校園勁吹“足球風”發展卻遇“攔路虎”
去年11月4日，2支女隊在校園足球"新長征"比賽中對壘記者繆曉劍攝
2015年年底，《中山市發展校園足球規劃聯賽的開展，參加足球的青少年學生越來越多。資料顯示，2016 年至2017 年中山校園足球聯賽的市級比賽中，一共有105支隊伍參賽，其中小學生組24支，初中組22支，高中組11支，大學組6支，還有家長組11支和教工組31支。
如果按每支隊伍的隊員有 30人，
這僅僅是市級校園足球聯賽，而24個鎮區都在開展鎮區一級的校際足球聯賽，還有學校開展班際足球聯賽，那麼全市參加校園足球的總人數則至少超過6000人。
除了開展學校的校園足球聯賽，中山市首屆校園足球協會俱樂部聯賽也正在籌備當中，
瓶頸1
學習成績與足球 魚和熊掌怎麼兼得？
從參加校園足球聯賽的隊伍數來看，小學、初中、高中，越往上走學生的隊伍數量越少，呈金字塔走勢。“不管是學校還是家長，現在最看重的都是學生的文化成績，因為在他們看來，這才關係到孩子的未來。
“在我們中山，小學生的足球教育一直開展得很好，但到了初中、高中就不太理想。為什麼？就是因為他們面臨中考和高考。”單偉介紹說，在個別學校看來，讓學生踢足球會讓學生無法集中精神上課，這樣下去必然會影響學校的升學率，
在相當一部分家長和教師看來，踢好球和讀好書是天然的矛盾體。對此，恒大足球學校校長劉江南堅決反對。劉江南是原廣州體育局局長，他此前還一直在廣州體育學院兼職任教，摘下官員的帽子後，他還是碩士生博士生導師。
劉江南帶領研究生完成了一份20多萬字的 《中國青少年足球訓練的理論思考與實踐探索》，力圖從理論和實踐上搞明白一些事情。
“以前，國內有些地方的足球學校曾經那麼火，但現在不行，為什麼？我們總結是它有兩個問題，一是足球和文化教育之間存在矛盾；二是學員的出路問題沒有解決。”劉江南認為，發展校園足球不能荒廢孩子的文化課，“成為球星或者職業球員的人不會太多，要保證其他落選的人能夠正常地去繼續讀書，考大學。”
正所謂“英雄所見略同”。李良告訴記者，中山通過招生考試政策積極解決小升初，初升高各個學習階段足球運動員的銜接問題，讓學生可以因為足球特長而進入好的學校念書，保障高水準足球運動員在是否進入職業球員生涯中，有更多自主選擇。從2015年開始，中山就將中山體校現有足球班下放到普通中小學校，以市實驗小學、實驗中學試點，招收了一批體育特長生，這些足球特長生有了足球或文化方面成才的通道。
不過，羅馬並非一天建成，一些學校和家長的觀念不可能一天就能改變，這個瓶頸仍需要逐漸去打破，周運鋒告訴記者。
瓶頸2
專業教練仍然緊缺師資怎麼解決？
根據 《中山市發展校園足球規劃之一。今年2月，教育部辦公廳發佈 《關於加強全國青少年校園足球改革試驗區、試點縣工作的指導意見》，試點縣（區）要提高普及水準，著力擴大校園足球覆蓋面，試點縣（區）校園足球特色校要占當地學校總數 60% 以上；開展特色教學；所屬轄區的足球特色學校每週至少安排一節足球課；完善競賽體系，建成縱向貫通、橫向銜接和規範有序的高校、高中、初中、小學四級青少年校園足球聯賽機制；暢通成長通道。
記者瞭解到，目前中山已經正在全面推進108所校園足球特色學校的建設工作，各足球特色學校每週一節足球課的要求早已實施。相比全國開展四級聯賽，中山“4+2”級聯賽也開展了兩年，今年還增加了校園足球俱樂部聯賽，再加上早已暢通的成才通道，中山校園足球已走在全國前列。
向巴西“取經”，向恒大“取經”，中山校園足球“取經”步伐沒有停止。劉江南告訴記者，恒大足球學校的發展歷程中，也前往全世界足球運動發達的國家和地區“取經”。在李良和劉江南看來，只有不斷“取經”，才能獲得寶貴的“真經”。不過，中山還在“取經”的路上，成長之路仍漫漫。“我們還要繼續解決好校園足球發展中的難題，爭取更大的進步。”李良表示。
考大學。”正所謂“英雄所見略同”。李良告訴記者，中山通過招生考試政策積極解決小升初，初升高各個學習階段足球運動員的銜接問題，讓學生可以因為足球特長而進入好的學校念書，保障高水準足球運動員在是否進入職業球員生涯中，有更多自主選擇。從2015年開始，中山就將中山體校現有足球班下放到普通中小學校，以市實驗小學、實驗中學試點，招收了一批體育特長生，這些足球特長生有了足球或文化方面成才的通道。
不過，羅馬並非一天建成，一些學校和家長的觀念不可能一天就能改變，這個瓶頸仍需要逐漸去打破，周運鋒告訴記者。
瓶頸2
專業教練仍然緊缺師資怎麼解決？
根據 《中山市發展校園足球規劃之一。今年2月，教育部辦公廳發佈 《關於加強全國青少年校園足球改革試驗區、試點縣工作的指導意見》，試點縣（區）要提高普及水準，著力擴大校園足球覆蓋面，試點縣（區）校園足球特色校要占當地學校總數 60% 以上；開展特色教學；所屬轄區的足球特色學校每週至少安排一節足球課；完善競賽體系，建成縱向貫通、橫向銜接和規範有序的高校、高中、初中、小學四級青少年校園足球聯賽機制；暢通成長通道。
記者瞭解到，目前中山已經正在全面推進108所校園足球特色學校的建設工作，各足球特色學校每週一節足球課的要求早已實施。相比全國開展四級聯賽，中山“4+2”級聯賽也開展了兩年，今年還增加了校園足球俱樂部聯賽，再加上早已暢通的成才通道，中山校園足球已走在全國前列。
向巴西“取經”，向恒大“取經”，中山校園足球“取經”步伐沒有停止。劉江南告訴記者，恒大足球學校的發展歷程中，也前往全世界足球運動發達的國家和地區“取經”。在李良和劉江南看來，只有不斷“取經”，才能獲得寶貴的“真經”。不過，中山還在“取經”的路上，成長之路仍漫漫。“我們還要繼續解決好校園足球發展中的難題，爭取更大的進步。”李良表示。