共有產權·橙色書包·舉報補課
房屋價值重在住，
共有產權能落戶。
探索前行多獻策，
成功定能加速度。
列位，共有產權住房來了。北京商報報導，近日，北京市有關部門發佈《北京市共有產權住房管理暫行辦法》。
所謂“共有產權住房”，是指政府提供政策支援，由建設單位開發建設，銷售價格低於同地段、同品質商品住房的價格水準，並限定使用和處分權利，實行政府與購房人按份額共有產權的政策性商品住房。
簡單來說，就是一套房子，政府和購房人各自持有一定比例的產權，房屋的使用權完全歸購房人，以此來滿足家庭自住的需求。
房子是用來住的，不是用來炒的。但近年來，在某些人的眼裡，房屋卻成了投資的主要甚至唯一工具，以致於在某些地段，房價高到嚇人的地步，已嚴重背離了房屋的最基本功能——保障居住。
在房價方面，北上廣等一線城市無疑是當之無愧的“帶頭大哥”，
聯想到雄安新區近日推出的“積分制購房”政策，可以看出，為了抑制過快增長的房價，很多地方都在進行積極探索，尋找住房供給的長效機制。
正在探索的，還有對聽障兒童的保護舉措。新京報報導，近日，一家公益組織發起一項名為“橙色書包”的活動，提醒“開車的朋友”，注意禮讓背橙色書包的小朋友，
消息一出，有些人好像不高興了，認為這是對聽障兒童的“標籤化”，甚至有可能增加聽障兒童受侵害的幾率。也有人表示，在部分孩子的內心，希望隱藏自己的聽障問題。
看起來很有道理，問題是：還有什麼更好的辦法嗎？你有什麼建議？
很多時候，做一件事情，總會有人站出來說三道四，這也不好，那也不對，一味地挑刺、找毛病，唯獨聽不到建設性的意見，更看不到身體力行的表現。
幹的不如看的。這種現象不正常。人家做得不好，你為什麼不做一個好的，讓大家看看？
從這個意義上說，任何一丁點的努力，都比光看不幹甚至搗亂強，都值得肯定與鼓勵。
當然，既然是探索，是嘗試，
據法制晚報報導，我國6歲以下的聽障兒童有13.7萬人，每年僅新生聽障兒童就多達2萬人。有鑑於此，在聽障兒童方面，控制增量、解決存量就顯得尤為重要。控制增量就是早預防、早發現、早治療，解決存量就是讓其儘快融入社會。
專家指出，如果聽障兒童能在兩歲前得到人工耳蝸植入等救治，康復率可達90%以上。可見，早篩查、早救治的功效遠比“橙色書包”大得多，但卻需要有關部門的強力推動。
公益組織幹了自己該幹的事，引發爭議，而一位年僅16歲的少年因為對學校補課收費的行徑進行舉報，卻遭到了“勸退”。中國青年報報導，這位元少年在連續舉報學校補課收費之後，近日，收到班主任的一條微信：“接到學校通知，下學期不接受報名，請換一個學校。”
據報導，對於“假期組織學生補課、收費”的情況，學校是承認的。於是，新京報的評論說：問題就擺在那兒，卻以勸退來打擊舉報者，這是應對問題的正確方式嗎？
一名16歲的學生，敢於主動監督學校的違規行為，這種正義、正氣之舉給他的老師和同學們上了一堂生動的教育課。而他所在的這所學校，也以自己的實際行動，充當了一次反面教材。
問題是：學校是怎麼知道舉報信是這位同學寫的？膽敢把這位同學“勸退”的人，是不是也該被“勸退”了？
正是：
補課收費不合規，
打擊報復理更虧。
聽障兒童需關愛，
光說不幹是人灰。
一網觀天下，下期再見。(郭慶敏)
控制增量就是早預防、早發現、早治療，解決存量就是讓其儘快融入社會。專家指出，如果聽障兒童能在兩歲前得到人工耳蝸植入等救治，康復率可達90%以上。可見，早篩查、早救治的功效遠比“橙色書包”大得多，但卻需要有關部門的強力推動。
公益組織幹了自己該幹的事，引發爭議，而一位年僅16歲的少年因為對學校補課收費的行徑進行舉報，卻遭到了“勸退”。中國青年報報導，這位元少年在連續舉報學校補課收費之後，近日，收到班主任的一條微信：“接到學校通知，下學期不接受報名，請換一個學校。”
據報導，對於“假期組織學生補課、收費”的情況，學校是承認的。於是，新京報的評論說：問題就擺在那兒，卻以勸退來打擊舉報者，這是應對問題的正確方式嗎？
一名16歲的學生，敢於主動監督學校的違規行為，這種正義、正氣之舉給他的老師和同學們上了一堂生動的教育課。而他所在的這所學校，也以自己的實際行動，充當了一次反面教材。
問題是：學校是怎麼知道舉報信是這位同學寫的？膽敢把這位同學“勸退”的人，是不是也該被“勸退”了？
正是：
補課收費不合規，
打擊報復理更虧。
聽障兒童需關愛，
光說不幹是人灰。
一網觀天下，下期再見。(郭慶敏)