你，當你不確定你有沒有做到鼻腔共鳴這個共鳴技巧時你只需要捏捏你的鼻子，就能知道。
當你不確定你有沒有找到頭腔共鳴的“位置”時，你只需要摸摸你的鋼琴或椅子，就能知道。
當你找不到氣息的強弱時你只需要拿出一張的餐巾紙，就能知道。
有了道術具三者的連接，老師交給你的知識，當你獨自練習時也再也不會出差錯。
二，如何保持練習效果？
第二個問題，如何保持練習效果？在大量的聲樂教學過程中，我的老師團隊們發現，最大的教學難點不是學不會，而是記不住。
上一節課的內容，這一節忘的一乾二淨，除了沒有刻苦練習的同學，有部分認真練習的同學也感覺特別冤。記不住的根本的問題來自于沒有養成潛意識肌肉記憶，這種記憶又被叫做條件反射。
這好比死記硬背（機械記憶）與活學活用（條件反射）的區別，養成條件反射的核心要點就在於：情緒。
一個沒有情緒的動作，很難養成習慣形成肌肉記憶。況且作為藝術學習，我們更需要藝術是有血有肉而不是死氣沉沉的。
所以我準備的這一套課程，我們將肌肉訓練結合表演課程中的模仿訓練，讓同學們通過模仿（動物，事物，人物）來發出練聲曲，一方面解放天性，一方面能夠做到有情緒的訓練肌肉。這樣一來，肌肉訓練就深深的記在你的腦海裡再也不怕忘記。
最後我們還為三十天的練習匹配了難度循序漸進的練聲曲，讓練聲曲的旋律與節奏，隨著肌肉訓練的深入，不斷的變化。保證同學們在訓練肌肉的同時，瞭解不同的律動，為唱歌學習打下良好的基礎。
當你學完本套課程，你將掌握聲樂中所有基礎發聲技巧（如課程內所示），假以時日，多加練習，你也能像我一樣。
參加火柴現場獨立音樂計畫（背景音樂選自邱老師燒心樂隊The Cowboy's Gun）
為了讓更多的同學明白唱歌原理，邱老師的團隊（星造音教師團隊）經過多年經驗總結出一套系統的唱歌訓練方法，即將在哎呀音樂上線，將教會你如何唱歌，唱歌時需要運用哪幾塊肌肉，包括氣息訓練，情緒,思維，樂感，唱歌時怎麼發音，怎麼呼吸，怎麼共鳴，明白人體發聲的原理等全方位讓你瞭解唱歌是怎麼一回事，讓你對唱歌有一個全面的瞭解，然後根據每個人的情況給出不同的方案，進而解決你唱歌的難題。
教師簡介
"武漢星造音文化傳播有限公司創始人，武漢知名HardRock燒心樂隊主唱。武漢高校音樂聯盟創始人，畢業于華中師範大學聲樂表演專業，受邀武漢各大高校開設聲樂講座。深圳南方科技大學客座聲樂講師。多次參加'摩登天空草莓音樂節'。第三季中國好歌曲劉歡戰隊選手皮怡然聲樂指導。"
課程大綱
01認識腹式呼吸法
02氣息強度訓練
03如何控制氣息
04增大氣息量
05氣息爆發力
06面部肌肉放鬆
07聲帶放鬆練習
08基礎胸腔練習
09胸腔強度練習
10壓縮聲帶
11聲帶與胸腔的結合
12聲帶閉合練習
13放鬆喉頭練習
14-16聲帶邊緣化練習
17-19 鼻腔練習
20混聲練習
21-24頭聲練習
25測評
26-30歌曲演練
若有問題留言告訴小編
有沒有感情，洪亮或沙啞，唱高音或唱不上高音這樣抽象的詞彙去形容。所以我想了一個辦法。我把歌唱比做一項運動，把這項運動中需要的肌肉全部羅列出來，一一對應歌唱時人們聽覺上的感覺感受，那麼也就是說你想要解決（聽覺感受上）什麼問題，只需要對應其中一個肌肉訓練，並刻苦練習，就會感受到自己的變化。
當你完整的看完我們編的這套課程時，你就能瞭解歌唱到底需要哪些肌肉，並感受到肌肉的運動，以及對應到歌唱中是什麼效果（例如：笑肌用力等於聲音更入麥，提升聲音亮度）。我相信這樣清晰的概念會讓你更容易記住聲樂理論，瞭解到你需要做什麼，能夠解決什麼問題。
一，如何保證練習效果？
第一個問題，如何保證練習效果？我借鑒了一個經典的“道、術、具”工作法則。
道：有依據有道理的目標。術：達到目標的方法。具：借助何種工具。
通過這樣一個思路，我建立了一個保證練習效果的“金三角”。
道（我們理解成）：你想要解決的肌肉問題是什麼？
術（我們理解成）：你通過哪一個肌肉訓練解決？
具（最重要）：你練習過程中的參照物是什麼？
很多學習過聲樂的同學，在學習了聲樂以後，還停留在只會用耳朵去感受聲音，感受氣息，最後自己也很難清楚的認識到自己有沒有做正確，變化與進步在哪裡？
所以參照物在這裡起了關鍵性的運用。好比如果我告訴你，當你不確定你有沒有做到鼻腔共鳴這個共鳴技巧時你只需要捏捏你的鼻子，就能知道。
當你不確定你有沒有找到頭腔共鳴的“位置”時，你只需要摸摸你的鋼琴或椅子，就能知道。
當你找不到氣息的強弱時你只需要拿出一張的餐巾紙，就能知道。
有了道術具三者的連接，老師交給你的知識，當你獨自練習時也再也不會出差錯。
二，如何保持練習效果？
第二個問題，如何保持練習效果？在大量的聲樂教學過程中，我的老師團隊們發現，最大的教學難點不是學不會，而是記不住。
上一節課的內容，這一節忘的一乾二淨，除了沒有刻苦練習的同學，有部分認真練習的同學也感覺特別冤。記不住的根本的問題來自于沒有養成潛意識肌肉記憶，這種記憶又被叫做條件反射。
這好比死記硬背（機械記憶）與活學活用（條件反射）的區別，養成條件反射的核心要點就在於：情緒。
一個沒有情緒的動作，很難養成習慣形成肌肉記憶。況且作為藝術學習，我們更需要藝術是有血有肉而不是死氣沉沉的。
所以我準備的這一套課程，我們將肌肉訓練結合表演課程中的模仿訓練，讓同學們通過模仿（動物，事物，人物）來發出練聲曲，一方面解放天性，一方面能夠做到有情緒的訓練肌肉。這樣一來，肌肉訓練就深深的記在你的腦海裡再也不怕忘記。
最後我們還為三十天的練習匹配了難度循序漸進的練聲曲，讓練聲曲的旋律與節奏，隨著肌肉訓練的深入，不斷的變化。保證同學們在訓練肌肉的同時，瞭解不同的律動，為唱歌學習打下良好的基礎。
當你學完本套課程，你將掌握聲樂中所有基礎發聲技巧（如課程內所示），假以時日，多加練習，你也能像我一樣。
參加火柴現場獨立音樂計畫（背景音樂選自邱老師燒心樂隊The Cowboy's Gun）
為了讓更多的同學明白唱歌原理，邱老師的團隊（星造音教師團隊）經過多年經驗總結出一套系統的唱歌訓練方法，即將在哎呀音樂上線，將教會你如何唱歌，唱歌時需要運用哪幾塊肌肉，包括氣息訓練，情緒,思維，樂感，唱歌時怎麼發音，怎麼呼吸，怎麼共鳴，明白人體發聲的原理等全方位讓你瞭解唱歌是怎麼一回事，讓你對唱歌有一個全面的瞭解，然後根據每個人的情況給出不同的方案，進而解決你唱歌的難題。
教師簡介
"武漢星造音文化傳播有限公司創始人，武漢知名HardRock燒心樂隊主唱。武漢高校音樂聯盟創始人，畢業于華中師範大學聲樂表演專業，受邀武漢各大高校開設聲樂講座。深圳南方科技大學客座聲樂講師。多次參加'摩登天空草莓音樂節'。第三季中國好歌曲劉歡戰隊選手皮怡然聲樂指導。"
課程大綱
01認識腹式呼吸法
02氣息強度訓練
03如何控制氣息
04增大氣息量
05氣息爆發力
06面部肌肉放鬆
07聲帶放鬆練習
08基礎胸腔練習
09胸腔強度練習
10壓縮聲帶
11聲帶與胸腔的結合
12聲帶閉合練習
13放鬆喉頭練習
14-16聲帶邊緣化練習
17-19 鼻腔練習
20混聲練習
21-24頭聲練習
25測評
26-30歌曲演練
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